大二自我鑒定范文

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的大二自我鑒定范文，希望能夠幫助到大家。

　　我們總是習(xí)慣于守侯第一個(gè)春天，而對(duì)第一個(gè)春天的空獲，我們往往又輕率地將第二個(gè)春天棄之門外，直到這天，第二個(gè)暑假也即將與我們匆匆作別之時(shí)，才錯(cuò)愕回首，猛然一驚的叩問(wèn)自己，在前兩個(gè)斑斕無(wú)涯的春天里，我們究竟收獲了什么?也許蹉跎了歲月、揮霍了青春，也許攬盡了風(fēng)月、飽讀了醫(yī)書。而我覺(jué)得，生命總會(huì)有令人回眸的空白，不管怎樣，只要善于回味沿途風(fēng)景、懂得總結(jié)生存之道，便算得上善待生命，不負(fù)年華。

　　回顧大學(xué)近兩年的生活，平淡而又充滿樂(lè)趣。沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選取負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長(zhǎng)大，也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。

　　本不想感嘆時(shí)光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去，大三——遙遙無(wú)期的過(guò)活就在眨眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)光，卻是我沒(méi)有潛質(zhì)去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去，就像飛過(guò)天空的鳥(niǎo)一樣，天空中已經(jīng)有了飛過(guò)的痕跡，在鳥(niǎo)的心中。

　　大三是個(gè)很敏感的時(shí)刻，這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后，為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自己在過(guò)去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來(lái)的未來(lái)。

　　遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來(lái)到那里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí)，能夠理解更好的教育，為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想。但是這次的遠(yuǎn)離，卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒(méi)有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的自由。

　　對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎樣選取，對(duì)于沒(méi)有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎樣來(lái)對(duì)待和取舍?性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不一樣的生活習(xí)慣，又要怎樣樣和他們相處?各種各樣的問(wèn)題不僅僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對(duì)抗。

　　雖然說(shuō)以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來(lái)不必為生活瑣事?lián)鷳n，而此刻什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開(kāi)父母為我撐起的一片天，學(xué)著自己獨(dú)立于社會(huì)之中。只有將小鳥(niǎo)趕出鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒才能學(xué)會(huì)飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥(niǎo)，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。

　　從大一的想去學(xué)習(xí)點(diǎn)新東西，到中途的力不從心，再到之后有點(diǎn)覺(jué)悟?qū)W醫(yī)不精是不行的，只會(huì)使自己頹廢，荒廢寶貴的五年光陰。當(dāng)然也不是一味的去死學(xué)習(xí)，也得有自己的想法，學(xué)什么，對(duì)自己已經(jīng)定下方向的有益處。雖然暫時(shí)未能到達(dá)期望的標(biāo)準(zhǔn)，但我對(duì)自己有信心。當(dāng)然也需要拓展自己的文化素養(yǎng)，以前從未這樣想過(guò)，但目睹了身邊發(fā)生那么多的醫(yī)療糾紛后，一種無(wú)形的壓力構(gòu)成。使我認(rèn)識(shí)到務(wù)必加強(qiáng)交流底蘊(yùn)。

　　大二一年的學(xué)習(xí)雖然課程緊張，但其中有我比較喜愛(ài)的課程，學(xué)的也相對(duì)簡(jiǎn)單。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，也按時(shí)完成作業(yè)，雖然成績(jī)可能不是很理想，但我認(rèn)為只要自己盡力了，享受在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)到實(shí)在的東西，成績(jī)就變得不那么重要。課程學(xué)得雖然不怎樣出色，過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試和進(jìn)了一次英語(yǔ)六級(jí)的考場(chǎng)也算是一個(gè)令人高興的事情，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)從小事中自我欣賞了。偶爾我也會(huì)去圖書館看會(huì)兒書，盡管學(xué)校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學(xué)習(xí)，正因我懂得的實(shí)在是十分有限。大學(xué)的知識(shí)，能從老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的少之又少，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而超多知識(shí)的積累是需要自己不斷擴(kuò)充的。

　　記得白巖松以前這樣說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，才能找到我為什么走了這么久的理由。正因做眼前的任何事的時(shí)候都是痛苦，走了很久你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步�！彼�給我印象很深，正因我想到了自己學(xué)專業(yè)課的情形。不可否認(rèn)醫(yī)學(xué)專業(yè)課難，看不懂，不明白。自己從心里排斥著，每次都是自己硬著皮頭去看，去明白去琢磨。也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡才讓我覺(jué)得時(shí)刻沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，也一次次的戰(zhàn)勝了自己。

　　在這一年中我學(xué)習(xí)了馬列主義，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)方面，我也有更深刻的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，這種領(lǐng)導(dǎo)地位，是在馬克思主義的正確領(lǐng)導(dǎo)下，靠全國(guó)人民的支持和擁戴，靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和發(fā)奮奮斗，在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)過(guò)程中構(gòu)成的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才找到了國(guó)家和民族振興的正確道路。作為祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從此刻做起。在思想上用心追求上進(jìn)，明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦發(fā)奮，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比;講禮貌，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　經(jīng)過(guò)大二的磨礪，已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。因此去掉無(wú)謂焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)，多看書籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)，明天就交給時(shí)刻來(lái)去等待。

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