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技校畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-07-27 19:02:18 自我鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)自我鑒定12篇

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的技校畢業(yè)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

技校畢業(yè)自我鑒定12篇

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇1

  職校三年是我人生中的一個重要轉折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質得到了顯著提高。

  三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。

  三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術學校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數控加工工段的一名數控機床調試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷!虾煼洞髮W兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項,直接參與新產品研發(fā)55項。這就是李斌成長的`軌跡。

  李斌立足崗位、自學成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學習。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結。在學好課堂知識的同時,我也密切關注著專業(yè)的發(fā)展,自學了計算機網絡方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。

  在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規(guī),帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內職務,力爭做好班主任的左右手。

  通過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經過了那人生的坎坷和挫折,到現在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

  當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇2

  曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

  技校的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的.心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

  技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

  作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇3

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的`原則。

  在學習方面,按進行,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業(yè)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇4

  參加技校學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次技校的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。

  能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的`技校學習,起到事半功倍的效果。三年的技校學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。

  經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等,技校學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇5

  三個月的實習已經落下帷幕了,我感覺自己真的進步了很多,在工作當中承受了很多很多的壓力,雖然實習是對我能力的一個驗證,是對我學三年來的學識一個考驗,當然,我也承受了很多,在這個過程當中,我知道自己作為一名實習生,應該去接了更多的知識,應該讓自己走得更遠才是,這是一定的,我相信我能夠在這個過程當中積累一定的支持,想更多的一些能力體現自己贊自己的自己,站在這個平臺上,發(fā)揮好更多的光芒,對于這三個月來的實習,我當然要對自己有一個客觀的評價。

  我的工作是比較認真的,特別是對自己的實習工作,我一直都相信我能夠保持一個好的方式,保持好態(tài)度,保持好狀態(tài),讓自己努力的去做好這些細節(jié)上面的工作,有一個好的認知,當然,這幾個來的工作,讓我成長了很多,也讓我自己在這過程當中記得很多很多的.經驗,這一點是毋庸置疑的,因為有的這些工作經驗我也在不斷的成長,在工作當中我努力用心了,我把自己三年來所學的知識都運用到了工作當中,讓我看到了自己還有哪需要彌補的,因為在學校所學習的東西跟在實習當中所經歷的一些工作會相庭徑很多,不同的地方都會展示出來,學校所學的是理論,而在這里實習,卻讓我學會了很多很多技巧,是在之前學三年來的學習習當中,沒有體會過的,甚至說是我沒有接觸過的,我真的非常珍惜這三個月來的實習,讓我真的知道了自己還有哪些需要進步的,因為有了這些東西,我才更加冷靜,我才更加明白自己需要進一步的去加強。

  在這三個月的實習當中,我特別注重對自己能力的一個提升,我非常愿意去學習,因為這種機會真的是很寶貴的,短短的三個月,看上去不短了,但是實際上也就是一轉眼的時間,我真的非常珍惜,因為在實習的過程當中,能夠學習到知識是非常寶貴的,這種識別在學校學習理論要進步的快的多,我無時無刻都不在想著讓自己成長起來,讓自己通過努力不斷的積累知識,保持好一個好的狀態(tài),讓自己不斷的去承受這些,通過努力,總會有我進步的一些地方,短短的三個月,我真的已經明白了很多道理,我也知道這份實習對于我來說是有多么的重要,我一定會非常珍惜這段實習經歷的,也感謝在這三個月的工作當中,讓我學習到了這么多的知識,讓我發(fā)現了自己身上的這些缺點,我也一定會用心的去糾正,保證自己能夠在下一階段的生活,學習工作當中都能夠付出加倍的努力,完善好自己。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇6

  一轉眼,我就從自己的學校畢業(yè)了,又一轉眼,我的實習期結束了。我的學習生涯跟大多數人是不同的,我從中考結束就來到了牧犬這所學校學習專業(yè)技能,時限五年,在這漫長的五年學習生涯中,我的專業(yè)知識得到了很好的提升,再加上自己的好學精神,我可以說是對自己的這門專業(yè)已經是融會貫通了,所以說我在實習期的工作也是極少遇到困難,以下就是我對自己實習期的自我鑒定:

