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老師作文300字

時間:2023-09-30 09:27:15 作文 我要投稿
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老師作文300字【精華】

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

老師作文300字【精華】

老師作文300字 篇1

  祝老師從一年級開始教我們語文,我喜歡上他的課,他說話幽默,經常逗我們開心。祝老師很樂于助人,對我們這些學生很關心。

  有一次,我的雨傘放在窗臺上不見了,回家里我怎么也找不到雨傘,急的我站在窗戶邊哭起來。祝老師看到了,他問我:“你怎么哭了?怎么不回家呢?”“我的雨傘不見了!蔽铱拗f!皶粫诮淌依锬?找找看。”祝老師把教室的門打開讓我去找,我進去找了一圈也沒有找到。祝老師從講臺上的桌子里找了一把雨傘讓我拿著回家,并告訴我“男孩子要勇敢,不要哭!蔽夷弥陚慊丶伊。第二天祝老師又用了十幾分鐘的語文課時間幫我找雨傘,雖然沒找到,我還是很感謝他。

  祝老師對別的學生也是這么好,我上二年級時看見一篇六年級學生寫的作文,題目是《我的.祝老師》,寫的內容是有一次他把公交卡忘記在教室里,沒有錢坐車,祝老師給了他一元錢讓他打車回家的事。

  祝老師經常助人為樂,我喜歡這樣的好老師。

老師作文300字 篇2

  我們有個“總”,他就是語文王老師。

  他總是會在課堂上講一些做人的道理!巴瑢W們,我們人與人之間相處,就像是一面鏡子一樣,你對他好,他也一定會對你好。反過來,你想想看,人家對你不好,你從心里會對他好嗎?這就是我認為的‘鏡子效應’!迸叮m然才教我們一個月,但這樣的話,聽得我耳朵都快起老繭了。不過,在他的“鏡子效應”下,班中現(xiàn)在更和睦了。

  他總是要求我們多學習!艾F(xiàn)在你們多學些知識,將來就能能考學校,以后就能找份好的工作,既為國家做出了貢獻,又有了好的收入,一舉兩得,多好。,豪豪同學,‘嚎’出你的理想來!”隨即教室里就是一陣哄堂大笑。一節(jié)課就這樣輕松地上完了。

  他還總是提醒我們讀書作業(yè)時的'姿勢,一句口頭禪“保護視力,從我做起”;他總是要讓我們多讀優(yōu)美的文章以及課外書,沒事就盯著我們及時完成作業(yè);每次新課,他總喜歡檢查預習……

  唉,這就是我們這位既讓人恨又讓人愛的“總”老師。

老師作文300字 篇3

  那是一個寒風刺骨的冬日,我們軍訓返校。由于軍訓十分辛苦,在回來的路上,我們個個精疲力竭。嚴嚴同學坐在大巴車上睡著了。坐在他身旁的林老師發(fā)覺了,一把把嚴嚴攬在懷里,脫下外套,輕輕地為嚴嚴披上。這時,坐在他們后面的我看見了林老師的.身子在發(fā)抖,聽見了林老師不停地打著噴嚏。我心想:林老師有必要這樣做嗎?嚴嚴是我們班出了名的淘氣包,經常闖禍,不聽老師的勸告,林老師還那么關心他。林老師這樣做值得嗎?

  不知不覺,我們到了學校。我看見了林老師不停地擤著鼻涕,她的雙唇凍得發(fā)紫。

  第二天,林老師沒來上課,數(shù)學老師告訴我們,林老師感冒發(fā)燒了。林老師的愛難道不偉大嗎?

  林老師就像我們的媽媽一樣,關心呵護著我們。受傷時,林老師的愛是創(chuàng)可貼;犯錯時,林老師的愛是綿綿春雨;失敗時,林老師的愛是冬天的暖陽……

  林老師,我愛您!

老師作文300字 篇4

  上個星期四、星期五,和這個星期一,陳老師去杭州聽課了,這下班級里可熱鬧極了,尤其是那五大“金剛”。有的在說話,有的哈哈大笑似乎在講笑話,還有的則安靜地在看書、寫作業(yè)。

  記得在一堂英語課上,洪葉浩好似是一個很久沒有說過話的人一樣,故意偷看別人的書。后來別人發(fā)現(xiàn)了,就說他,不過他好似“初生牛犢不怕虎”,別人看他還是這樣子,于是,使出了殺手锏,說道 :“再這樣我就叫值日班長扣你的分數(shù)!背龊跛饬系氖,洪葉浩竟然不以為然的.回答道:“扣就扣唄,反正又沒有關系,我很喜歡扣分!蹦俏煌瑢W頓時啞口無言,心中卻恨不得一口把他給吞進肚 子里!鞍ィ婺盟麤]辦法!蹦俏煌瑢W深深的嘆了一聲。

  洪葉浩那么令人討厭,原來是他那張嘴巴惹的禍呀!老師不在的時候,我們就要大鬧天空了,真希望老師快點回來。

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