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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-06-27 12:16:37 王娟 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定范文(通用22篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人自我鑒定范文(通用22篇)

  個(gè)人自我鑒定 1

  本人熱愛(ài)祖國(guó),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派。見(jiàn)習(xí)期間,能模范地履行一個(gè)中學(xué)教師的職責(zé)。

  都說(shuō)教學(xué)是一門(mén)技術(shù)也是一門(mén)藝術(shù),工作一年后,我對(duì)這句話有了更好的理解和更深的認(rèn)同。

  首先,對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),普通話和口語(yǔ)表達(dá)技能、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學(xué)效果好壞的決定因素,但都對(duì)教學(xué)效果有一定影響。我本人粉筆字寫(xiě)得不是很好,語(yǔ)速有時(shí)候也會(huì)快了一點(diǎn),對(duì)于自己這方面的不足我有清醒的認(rèn)識(shí),而且已經(jīng)著手開(kāi)始了這方面的修煉,這些基本功的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我想我會(huì)堅(jiān)持下去的。其次,教學(xué)工作技能是一個(gè)教師能否成為好教師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學(xué)更加生動(dòng),我備課的時(shí)候通常會(huì)查閱大量的相關(guān)資料,從中篩選出合適的信息,對(duì)枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤(rùn)色和過(guò)渡。資料篩選好之后,我會(huì)花很多心思在語(yǔ)言的組織上,一般來(lái)說(shuō),我的課一目到另一目的過(guò)渡非常自然,一個(gè)事件到另一個(gè)事件的過(guò)渡很流暢,這是我教學(xué)的一個(gè)特色。除此之外,在教學(xué)過(guò)程中,我還注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的解釋?zhuān)冶容^擅長(zhǎng)的是用生動(dòng)的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,讓學(xué)生徹底地理解。在課堂控制方面,我發(fā)現(xiàn)教師的音量很重要,一般來(lái)說(shuō),只要教師的音量足夠大,學(xué)生在課堂上就不會(huì)講話,做小動(dòng)作,所以我上課都盡可能地放大音量。

  現(xiàn)在的教育越來(lái)越人性化了,所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)技術(shù),還要把它當(dāng)成一門(mén)藝術(shù),這主要是心理學(xué)知識(shí)的'應(yīng)用。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),還比較受學(xué)生歡迎,這可能源于我對(duì)每一個(gè)學(xué)生的深深的愛(ài)。但是近來(lái),通過(guò)反省,我覺(jué)得我對(duì)學(xué)生的要求可能不夠嚴(yán)格,所以,接下來(lái),我要找好平衡點(diǎn),把握好度。教學(xué)是一種比較細(xì)致的工作,很多細(xì)節(jié)的東西都不能忽略,否則,就有可能影響到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。而在一個(gè)班又一個(gè)班,一年又一年的重復(fù)教學(xué)當(dāng)中,這些細(xì)節(jié)又顯得很繁瑣,我想,那就讓這種細(xì)心或“羅嗦”成為一種習(xí)慣,滲透到教師的骨髓,成為我們的性格吧。

  打定了主意要當(dāng)一輩子的老師,接下來(lái)的日子,我要好好地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,讓自己早日成為一個(gè)好教師,把知識(shí)傳授給一代又一代人。

  我是一名品質(zhì)良好、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

  在人際交往上,因?yàn)槲一顫婇_(kāi)朗,與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué),也是朋友,既是對(duì)手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣,與老師也是如此。我們?cè)谡n堂上是師生,但是課后我們則是有說(shuō)有笑的朋友。在課堂上我積極回答問(wèn)題,與老師配合,學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路,不浪費(fèi)一分一秒。課后,我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的知識(shí)。抓住任何時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

  我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心,并且對(duì)自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上毫不松懈,并且為自己樹(shù)立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo),同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,面對(duì)困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí),首先自己會(huì)嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請(qǐng)同學(xué)幫忙,亦或者去請(qǐng)教老師,總之我不會(huì)讓任何一道難題從我手中溜走,因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。

  在品質(zhì)上,我誠(chéng)實(shí)守信。從來(lái)不對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)說(shuō)謊,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對(duì)他人夸下?,不去玷污我的名譽(yù)!把员匦校斜毓笔俏业娜松裱灾。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng),并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我會(huì)對(duì)的起著這個(gè)稱(chēng)號(hào)的。作為共青團(tuán)團(tuán)員,我堅(jiān)信黨的方針,服從黨的意愿,時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事,與國(guó)家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。

  進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習(xí),我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會(huì)遺憾,因?yàn)槲遗,我無(wú)悔!

