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電大自我鑒定

時間:2024-11-16 01:46:49 自我鑒定 我要投稿

【熱】電大自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的電大自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】電大自我鑒定

電大自我鑒定1

  時光穿梭,馬上就快畢業(yè)了,我在廣播電視學四年的本科學習生活也即將結(jié)束。在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收獲。

  一、學習上:

  本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

  二、思想上:

  樹立集體主義為核心的人生價值觀,正圈理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  三、愛好上:

  學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  四、專業(yè)上:

  作為一名電學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的'能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  通過在電的學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電學習的這幾年法律知識是體會不到的。

  今后,我將在走出電,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

電大自我鑒定2

  時光穿梭,馬上就快畢業(yè)了,我在xxx大學四年的本科學習生活也即將結(jié)束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收獲。

  1、學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

  2、思想上:電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  3、愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  4、專業(yè)上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的`理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  通過在電大的學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

  今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

電大自我鑒定3

  大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  20xx年春,經(jīng)過努力,我成為了一名中國廣播電視大學的在職學生。電大雖然是開放式教育,但本人一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  三年來,本人在政治上積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的.工作責任心,尊師愛教,助人為樂。認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,提高了自己的政治理論修養(yǎng)及明確是非的能力。

  三年來,本人一邊工作一邊學習,克服工作、學習之間的矛盾與沖突。工作上教書育人,兢兢業(yè)業(yè),愛崗奉獻,取得了較好的工作成績;學習上一絲不茍,根據(jù)漢語言文學專業(yè)的特點,擠出時間進行了大量和廣泛的閱讀,現(xiàn)代的、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極大的豐富了我的視野,提高了我的文學修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三年的學習即將結(jié)束,但三年來樹立和沉淀的學習、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財富,在向今后人生目標的奮進中,我將一如既往的堅持學習,認真工作,健康生活。

電大自我鑒定4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在x廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  本人的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:

  首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務(wù)的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務(wù)的處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的'工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到理論與實踐融為一體。

  在思想方面,通過大學三年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政。但是,由于種。種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

電大自我鑒定5

  光陰似箭,兩年的電的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的`各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的.原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家事。

  在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很的提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

電大自我鑒定6

  五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段涌現(xiàn)。回顧這五年的學習歷程,還是瀝瀝在目。

  在幾年的學習中,使我充分認識到在校所學的知識及工作經(jīng)驗,是為了滿足今后的工作需要,需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。所以進入電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我能夠全身心投入上課階段的學習。

  學校嚴格的.管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,

  使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了,我用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜學習的機會。我能正確處理好與學習,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進我自身的動力。在課外之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。

  在整個學習過程中,我能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過五年的電大學習,起到事半功倍的效果。五年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  縱然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。

  畢業(yè)后,我定會一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一個有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的人材。

電大自我鑒定7

  電大的學習生活就要結(jié)束了,幾年的財務(wù)專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財務(wù)專業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學習上,通過電大三年的'努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件并運用到財務(wù)工作中。

  工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。

  思想上,力求上進,關(guān)心時事,擁護黨和國家的方針和政策不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

  生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢干批評和自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

  電大的三年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);讓我明白了該如何看待事物,學會如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向

電大自我鑒定8

  本人就讀于國家開放大學20xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在很大程度上已經(jīng)不能滿足于今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù),正確處理工作與學習的關(guān)系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關(guān)系,用心爭取家人的支持、幫忙和配合,老師的指導和家人的支持、鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我?guī)Ыo了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的.方法。

  三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,用心參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過此次學習,使我增長了知識,提升了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

電大自我鑒定9

  我是中山電20xx年年春金融學本科學生,在我的工作進入正軌,強烈的進取心的驅(qū)使下,我也成為了中山電的一員。在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,順利地完成了學業(yè)。

  經(jīng)過電學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。電業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正圈理工作與學習的關(guān)系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正圈理好學習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨動力。在輔導老師的'悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了十多門專業(yè)課程,F(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年來的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了良好的學習氛圍。電生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  最后,我感謝電和洛社黨校提供給我們可以再學習的機會,我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!

電大自我鑒定10

  本人就讀于xx電大20xx年秋季行政管理專業(yè)。電大的學習馬上就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學習歷程,感受頗多。

  一、認真學習,嚴守紀律。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;

  課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的'經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;

  回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  二、思想上高度重視。

  在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;

  同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

電大自我鑒定11

  本人在大專學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學院開設(shè)課程《xx學》、《xx學》的.學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  xx學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

電大自我鑒定12

  從踏入學校的大門起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。自參加法學專業(yè)學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

  作為一名法學畢業(yè)的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的`事業(yè)心和高度的責任感,更好地為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。

  銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

電大自我鑒定13

  電大的學習生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學習上,通過電大三年的努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

  本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的.各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

  電大教學采取教師授課,網(wǎng)上答疑的方式,因此,更具科學化,網(wǎng)上討論課學生不用去學校,只要有網(wǎng)絡(luò)資源,都可以進行網(wǎng)上提問,教師在線答疑,本人能自覺按照老師的要求,認真做好每一道試題,提交網(wǎng)絡(luò)作業(yè),并且按時保證質(zhì)量,爭取平時成績?nèi)〉酶叻帧?/p>

  能積極參與老師安排的網(wǎng)上講座,在論壇發(fā)表自己的對學習的看法和對不懂問題的提出,充分利用網(wǎng)絡(luò)的方便性、時效性,獲得更大的收益,取得良好的學習效果。

  通過這幾年大學學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

  今后,在走出大學校門后,目標是希望更加鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,做個對社會有用的人。

電大自我鑒定14

  我是xx電大xx年xxxx學生。雖然已有全日制?莆膽{,但由于在日常工作中仍深感相關(guān)知識的欠缺,于是我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,20xx年的現(xiàn)在已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在兩年多來的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但充實了自我,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì),同時也讓我結(jié)交了許多良師益友。 回顧這二年多的學習歷程,感受頗多:電大的學習不同于脫產(chǎn)學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。電大學校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學方式中,也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。雖然日常自己的工作繁忙壓力大,但為了學好所有的學科,除上課時間認真聽講外,我還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,進入電大網(wǎng)站練習習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質(zhì)量地完成了各科作業(yè)、社會實踐調(diào)查報告和畢業(yè)論文。

  電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題。感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),三年的電大生活,使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富!

電大自我鑒定15

  本人于xx年9月參加電大小教?茖W習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

  一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

  沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合,做到教學相長

  作為一名小學教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學習,我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計畢業(yè)論文

  畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導老師的'好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學實踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了?茖W業(yè)考查的最后一道門檻。

  三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

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