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同桌的作文300字

時(shí)間:2024-08-15 12:26:44 作文 我要投稿
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【精華】同桌的作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的同桌的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】同桌的作文300字四篇

同桌的作文300字 篇1

  我的同桌個(gè)子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆大門牙與眾不同,仿佛要從嘴里蹦出來(lái)似的。他經(jīng)常穿一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋,一條運(yùn)動(dòng)褲,一件紅白相間的衣服。別看他長(zhǎng)得這么可愛(ài),穿得這么陽(yáng)光,但他不愛(ài)學(xué)習(xí),天天被各科老師“追捕”。

  一次,數(shù)學(xué)老師讓我們完成練習(xí)題,我立馬全身心投入題海中,花了半天時(shí)間,終于將作業(yè)完成。本以為他也快寫完了,沒(méi)想到,他一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)過(guò),悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下,心急如焚地說(shuō):“你快寫啊!難道你下課想去老師辦公室里做客?”他不慌不忙回答:“沒(méi)事,時(shí)間多得是呢!我都沒(méi)急,你急什么!”快下課時(shí),他還差一道題就完成一頁(yè)了。突然,老師朝著他喊:“寫好一頁(yè),馬上拿來(lái)讓我批改,動(dòng)作快一點(diǎn)!”。老師的'話猶如晴天霹靂,嚇得他對(duì)我“頂禮膜拜”,一臉誠(chéng)懇地說(shuō):“大哥,教道題唄!”我最討厭臨時(shí)抱佛腳的人,而且也該讓他醒悟醒悟,所以我決定不教他。可他像狗皮膏藥一樣黏著我,我只好將解題方法一步步講解給他聽(tīng)。沒(méi)想到,他掌握得挺快,一下就會(huì)了。他改完作業(yè)后,興沖沖地跑過(guò)來(lái),激動(dòng)地在我面前展示他的作業(yè)本:“你看,這一頁(yè),全對(duì),老師還夸我有進(jìn)步!”

  瞧著他那開(kāi)心的樣子,我的嘴角也忍不住往上揚(yáng)起。

同桌的作文300字 篇2

  我的同桌名叫張慧倩,和我差不多的年級(jí)。她長(zhǎng)得十分水靈可人,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴甜蜜蜜的,是粉色的蜜桃色,那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中,還有一副令人不得不注目的銀牙,在陽(yáng)光的照耀下,十分的耀眼,陽(yáng)光照射著潔白無(wú)瑕的牙齒,她張開(kāi)嘴巴的時(shí)候銀牙就顯現(xiàn)了出來(lái),美麗得令人睜不開(kāi)眼……尤其是她笑的時(shí)候,嘴巴全張開(kāi)了,牙齒也就明顯地照應(yīng)出來(lái),真是美極了!怎么,你們還不信?哈哈,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  是同桌的銀牙給了我鼓勵(lì),每當(dāng)我失敗灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她卻笑得燦爛,牙隱隱約約地展現(xiàn)出來(lái),看著她面對(duì)困難那樣的樂(lè)觀積極,我也沒(méi)有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)的了,于是我和她一樣也露出了陽(yáng)光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂(lè),記得她掉牙的`時(shí)候,那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)奇怪不已的吧,開(kāi)始我只是奇怪,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想覺(jué)得是掉牙,于是再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原本很整齊的,都是滿牙,但卻意外地少了一個(gè),我頓時(shí)笑得哈哈大笑,笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我,趕緊閉上了嘴巴,但是我的笑還是沒(méi)有停止。

  嘻嘻,我同桌的銀牙多么有趣!

同桌的作文300字 篇3

  我一直希望有一個(gè)同桌,六年級(jí)開(kāi)學(xué)我就沒(méi)有同桌。我為什么沒(méi)有同桌呢?原因是我們班的人數(shù)只有51個(gè)人,而我個(gè)頭最高坐在最后,所以我沒(méi)有同桌。

  有一次,上班會(huì)課的時(shí)候,老師說(shuō)今天要調(diào)一下座位,我想我肯定還是一個(gè)人坐。但是當(dāng)老師念到孫博涵和李浴陽(yáng)坐在一起時(shí),我興奮得不得了。我在想:“為什么我有一個(gè)同桌了呢?”下課后,老師讓我到他辦公室去一下。

  我走進(jìn)老師的`辦公室,老師給我說(shuō):“你知道你為什么有同桌了嗎?”我搖搖頭,老師說(shuō):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這兩天進(jìn)步了嗎?”我說(shuō)沒(méi)有,老師又說(shuō):“給你調(diào)了一個(gè)同桌,你要珍惜呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有一次,我們?cè)趯戭}的時(shí)候,我有一道題不會(huì)寫,我的同桌李浴陽(yáng)洋說(shuō):“你是不是不會(huì)寫呀?”我說(shuō)哦,于是他熱心地給我講了起來(lái)。

  我感覺(jué)有一個(gè)同桌真好。

同桌的作文300字 篇4

  我的同桌是吳曹楊,她在我們班可是“小有名氣”,因?yàn)樗俏覀儼嘧钆值呐。要說(shuō)到我為什么會(huì)和她同桌,這里還有一個(gè)小故事呢!

  新學(xué)期開(kāi)始了,班里競(jìng)選班干部,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我成功競(jìng)選到小組長(zhǎng)一職,心里可開(kāi)心了?墒牵覀円唤M已經(jīng)有了組長(zhǎng),一山豈能容二虎,老師只好把我調(diào)到第一組和吳曹楊坐在一起。可是,我不想離開(kāi)自己已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期的'同桌,況且吳曹楊學(xué)習(xí)不太好,我不想和她坐在一起。但是,公務(wù)在身,我怎能為了一己私利而不顧班級(jí)。于是,我很不情愿地坐到了吳曹楊的身邊,跟她成為了同桌。但是,以后的相處,讓我喜歡上了這個(gè)同桌。

  雖然吳曹楊的學(xué)習(xí)不太好,但是她很細(xì)心。一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道方程題,我一會(huì)兒便做完了,可吳曹楊才做了兩道,我便催促道:“快點(diǎn)做,我都做完了。” 吳曹楊頭也不抬:“你不一定全對(duì),還是檢查一遍吧!蔽矣悬c(diǎn)生氣了,好心提醒她,倒管起我來(lái)了,正想把作業(yè)本交上去,冷不丁她抬起頭問(wèn)我:“你有沒(méi)有寫‘解’?”我低頭一看,果然沒(méi)寫。這次多虧了吳曹楊。

  后來(lái),我才知道老師把我調(diào)來(lái)的良苦用心,老師希望我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

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