  個(gè)人自我鑒定 2

  我是一個(gè)樂(lè)觀、性格開(kāi)朗、自信的人,我認(rèn)為年輕是我的本錢(qián),努力是我的責(zé)任。我堅(jiān)信:只有我努力,定會(huì)成為一名優(yōu)秀的旅游管理行業(yè)人才。

  在校期間我完滿(mǎn)的完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還得不斷地充實(shí)自己,自學(xué)辦公室自動(dòng)化,掌握了Excel、PowerPoint等辦公軟件。也閱讀了各類(lèi)書(shū)籍和雜志同時(shí)還注重提高我的.實(shí)踐能力。

  在校期間,曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部副部長(zhǎng),熱心組織參與志愿者活動(dòng),包括學(xué)校各種大型活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶活動(dòng)等等。這各種各樣的活動(dòng)中,結(jié)交了志趣相投的朋友,體會(huì)到了與大家齊心協(xié)作完成工作的樂(lè)趣;也鍛煉了自己得組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉,我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),我很熱愛(ài)旅游業(yè),我會(huì)在我的工作崗位上勤勤懇懇,努力奮斗。不管將來(lái)身處哪個(gè)職位,我都愿與未來(lái)同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

  個(gè)人自我鑒定 3

  20xx年的暑假,將是我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假,充滿(mǎn)期待又滿(mǎn)懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過(guò)百萬(wàn)就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問(wèn)題。

  因此,懷著對(duì)自己將來(lái)的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了自己的假期計(jì)劃。

  從我的專(zhuān)業(yè)看,外貿(mào)公司是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯(cuò)的外貿(mào)公司,可是由于我們學(xué)院放假太遲,那邊的實(shí)習(xí)生人數(shù)已滿(mǎn),我錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。

  于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對(duì)電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來(lái)到了杭州一家大型電腦市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾次碰壁,我最終在一家電腦個(gè)體商戶(hù)落戶(hù)。沒(méi)有報(bào)酬,也不管飯,可是得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。就這樣,從技術(shù)再到銷(xiāo)售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì)了有關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,在客戶(hù)需要時(shí)還根據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化,系統(tǒng)化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的'機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間自己裝過(guò)幾部電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識(shí)面,我每天回家后還抓緊時(shí)間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識(shí),深感互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大便利,。否則那么多的問(wèn)題期待同事們解答是不可能的。

  如此半個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會(huì),當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識(shí)是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實(shí)習(xí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),能進(jìn)這樣一家外貿(mào)公司,是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺(jué);年齡相仿的同事,給人親切的感覺(jué);如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí),給人挑戰(zhàn)性的感覺(jué)!總之,我對(duì)哪怕短短十天的實(shí)習(xí)也充滿(mǎn)了期待!

  如今,短短兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧過(guò)來(lái),激動(dòng)之余,諸多感慨!

  個(gè)人自我鑒定 4

  自x月x日開(kāi)始在市婦聯(lián)組聯(lián)部實(shí)習(xí)以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和支持下,結(jié)合自身的不斷努力,良好完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在思想、工作以及學(xué)習(xí)上收獲了鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)自我鑒定如下:

  一、端正態(tài)度,細(xì)致認(rèn)真,思想意識(shí)始終保持高度重視

  本次實(shí)習(xí)旨在為自己提供一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),在實(shí)際工作中檢驗(yàn)知識(shí)水平和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)作為一個(gè)社會(huì)工作者所必備的素質(zhì)及敬業(yè)精神,為將來(lái)就業(yè)打下良好基礎(chǔ),是大學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán)。為盡量達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終端正思想態(tài)度,對(duì)各相關(guān)細(xì)節(jié)高度重視,并力爭(zhēng)做好。根據(jù)單位要求,每天按時(shí)上下班、嚴(yán)格著裝、注重禮節(jié),始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)基本工作。每天早上8:30上班,保證8:10到單位;每天的燒水、打印復(fù)印、傳送交換文件、發(fā)送郵件和通知等基本工作,雖然基礎(chǔ),但是每一項(xiàng)都牽涉廣、影響大,因此整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,未曾有過(guò)絲毫懈怠,相應(yīng)地,各項(xiàng)部門(mén)工作開(kāi)展有條不紊、總體向好。

