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我的觀察作文300字

時(shí)間:2023-07-14 09:21:53 作文 我要投稿
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精選我的觀察作文300字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的觀察作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的觀察作文300字四篇

我的觀察作文300字 篇1

  今天,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯,雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說“我?guī)闳タ雌婀值男∷椋脝?”我興奮地說“好的!

  我們沿著東河走著。河邊有的.樹已經(jīng)落光了樹葉,但是,像松樹,樟樹仍舊屹立在那里,蔥蔥籠籠。突然外婆說“你看,這棵樹上有什么?”我跳起來了,啊,小水珠,亮晶晶的小水珠,像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠,大大小小的排列著。我又看其他樹,在它們的枝條上沒有小水珠,這是怎麼回事了呢?我問外婆,外婆說“你仔細(xì)看,楓樹枝粗的地方也沒有小水珠,只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠,還必需是橫生的枝條上有。”我又問:“為什么柳枝上沒有呢?”外婆說“柳枝雖然也細(xì),但它是竪的,水沾不牢!

  通過這次觀察,我終于明白了,世界真奇妙,大自然更奇妙。

我的觀察作文300字 篇2

  姥姥家養(yǎng)了一盆奇特的植物——豬籠草,我第一次見它就被它的樣子吸引了。

  由于好奇,我仔細(xì)地觀察了一下,因?yàn)樗臉幼酉褙i籠,所以名叫豬籠草,葉子是橢圓形的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,厚厚的,光滑柔亮,葉子下面有捕蟲籠,也長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,底下胖胖的。捕蟲籠有黏液,黏液里有一種蜜腺,蜜腺可以散發(fā)出香甜的.味道,就會(huì)吧小昆蟲吸引來,鉆到捕蟲籠里,黏液3——5天就會(huì)把小昆蟲消化掉,捕蟲籠的上面有一個(gè)蓋子,當(dāng)捕蟲籠正在消化小昆蟲時(shí),蓋子就會(huì)不由自主的蓋上。

  我記得,有一次我捉了一只小螞蟻,放到捕蟲籠哩,過了幾天,捕蟲籠就把螞蟻消化掉了。

  豬籠草是一種食肉植物,到夏天的時(shí)候,小昆蟲很多,有了豬籠草,就不怕蚊子叮了,我很喜歡這個(gè)有趣的豬籠草。

我的觀察作文300字 篇3

  秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個(gè)時(shí)候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

  我拿了一個(gè)沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會(huì)加快成熟的節(jié)奏哦!這時(shí),我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)很好玩的想法:我要給兩個(gè)柿子做一個(gè)對(duì)比成熟的比賽。于是我拿了一個(gè)蘋果和兩個(gè)柿子,分別將一個(gè)柿子和一個(gè)蘋果放在同一個(gè)盒子里,另一個(gè)柿子單獨(dú)放在另一個(gè)盒子里。我的心里偷偷地樂著。

  兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個(gè)沒有蘋果的'盒子,發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化,于是我又把兩個(gè)盒子蓋了起來。

  又過了四天,我再次將兩個(gè)盒子打開時(shí),我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個(gè)柿子居然長(zhǎng)了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會(huì)皺紋。

  觀察柿子實(shí)在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道許多事物的小秘密。

我的觀察作文300字 篇4

  夏天的清晨,在暖暖綠風(fēng)中,毛毛帶著抓鳥的工具去茂密的森林里抓鳥。

  到了一片綠的發(fā)亮的樹林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的等待小鳥的來臨。過了一會(huì)兒,小鳥飛來了,小心翼翼地在地上吃著米,毛毛看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速一拉,“啪”的一聲,小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停,他想:小鳥一定是餓了吧。于是拿水給小鳥喝,但小鳥不喝,拿食物給小鳥吃,它也不吃。

  這下毛毛可著急了,怎么辦呢?他左思右想,看到不遠(yuǎn)處有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱著,“哦,我明白了”,小鳥一定想家了。后來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林,他來到一棵大樹下,樹上面的三只小鳥在嘰嘰喳喳的叫,仿佛在說:“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥放了出來,四只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱,仿佛對(duì)毛毛表示感謝呢!

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