  我所學專業(yè)是計算機專業(yè)的,學著一行的'女孩子并不多,我也不知道自己為什么偏偏對這方面感興趣,但是我既然選擇了,那么我就一定要做好,這樣才能讓那些不看好我的人,閉口不言。實習就是證明我自己的第一步,所幸這一步我走的很好。

  一、工作上努力認真,絕不偷懶

  可以把自己在學校所學的知識運用到工作當中來,本就是一件非常愜意的事情,因為我目前還是實習生,公司也沒有將太難的工作交給我,公司核心的項目也不會讓我接觸,所以說我的工作相對那些正式員工而言還是簡單很多的,但是我并沒有因此而放松自己,我無時無刻不想著在工作中加強自己,在我看在實習期在公司的每一分每一秒都是非常難得可貴的,我要做的就會在有限的時間里學到無限的東西。

  二、生活上精致自律,絕不敷衍

  我在個人生活上也是相當的自律,為了就是養(yǎng)成自己職業(yè)工作者好的生活習慣,做我們這行的是一定要在工作時,保證精神良好,工作狀態(tài)極佳,所以個人休息習性十分的重要,我每天都會按時的睡覺,然后幾乎每天都是同一時間到公司,在實習期內從沒發(fā)生過遲到的現象。為了保證自己的身體健康,我會公司下班之后,去公司的健身房練一個小時才回家,一直如此,我覺得作為一個已經開始工作的人來說,自己的生活就是要十分的規(guī)律。

  三、清楚自己的定位,絕不過界

  作為實習生我清楚的明白自己在公司的定位,在領導談話的時間是萬萬不可以插嘴的,就算自己擁有著話語權,那么也不應該打斷領導的說話,自己在這個行業(yè)才待多久,而自己的領導或者是前輩們,比自己的工作經驗多太多了,我從來不會去直接否定領導的想法,就算是在覺得領導的決定有問題,也會保持詢問探討的想法,事后請教。自己有幾斤幾兩我有著一個清楚的認識。

  我認為我擁有著成為一個優(yōu)秀it員工的基本素質,我會慢慢的向著那個方向進發(fā),這次的實習真的讓我受益匪淺。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇7

  彈指一揮間,在技校三年的學習生活都將要結束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定。

  我于20xx年9月進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的.個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

  學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結,并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異績。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進一步。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇8

  四季輪回,一轉眼就來到了我在xx技校里的度過的第三個夏天。這個夏天好像過的格外的短暫,我感覺才剛剛開始,現在就已經向我宣告要結束了。這個夏天的結束,也就意味著我中專生活的結束,意味著我即將就要從我這個生活了三年之久的學校里離開。

  其實在我上這所學校之前,有很多人都說,這類學校沒有必要上,還不如去社會上打幾年工,還能掙到一些錢。但是我并不這樣覺得,雖然我不可否認去社會上打拼,是我另外的一條發(fā)展道路。但是我覺得過早的步入社會,對我來說,也許并不是一件好事。在我沒有一技之長,也沒有任何的目標和打算之下,就進入到了社會,只會耽誤我之后更多的`人生,所以,我要把目光放長遠一點,我既沒有一個較高的學歷,也沒有豐富的理論知識,那我至少要讓自己掌握好一門技巧。所以,我就選擇去上技校了。在來到我們xx技校后,為了向更多人證明,也為了向自己證明,上技校并不是浪費時間和金錢的一種。我就一直以超高的標準來嚴格要求自己。

  在學習上,我要求自己每學期的專業(yè)水平成績都要達到班級的第一名。為了實現這個目標,我每天都會提前到達教室,預習好我們專業(yè)課要上的內容,在課上,我也不管其他同學都在聊天說話打游戲,只知道一心一意的投入到我的課堂學習中。把老師講的每一個知識點都用心的記錄了下來。因為我所學的專業(yè)是會計類的專業(yè),所以關于課程的學習會有一些難度,布置的課后作業(yè)也是我們學校幾個專業(yè)里面最多的。但是越難我就越是要去專研它,越是要去弄明白它。不僅用心的完成好了每一次老師布置下來的作業(yè),還主動的找了很多會計類的練習來做。通過我在學習中的勤奮刻苦,三年來的每一場考試我都是排在我們班級的第一名。