  二、積極主動(dòng),巧干實(shí)干,各項(xiàng)工作力求優(yōu)質(zhì)高效完成

  組聯(lián)部,除了負(fù)責(zé)單位在職和退休人員的干部人事、工資、出國(guó)等手續(xù)以及日常的黨務(wù)工作外,還承擔(dān)著對(duì)外聯(lián)絡(luò)的重要職責(zé),一部兼兩部,所以部門(mén)的重要性以及業(yè)務(wù)的繁重性不言而喻。在實(shí)習(xí)中,始終積極主動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)干,雖然過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)一些失誤,但總的來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步,各項(xiàng)工作總體完成良好。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,爭(zhēng)取業(yè)務(wù)和理論水平雙提升

  本次實(shí)習(xí)是理論運(yùn)用于實(shí)踐的良好平臺(tái),同時(shí)也是進(jìn)一步提高理論修養(yǎng)的重要途徑。充分利用工作之便,在部長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,通過(guò)起草文件、修改文件、核稿和定稿等一系列工作,加強(qiáng)了自身的理論修養(yǎng),如公文寫(xiě)作、機(jī)關(guān)辦事原則和技巧等,特別是公文寫(xiě)作等社會(huì)適應(yīng)所必備的`能力。另外,結(jié)合部門(mén)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),還充分利用閑暇時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)部門(mén)及單位相關(guān)的論著、期刊和報(bào)紙。實(shí)習(xí)過(guò)程中,先后閱讀多項(xiàng)黨的理論和制度,進(jìn)一步深化了對(duì)黨組織和紀(jì)律的了解;積極翻閱《中國(guó)婦女》、《中國(guó)婦女報(bào)》、《婦聯(lián)信息》和《南寧日?qǐng)?bào)、晚報(bào)》,瀏覽婦聯(lián)相關(guān)的和電子期刊,一方面了解國(guó)內(nèi)以及身邊的婦女兒童發(fā)展?fàn)顟B(tài),另一方面也站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展和運(yùn)用的角度思考其存在的相關(guān)問(wèn)題,比如“剩女現(xiàn)象”、“鳳凰城烈女”、“第六次人口普查”等都是值得關(guān)注和深入探討的。

  總之,本次實(shí)習(xí)順利且收獲頗豐。認(rèn)識(shí)了機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其部門(mén)職責(zé)、為了解并步入社會(huì)做好了重要的一環(huán);了解了婦女兒童在社會(huì)中尚處于較弱勢(shì)地位的社會(huì)事實(shí),她們的權(quán)益是有待進(jìn)一步完善和保障的,其中社會(huì)工作的理念和方法對(duì)改善這一狀況是可以有所作為的;另外,工作中帶給自己在機(jī)關(guān)辦公、寫(xiě)作能力、溝通技巧、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、講程序、重步驟等方面的提升也是不可細(xì)數(shù)的。我相信,在往后的學(xué)習(xí)和工作中,本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲定會(huì)發(fā)光發(fā)熱,帶給自己更長(zhǎng)足的發(fā)展。

  個(gè)人自我鑒定 5

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表。

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對(duì)新教材、新大綱有了一個(gè)全新的了解?赡苡械娜藭(huì)以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。

  二、不斷研究新大綱,新教材。

  對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊,通過(guò)各種途徑去研究新大綱。

  在每一個(gè)學(xué)期初,我就開(kāi)始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。

  三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

  當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個(gè)美麗的城市的時(shí)候,我正好是教齡滿(mǎn)一年。作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。

  因?yàn)閷?duì)于我們這些剛從學(xué)校走出來(lái),踏上講臺(tái)的教師來(lái)說(shuō),對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。

  因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的`,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。

  學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

  所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。

  對(duì)于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):抄答案是沒(méi)有用的,書(shū)本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒(méi)掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問(wèn)題你又不會(huì)做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒(méi)有弄清楚穿衣服時(shí),是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會(huì)穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

  五、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  同時(shí),因?yàn)槲疫兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。

