文具的作文300字[集合4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的文具的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

文具的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)普普通通的文具盒。

　　這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說(shuō)：妹妹，你快上學(xué)了，我送給你一只文具盒，你要好好學(xué)習(xí)。，我上一年級(jí)的時(shí)候，一直用這個(gè)文具盒，后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了新的文具盒，不讓我再用這個(gè)文具盒了，我只好不用，不過(guò)，我還是會(huì)偷偷的用它。

　　它是用皮子做的，一身的藍(lán)色，藍(lán)色中鑲嵌著兩條棕色的.帶子，正中間的下部縫著一個(gè)商標(biāo)，里面有一個(gè)小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的，形狀象半個(gè)西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見(jiàn)到他，他好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)坐你忠實(shí)的朋友。

　　文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開(kāi)它的拉鏈，就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！

　　筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶?zhuān)�失去它我將無(wú)法學(xué)習(xí)，是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨�勞�?/p>

　　算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。

　　我會(huì)好好的愛(ài)惜它，像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的，我將會(huì)非常感激它的！

文具的作文300字 篇2

　　我的文具袋是我的好助手。它身長(zhǎng)大約20厘米，寬約5厘米，全身深藍(lán)色，身上有兩條拉鏈，面料是結(jié)實(shí)而柔軟的帆布。

　　我的文具袋大拉鏈里面分為兩層，一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等，還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個(gè)側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。

　　有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，紅筆小弟就跳了出來(lái)好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可別難過(guò)呀，快點(diǎn)把錯(cuò)了地方用我訂正過(guò)來(lái)，我的顏色鮮亮，不會(huì)讓你忘記的！”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡，讓我記憶深刻，犯的錯(cuò)誤再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

　　還有一次也是考試，當(dāng)老師站在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我緊張的心就快要從嗓子里跳出來(lái)了，突然我低頭看到了我心愛(ài)的藍(lán)色鋼筆大哥，他好像正自信的`向我微笑，給我鼓勵(lì)好似在說(shuō)：“平時(shí)你用我那么認(rèn)真的寫(xiě)字學(xué)習(xí)，這次一定會(huì)考好的�！甭�(tīng)到老師報(bào)到我考了100分時(shí)，我充滿(mǎn)了自信和興奮走上講臺(tái)拿回我的試卷。

　　當(dāng)然，剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對(duì)我的幫助也很大，我要感謝他們，更要感謝的是文具袋，是它給了學(xué)習(xí)工具一個(gè)家，是它讓大家和睦相處，一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。

　　我愛(ài)我的文具袋！

文具的作文300字 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒，奶黃色的，就像一輛小小的公共汽車(chē)，既新穎，又別致。

　　文具盒上那幅風(fēng)景畫(huà)真是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染，草地上開(kāi)著一簇簇五顏六色的鮮花；遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林，似乎有微風(fēng)陣陣吹來(lái)，綠葉沙沙作響；樹(shù)林邊的.草地上坐著一個(gè)放牛娃，他正用短笛吹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　文具盒的上面還有一個(gè)小地球儀呢！成片的綠色代表平原，淡黃的是高原；深黃的是山脈；海洋是藍(lán)色的，怎么樣，我的文具盒好看吧？

　　文具盒不光外表美，里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的鉛筆，有剛正不阿的直尺，還有活潑開(kāi)朗的水筆……雖然各個(gè)成員性格不同，可他們相處得很融洽。

　　每當(dāng)下課，我就整理好下一節(jié)課用的東西，我換好削尖的鉛筆，橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課，他們就活躍起來(lái)了，你們猜，為什么？沒(méi)錯(cuò)，是老師開(kāi)始講課了，鉛筆在書(shū)本上歡快地跳躍，有時(shí)候它還帶上其他小伙伴一起出來(lái)嬉戲，比如尺子、水筆、膠水……

　　我喜歡我的文具盒，它幫了我許多忙，是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我形影不離的好朋友。

文具的作文300字 篇4

　　在這個(gè)平靜的夜晚中，小王的文具盒中似乎出現(xiàn)了吵鬧聲，哦!原來(lái)文具們正在比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!

　　首先上場(chǎng)的是鉛筆叔叔，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的!因?yàn)橹魅藦男【烷_(kāi)始用我，如果沒(méi)有我，主人還不會(huì)寫(xiě)字吧!”圓珠筆阿姨不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，雖然主人從小就用得是你，但是主人用我用的時(shí)間最長(zhǎng)，而且主人還帶著我去參加過(guò)書(shū)法比賽呢�！苯又�，鋼筆姐姐說(shuō)：“我可以畫(huà)出優(yōu)美的圖形和線(xiàn)條，我的'本領(lǐng)才是最大的。”橡皮弟弟急了，忙說(shuō)：“我可以為主人擦掉錯(cuò)別字，如果沒(méi)有我，主人就不可能寫(xiě)出干凈的作業(yè)，所以我的本領(lǐng)才最大�！泵壮呙妹寐�(tīng)了它們的話(huà)之后，不緊不慢地說(shuō)：“你們的本領(lǐng)有什么好的?我的本領(lǐng)才最大，因?yàn)槲铱梢詾橹魅税褕D形畫(huà)得直直的，而且我還可以為主人測(cè)量長(zhǎng)度�！笨墒撬�有的文具都只認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大，它們吵來(lái)吵去，終于，文具盒媽媽開(kāi)口說(shuō)：“你們都別吵了，我們是一個(gè)大家庭，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，都在為人類(lèi)默默地工作著�！蔽木邆儌兟�(tīng)后都覺(jué)得文具盒媽媽說(shuō)的很有道理，覺(jué)得很羞愧，于是，大家又和好如初。

　　就這樣，它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在做夢(mèng)的時(shí)候臉上都帶著微笑呢!

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