  在生活上,為了防止自己養(yǎng)成懶惰的行為習慣,我每天都會督促自己早上六點鐘起床,晚上十一點鐘睡覺。起床之后,就充分利用自己一天的時間,來做有意義的事情。比如運動,鍛煉身體,增強抵抗力;比如閱讀名著,增加知識,開闊眼界;比如參加書友會,結交新朋友,擴大自己的社交圈等等。

  三年的技校生活已經結束,面向我之后的生活,我變得更加的有信心,和有勇氣了。未來美好的人生,等著我吧!

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇9

  我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠學習到一技之長,我進入了xx學院學習的是通訊技術專業(yè)。大四的學業(yè)已經接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了XX網通營業(yè)廳進行實習,以下是我的自我鑒定。

  在公司領導的正確領導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領導確定的.工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作,F對自己全年的工作總結如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

  簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現在中國網通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國網通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國網通必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。

  經過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇10

  光陰似箭,轉眼間三年技校生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間學習到的社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在老師的指導教誨、同學的幫助下,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力自主的社會生存能力來說,我都覺得自己得到了很大的進步,把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  所謂物競天擇,適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學校各方面的活動,不管是院系還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

  在生活上,我也是簡單質樸的生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,從不遲到早退。小時候的生活也鍛煉了我的'吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇11

  作為一名技校畢業(yè)生,或許社會上會對我們有一些不好的看法,但我們自己不能對自己又不好的看法,同時也要努力去證明別人的看法是不全面的,我知道光口頭上說是沒有人的,只有用自己的行動才是最有用的證據。也正是懂得了這樣的道理,所以我才在技校讀書的這兩年,我是過的非常充實的,非常有意義的,F在回想起來,這兩年的時間過的是真的快,感覺就是一瞬間的事情,我就要畢業(yè)了,可能是我真的全身心的投入到了學習當中去,所以沒有感受到時間的流逝吧。

  作為一名技校學生,我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的,更別說那些名校的學生了,在將來的就業(yè)競爭上面我如果還是不好好讀書的話是沒有什么競爭實力的,所以在學校讀書的時候,我就秉持著一個目標——盡自己可能地去縮短自己與他們的差距,至少要在技術和工作經驗上面要走在他們的.前面。因為我在的這個學校是兩年制的,所以我的學習時間就特別的緊張,所以在學習上面我就特別注意學習的效率,只有這樣才能夠保證自己在短的時間里面學習到更多的東西。這兩年的學習,我是比較刻苦的,所以學校的老師都評價我是一個非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面,但是我也知道光讀死書是不行的,所以我還很注重,學習理論與具體的實踐相結合,用工作來檢驗自己的學習,用學習到的理論知識來給自己提供工作的方法和技巧,所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識之外,動手能力還很不錯,所以在寒暑假的時候別人都在找各種沒什么技能要求的兼職時 ,我已經能夠通過自己的能力進入到專業(yè)相關的崗位實習了。

  除了在這些方面,我覺得我最大的變化還是在思想上面,從一開始的叛逆、沖動到現在已經能夠懂得道理了,知道自己要有一定的責任擔當了,能夠去理解尊重別人了,所以在過年跟親朋好友聚會的時候,他們都說我真的是長大了,變成熟了。我還是挺開心的,幾曾何時,我還是那個莽撞讓他們失望的少年,現在讓他們對我改觀并且贊善,這說明我的努力是有成效的!

  雖然現在我因為學制的原因,就要離開學校走向社會,但是我相信我會在社會中依舊保持學習,我也會抓住這個比本科的學生早進入崗位的機會,盡可能地鍛煉自己,努力向他們靠攏!

  技校畢業(yè)自我鑒定 篇12

  在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

  作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  兩年的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的'能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年以來的技校的生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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