  教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生,還有可能是為害社會(huì)、為害人民的社會(huì)敗類(lèi)。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  個(gè)人自我鑒定 6

  我于20xx年——20xx年就讀于蘇州大學(xué)商學(xué)院,支持我走過(guò)來(lái)并且充實(shí)度過(guò)的是我的自信,努力和上進(jìn)。

  剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí),認(rèn)真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的',能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛(ài)好,學(xué)習(xí)圍棋,書(shū)法,口琴,日語(yǔ),評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)。

  大學(xué)是社會(huì)的過(guò)渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì):在新龍門(mén)酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷(xiāo)鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)

  個(gè)人自我鑒定 7

  初中這三年培養(yǎng)了我,使我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”xx縣的“三好學(xué)生”。

  下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的`渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神!

  個(gè)人自我鑒定 8

  我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。

  在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出鑒定,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的`學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

  三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  個(gè)人自我鑒定 9

  自入校以來(lái),我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識(shí),成績(jī)良好。同時(shí)將部分知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上一層樓。由此,我利用課余時(shí)間參加了系統(tǒng)的培訓(xùn)拿到了微軟雙證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)管理員證書(shū)。通過(guò)自學(xué)也一定程度掌握了相關(guān)計(jì)算機(jī)操作軟件。

  在校期間,我積極參加班級(jí)、學(xué)校的各種。體活動(dòng),并為。體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽。作為團(tuán)支部書(shū)記,我努力為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,并開(kāi)展各種形式的理論知識(shí)宣傳和團(tuán)內(nèi)組織生活的,協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣活力的班。體,并幾度獲得學(xué)院“紅旗團(tuán)支部”的光榮稱(chēng)號(hào)。此外也在團(tuán)委校刊編輯部擔(dān)任兩年編輯工作,同時(shí)還在學(xué)校舉辦的文藝演出活動(dòng)上兼職攝影師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)獲得一致好評(píng)。在擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)期間曾主持同學(xué)們之間的'文學(xué)討論等,努力提高活動(dòng)本身的趣味性給同學(xué)們一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。這些使我的協(xié)調(diào)能力和組織能力都得到極大的鍛煉。

  本人具有積極向上的生活的態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和。體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不罷的意志。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,相信我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求成為有用之才。

  個(gè)人自我鑒定 10

  我們即將走上人生新的路途。自從xx年踏進(jìn)了xx外貿(mào)大學(xué)的校園,開(kāi)始了這四年的旅程。走過(guò)這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也更加地認(rèn)識(shí)自己了。

  思想上,我一如既往保持積極向上的態(tài)度,關(guān)心國(guó)家政治,關(guān)心社會(huì)百態(tài),并積極回報(bào)社會(huì)。xx年暑假,在xxxx市為一個(gè)村里的小孩進(jìn)行義教,帶給他們知識(shí)與歡樂(lè),這正是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生可以貢獻(xiàn)的'力量。

  生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛煉,因?yàn)槲耶?dāng)了四年的寢室長(zhǎng),從宿舍的衛(wèi)生打掃,到收取舍費(fèi),記錄每一筆宿舍開(kāi)銷(xiāo),甚至買(mǎi)宿舍公用的紙巾、訂水、充電費(fèi)等日,嵥槭聞(wù),都要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,很多時(shí)候還要親力親為,我樂(lè)在其中。

  工作上,印象最深刻的就是可以在中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)上實(shí)習(xí),使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有用武之地,也學(xué)會(huì)如何得體地與外商進(jìn)行溝通交流。另外,我擔(dān)任了兩年的文體委員,為我的大學(xué)生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級(jí)歌唱大賽,還帶領(lǐng)我們班在學(xué)院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂(lè)效果獎(jiǎng)。

  四年的大學(xué)生活在轉(zhuǎn)眼間就即將過(guò)去,在這短暫而充實(shí)的日子里,我學(xué)到了很多。當(dāng)然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來(lái)的工作以及社會(huì)生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉。

  個(gè)人自我鑒定 11

  作為一名剛剛參加公務(wù)員步隊(duì)的新兵,面對(duì)紛紛龐雜的新情勢(shì)和各種各樣的新問(wèn)題,時(shí)常會(huì)感到自己的知識(shí)不足,力不從心。初任公務(wù)員培訓(xùn)給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。兩周的學(xué)習(xí)期間,在黨校引導(dǎo)、老師悉心教誨下,我一直的的努力,獲益匪淺。為戰(zhàn)勝不足,不斷自我完美,也為了今后能更好的'學(xué)習(xí)工作,特自我鑒定如下:

