[精選]小學(xué)的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌，那感人的一幕就會(huì)像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸拿著錢(qián)去書(shū)店里買(mǎi)字典。剛好經(jīng)過(guò)人民廣場(chǎng)，看見(jiàn)了感人的一幕。只見(jiàn)廣場(chǎng)的一邊排起一條像長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍正在捐款，那里人山人海，里面有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶，有年輕力壯的中年人，有精神抖擻的青年人，還有生機(jī)勃勃的兒童，也有活潑可愛(ài)的小朋友。他們分別拿出10元、20元、50元、100元……一張一張的放進(jìn)去。隊(duì)伍還在不斷地延伸，好像有人在無(wú)聲的指揮�！笆迨�，幫我放進(jìn)去好嗎？”一個(gè)稚嫩的聲音沖進(jìn)我的'耳朵里。我回過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)小女孩個(gè)子太矮，踮著腳也沒(méi)有放進(jìn)這10元錢(qián)�！斑@錢(qián)是怎么來(lái)的？”有人問(wèn)，小女孩回答：“這是媽媽給我的零花錢(qián)！”“嘩—”響起了一陣掌聲。

　　小女孩后面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她摸摸口袋，拿出了60元錢(qián)，放進(jìn)了箱子里，也許這是她的養(yǎng)老金，也許這是她兒女給她的零花錢(qián)……這也許太多太多。我拿著自己的10元零花錢(qián)也排進(jìn)了這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍……

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，這樣世界才能變得更溫暖。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)過(guò)兩只小鳥(niǎo)，一只長(zhǎng)著藍(lán)羽毛，叫藍(lán)藍(lán)，另一只長(zhǎng)著綠羽毛，叫綠綠。藍(lán)藍(lán)和綠綠非常可愛(ài)，它們的頭圓圓的，像個(gè)小絨球。眼睛黑亮得像兩顆黑寶石。尾巴細(xì)長(zhǎng)，要是什么東西碰到它們的身體，小鳥(niǎo)的尾巴就會(huì)立刻翹起。小鳥(niǎo)的.小爪子鋒利有力，能抓住鐵絲往上爬。

　　我家的小鳥(niǎo)聰明又調(diào)皮。有一次，我拿了一面鏡子給小鳥(niǎo)照，藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)鏡子里有一只跟它長(zhǎng)相一樣的小鳥(niǎo)就猛去啄，啄得鏡子當(dāng)當(dāng)響，它還霸著鏡子不讓綠綠照，鏡子在哪，藍(lán)藍(lán)就跟到哪，有時(shí)為了照到鏡子，就從擋住它的綠綠身上踩過(guò)去，你說(shuō)藍(lán)藍(lán)調(diào)皮不？

　　還有一次，我們出去玩，回到家時(shí)看見(jiàn)綠綠從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)了，可能是它覺(jué)得籠子里不好玩，就用嘴啄開(kāi)門(mén)跑出來(lái)散步了。

　　終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)起不來(lái)了，趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的死了。我傷心地把它們放進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，埋在了我家房子的后面。

　　我家的小鳥(niǎo)離開(kāi)我很久了，可我一直記著它們。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的同桌是李競(jìng)一。這個(gè)名字恰如其分的形容了她的成績(jī)——門(mén)門(mén)第一！看到她的第一眼，你就會(huì)想起“大家閨秀”這個(gè)詞，所以秀氣、漂亮、靈動(dòng)，這些詞都是為她量身打造的。

　　她特別喜歡看書(shū)，大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　有一次，我們一起去書(shū)店，我買(mǎi)好書(shū)之后，卻不見(jiàn)了她的影子，只好趕緊去找她。找遍整個(gè)書(shū)店，終于在最靠墻的書(shū)架那里發(fā)現(xiàn)了她。只見(jiàn)她縮著身子窩在兩排書(shū)架之間的小空隙里，正聚精會(huì)神地看書(shū)呢！我既好氣又好笑，喊了她一聲，她居然沒(méi)反應(yīng)，我只得把她手里的書(shū)拿走。這時(shí)的她反應(yīng)卻非常靈敏，“嗖”的站了起來(lái)，卻忘了自己縮在小空隙里，“咚”的'一下撞著了胳膊。我忍俊不禁，她卻一邊揉著胳膊，一邊討好我，說(shuō)：“好朵朵，讓我再看一會(huì)吧，看完馬上就走！”又急急忙忙地把小手指伸到我眼前比了一下：“就這樣小的一小會(huì)兒，我保證！”我無(wú)可奈何，只好答應(yīng)。她迅速拿回書(shū)，如饑似渴的看第一篇，又津津有味的看起了第二篇、第三篇……最后，書(shū)店打烊，我們理所當(dāng)然地又一次被書(shū)店趕了出來(lái)！

　　競(jìng)一真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子��！我也很慶幸有這樣一個(gè)同桌，在她的熏陶下，我現(xiàn)在也愛(ài)上了讀書(shū)呢！

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