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(熱門)影響的作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的影響的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
影響的作文300字 篇1
在你的人生道路上,你會(huì)遇到很多人,有的人會(huì)為你撐傘,有的人會(huì)為你操心,有的人會(huì)為你忙碌,還有的人會(huì)深深的影響著你。
以前,我一直很內(nèi)向,直到上了小學(xué),我才慢慢的開朗起來。上小學(xué)了,在一堂語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說,我們今天輪流講童話故事,先從某某某開始,輪到我上臺(tái)講故事的時(shí)候,我緊張的手心出了汗,我講的童話故事是《灰姑娘》,老師說:講故事可以講,大家都聽過的,只要講的有感情就可以,雖然灰姑娘的故事我能背下來,但是我還是很緊張。
我上臺(tái)的時(shí)候緊張到一個(gè)字也說不出來了,啞口無言。我看了看老師,她的`目光迎上了我,仿佛在跟我說:“別怕慢慢來,老師相信你一定可以的,”當(dāng)我把故事講完了,老師就告訴我下課去她辦公室,我想,一定是我沒講好,老師一定會(huì)批評(píng)我的,下課老師卻對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話,叫我不要害怕…這件事情發(fā)生之后,我慢慢變得大膽開朗了。
歲月抹去了老師那年輕的面容,我看見了她黑發(fā)里隱藏的白絲,我看見了她眼角的皺紋,我看見了她的手早已不再光滑,但她教誨我的道理。永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖逝。
影響的作文300字 篇2
在我的記憶里,有一個(gè)人對(duì)我的影響最大,無論時(shí)光荏苒,她一直在我心中。
她,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張依琳的`小臉,嘟嘟的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,非?蓯邸
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對(duì)周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對(duì)父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰(shuí)呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢!澳。不嫌我成績(jī)差嗎”我小聲地問這。“不會(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問著我。“……好吧……”我膽怯地回答著,生怕她會(huì)后悔!白撸覀円黄鸹丶野!彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈郑軠嘏,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
感謝你,讓我的生活變得與眾不同。
影響的作文300字 篇3
在我日記本的扉頁(yè)上寫著一句話,一句在我困難時(shí)給我力量的話,一句在我失敗時(shí)激勵(lì)我的話——“當(dāng)很大的困難擺在你面前的時(shí)候,你做的不應(yīng)該是想著讓困難怎么變小,而是應(yīng)該想著怎么讓自己變強(qiáng)變大,去跨越困難!”
那一次的數(shù)學(xué)考試,最后一道思維題像一塊無形的巨石擋住了我通向勝利的道路。抬頭看看依然在走個(gè)不停的.時(shí)鐘,天啊,離考試時(shí)間結(jié)束只剩20分鐘了;再看看試卷上的題目,8分的題目。‰y道就讓分?jǐn)?shù)這么溜走嗎?我可不甘心。
靜下心來,這句話便在腦海中浮現(xiàn)。我重新拿起筆在草稿上不停地演算,可就是沒理出半點(diǎn)頭緒來。老師平時(shí)不是讓我們畫線段圖解決問題嗎?對(duì),就用畫線段圖的方法來解決。時(shí)間一分一秒地過去,我的思路也在逐漸清晰,終于在離考試還有5分鐘結(jié)束的時(shí)候,我看到了勝利的曙光,我成功了!
看看旁邊,有皺著眉頭冥思苦想的同學(xué),也有無精打采望著試卷發(fā)呆的同學(xué),然而我卻已是笑逐顏開!
如果當(dāng)時(shí)我是想著如何去抄襲別的同學(xué),那么就算我的答案正確,也是“愧對(duì)于心”的。
朋友,當(dāng)很大的困難擺在你面前的時(shí)候,你不應(yīng)該去想如何讓困難怎么變小,而是應(yīng)該想著怎么讓自己變強(qiáng)變大,去跨越困難!
影響的作文300字 篇4
小時(shí)候,我住在奶奶家。記得有一次,我生病了,爸爸把我接到寧波看醫(yī)生。
有點(diǎn)好了以后,媽媽給我買了幾本作業(yè)讓我做,上班前,媽媽囑咐我要好好寫作業(yè),我聽了媽媽的話在認(rèn)真的做作業(yè),這時(shí),住在對(duì)面的哥哥來我家找我玩,他見我寫的這么慢,心急如焚地說:“我來幫你寫吧,寫好我們一起去玩。”我答應(yīng)了,哥哥很快幫我寫好了作業(yè)。
我們剛準(zhǔn)備出去玩,門開了,原來,爸爸不放心我一個(gè)人在家,就請(qǐng)了一天假來照顧我,看了我的作業(yè)說:“你平時(shí)的字大大小小,現(xiàn)在為什么寫的這么好?”哥哥滿不在乎的說:“是我?guī)退龑懙?!碑(dāng)時(shí)爸爸氣得滿臉通紅,用大大的手“啪啪”地打了我?guī)装驼,我委屈地哭了,爸爸說:“為什么讓哥哥幫你寫?”我知道錯(cuò)了,什么也沒說。
從此以后,我知道了一個(gè)道理:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
影響的作文300字 篇5
“嗚呼公瑾,不幸夭亡。修短故天,人豈不傷……”看!陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢!我則托著腮幫全神貫注地聽著。
最近,陸文雋經(jīng)常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇——《三國(guó)》。聽著聽著,我也被《三國(guó)》中的精彩故事吸引了,便也看起了《三國(guó)》。這一看,我便著迷了。
光看電視還不過癮,瞧!陸文雋帶來了《三國(guó)演義》原著。下課,我們便圍在一塊兒,一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡,我也去書店挑了一本原著《三國(guó)演義》,利用暑假時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地翻閱起來。時(shí)而與曹操煮酒論英雄,時(shí)而與劉備三顧茅廬,時(shí)而與周瑜火燒赤壁,時(shí)而與孔明三氣周瑜……書籍的熏陶讓我了解了我國(guó)燦爛輝煌的歷史,與古人一起暢談。從此,我開始接觸文言文,閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在,陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的.悼詞,我也背出了一大半?臻e時(shí),我們一起大聲朗誦,回味無窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已!
在陸文雋的影響下,我了解了許多,也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書籍等各類書籍,陶冶情操,開闊胸襟!
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