  在培訓(xùn)期間,我當(dāng)真看待每一門(mén)課程,做好筆記,積極消化接收,并將理論與實(shí)踐相聯(lián)合,學(xué)以致用。使自己在思維道德、政治覺(jué)醒、實(shí)際才能等方面,取得了長(zhǎng)足的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己存在了必定的政策剖析能力,也具備了一定的行政能力,能較純熟操作國(guó)度公務(wù)員的詳細(xì)實(shí)務(wù),更使本身綜合素質(zhì)有了較大進(jìn)步。

  在新的歷史前提下,特殊是在當(dāng)今敏捷變更著的世界局勢(shì)前,我們應(yīng)在深刻學(xué)習(xí)政治實(shí)踐精華的同時(shí),進(jìn)一步控制行政治理常識(shí),進(jìn)而把本職工作做得更好。我曉得,我還做的很不夠,但我會(huì)沿著這個(gè)目的自發(fā)學(xué)習(xí),盡力研究。

  黨校的學(xué)習(xí)行將停止,但新的學(xué)習(xí)才剛開(kāi)端,我信心踴躍工作,把我的知識(shí)、智慧、信心跟性命溶于我所熱愛(ài)的工商行政管理事業(yè)。不負(fù)黨校老師的辛苦培養(yǎng),不負(fù)組織的殷切冀望,為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)本人的一份力氣。

  個(gè)人自我鑒定 12

  不知不覺(jué)間,已然步入了大四,如果將大一比作滿(mǎn)眼新綠,生趣盎然的春,大二比作百花齊放,激揚(yáng)熱烈的夏,大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋,那么,不可避免的,我迎來(lái)了冬天。人們總是喜歡輕松的說(shuō):“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,可一旦嚴(yán)冬來(lái)臨,瑟瑟發(fā)抖卻偏偏彈盡糧絕,衣食全無(wú)時(shí),試問(wèn),又有幾人還能如此樂(lè)觀?我從不敢否認(rèn)希望的存在,也正是希望溫暖了我冰冷的身體,照亮了我前行的方向,而當(dāng)我真的置身于沒(méi)來(lái)由的坎坷磨難中,躑躅在似乎無(wú)窮無(wú)盡的黑暗里,我感到了深深的無(wú)助與悲哀,我并非消極主義者,也懂得調(diào)適自己的情緒,我不懼怕突如其來(lái)的傷病,也不會(huì)屈從于外來(lái)的變故和壓力,并且,我很喜歡積極的思考,以求更加深入的把握人生,然而,每當(dāng)接觸一些涉及生命本質(zhì)的問(wèn)題,我總會(huì)不知所措的陷入彷徨與困惑。

  時(shí)常面對(duì)這樣的矛盾:渴望世俗的歡樂(lè)卻又擔(dān)心陷入庸俗,變得世故,隨波逐流,進(jìn)而失卻自己心中維系已久,萬(wàn)分珍惜的那份純真。青春是生命之王,我很努力的試圖去好好把握,不讓時(shí)光白白虛度。一到現(xiàn)實(shí)中,卻總會(huì)處于兩難的境地,在眾人因無(wú)趣的笑料發(fā)笑時(shí),我需要發(fā)笑,還是若無(wú)其事的不茍言笑;在眾人閑聊些毫無(wú)格調(diào)的話題時(shí),我該附和著閑聊,還是冷冷的.置身事外;當(dāng)我可以很清晰準(zhǔn)確的分辨出高下優(yōu)劣時(shí),我該大聲告訴別人我的感覺(jué),還是眼睜睜看著大家各行其是;當(dāng)即將工作,日趨現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我該努力打拼,朝著高薪白領(lǐng)的目標(biāo)奮斗,還是繼續(xù)執(zhí)著的追尋自己一直的夢(mèng)想。

  從來(lái)不欣賞所謂的自命清高,也學(xué)不出來(lái)大哲們“眾人皆醉我獨(dú)醒”,“出污泥而不染”的口氣,無(wú)比向往世外桃源般的仙境,可每當(dāng)從美輪美奐的幻想中返回,我發(fā)覺(jué)自己反而更加懂得了珍惜眼前,當(dāng)視角不再挑剔于貌似平庸的表面,我發(fā)現(xiàn)了不凡的內(nèi)在;在笨拙與木衲的背后,我覺(jué)察到了樸素與靦腆;從重復(fù)生澀毫不漂亮的叮嚀與祝福中,我體會(huì)到了真摯與溫情。

  生命本是如此美麗,連飛鳥(niǎo)和野花都可以盡情地享受上天的恩賜,而有高等思維的聰明人,卻活活讓思維搞得神情郁郁,哀聲嘆氣。為什么活得這么累?思維會(huì)使你陷入矛盾,很多時(shí)候它是多余的,用心去體會(huì),甚至用毛孔去感受就足夠了。當(dāng)你不再判斷,不再分辨,不再比較,不再權(quán)衡,你就立刻和諧起來(lái)。

  所有的心靈都是一樣的,所以我相信所有人都有那個(gè)和諧的狀態(tài),就像收音機(jī)有那個(gè)頻道一樣,只不過(guò)太多人沒(méi)有調(diào)到過(guò)。太陽(yáng),大海,清風(fēng)明月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生生不息的物種,是多么大的恩賜啊,只在我們短暫的生命里才可以感受到,可是太多的人從不念及。everything is meaning less,成績(jī),offer,學(xué)位,這樣那樣的好處,每天拼命算計(jì)的東西有什么意義?在活著的短暫歲月里,在最美好的青春里,都不曾快樂(lè)過(guò),生命又有何價(jià)值?

  在大學(xué)生活的盡頭,我慢慢體味到了生命的真義,如同阿甘正傳所言:“生命像一盒巧克力糖,你永遠(yuǎn)不知道盒里乾坤”,我愿意像海子所夢(mèng)想的那樣,“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”,“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字”,“從明天起,和每一個(gè)親人通信,告訴他們我的幸!,“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”。

  這就是我的大四,這就是我的大學(xué)生活,我覺(jué)得它值得,無(wú)論甜蜜還是苦澀。如果有機(jī)會(huì)的話,我將欣然再來(lái)一次。

  個(gè)人自我鑒定 13

  本人雖然已經(jīng)參加工作多年,但總覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)和進(jìn)取心參加了級(jí)管理專(zhuān)科電大學(xué)習(xí),現(xiàn)在已修完全部課程。

  二年的電大的學(xué)習(xí),我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己,邊學(xué)習(xí)邊工作邊實(shí)踐獲得新知識(shí)。使我各方面都得到了提升,不斷增強(qiáng)工作辦事能力,提高了整體素質(zhì)。在思想上,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,注重個(gè)人道德修養(yǎng),且樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上,由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的.需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固,嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。

  在生活上我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學(xué)習(xí)與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。但也知道我還有很多的不足,今后我會(huì)繼續(xù)鉆研管理方面知識(shí),通過(guò)不懈的努力,能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。

  個(gè)人自我鑒定 14

  轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了xx年的大學(xué)生活,很快在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志即將走上社會(huì)的青年。

  學(xué)習(xí):作為一個(gè)來(lái)到異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子,所以我格外珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用拼搏認(rèn)真的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè),各門(mén)專(zhuān)業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己、并在學(xué)校得到了肯定連或兩年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高、把所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)。

  生活和工作中,我是一個(gè)個(gè)性豪爽處事冷靜的人,我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的`完成各項(xiàng)工作,并且有出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評(píng)。

  我在這xx年了學(xué)到了價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后在社會(huì)上的美麗人生!多位社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  個(gè)人自我鑒定 15

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的'學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  個(gè)人自我鑒定 16

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的xx函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  三年的函授學(xué)習(xí)的過(guò)程,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:

  本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺(jué)與中央思想保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  自參加xx函授學(xué)習(xí)以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:

  在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的'教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能做具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  個(gè)人自我鑒定 17

  高三年我各方面都有所提高。在班里,我是學(xué)習(xí)委員,在班里擔(dān)任小助手。我會(huì)積極配合老師完成班里的各項(xiàng)工作。當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助時(shí),我會(huì)盡我所能幫助他們,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是私下。我在學(xué)習(xí)上也很謙虛。我很佩服比我優(yōu)秀的同學(xué),佩服比我各方面都優(yōu)秀的同學(xué)。我以他們?yōu)榘駱樱撔恼?qǐng)教,沒(méi)有傲氣,也不抬高自己是學(xué)習(xí)委員。我一直把自己當(dāng)成一個(gè)普通的學(xué)生,我看待自己的定位是正確的。

  在日常生活中,我非常注意鍛煉。我們總是懶得在學(xué)習(xí)中鍛煉自己,這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。對(duì)此我深有體會(huì)。在日常生活中,我會(huì)注意自己的健康,多做運(yùn)動(dòng),形成一個(gè)好的身體。

  我的態(tài)度一直很好。我養(yǎng)成了一種良好的心態(tài),一種在遇到事情和挫折時(shí),能讓我靜下心來(lái),分析問(wèn)題透徹的心態(tài)。

  三年來(lái),我心里有很多說(shuō)不出的.感受,但我覺(jué)得最重要的還是感恩兩個(gè)字。高中三年,我認(rèn)識(shí)了很多高尚的人,都是我想感恩的人。我的老師,我的同學(xué),來(lái)自這些高中的熟悉的面孔在過(guò)去的三年里給了我不同程度的幫助,我很感激。

  三年過(guò)去了,我還是要不斷探索,發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正。未來(lái)還很長(zhǎng),我還需要不斷努力。

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  轉(zhuǎn)眼間中專(zhuān)生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的中專(zhuān)生活做個(gè)自我鑒定!

  中專(zhuān)期間,我不但重視對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)水平,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的`團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)水平、活動(dòng)策劃水平和社會(huì)實(shí)踐水平。中專(zhuān)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提升了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  我積極樂(lè)觀向上,適合水平強(qiáng)。中專(zhuān)生活中,因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)很多困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提升!

  個(gè)人自我鑒定 19

  為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力,我參加了20xx年的高考,考取了合肥師范學(xué)院的英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),開(kāi)始了兩年班的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較的提高。

  思想上:本人有堅(jiān)定的方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,積極參與班中事務(wù)。

  學(xué)習(xí)上,克服重重困難,解決工學(xué)矛盾,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷充電,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)方法,為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時(shí)間。上課期間,我不遲到、不早退,有要事則向授課老師和班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師同學(xué)共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的.完成。我現(xiàn)已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,并且無(wú)一門(mén)補(bǔ)考。

  短暫的'兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

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  本人在臨近畢業(yè)之際心中充滿(mǎn)了無(wú)比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會(huì)工作,因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前,我必定為我的大學(xué)生活做下自我鑒定:

  我嚴(yán)于律己,保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng),在校期間獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí),擴(kuò)張專(zhuān)業(yè)知識(shí)外其它領(lǐng)域方面知識(shí),教師證、會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)資格證等考試成績(jī)合格并取得相應(yīng)證書(shū)。

  曾參加過(guò)校、院系學(xué)生會(huì),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的'組織能力,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),由于工作積極努力,成績(jī)突出,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我還積極參加學(xué)校組織的各種文藝競(jìng)賽,并獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。

  我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。

  通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

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  回首兩年的中專(zhuān)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

  兩年的中專(zhuān)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的.熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  個(gè)人自我鑒定 22

  四年的大學(xué)生活似乎在一瞬間就結(jié)束了。回首這四年的校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,也有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各方面都有了很大的提高。以下是我對(duì)四年大學(xué)生活的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,學(xué)校的指導(dǎo)教師的教學(xué)和學(xué)生的幫助下,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)的綜合素質(zhì)在很大程度上已得到改進(jìn),并一直努力將自己塑造成一個(gè)年輕人有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),強(qiáng)大的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  在意識(shí)形態(tài)方面,我有系統(tǒng)和全面研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)大學(xué)的四年里,學(xué)會(huì)了用正確的和先進(jìn)的`理論武裝頭腦,和建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中,我們熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  關(guān)注時(shí)事,通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,在思想和行動(dòng)上與黨組織保持一致,積極向黨組織靠攏。參加許昌大學(xué)黨校第36期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,順利通過(guò)黨?荚嚕〉命h校結(jié)業(yè)證書(shū)。但由于各種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還存在較大的差異。如何正確運(yùn)用馬克思列寧主義的世界觀和人生觀來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活,將是我未來(lái)的方向。

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