[精華]實(shí)驗(yàn)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴伴隨著我們的腳步聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)榭茖W(xué)老師答應(yīng)了我們這堂課要給我們做一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　制作的材料非常簡(jiǎn)單，是我們生活中隨處都可以看到的——維C泡騰片，一大瓶雪碧和一個(gè)稍微大一點(diǎn)兒的盆。

　　既然材料都準(zhǔn)備好了，那就讓我們開始實(shí)驗(yàn)吧！首先，把盆放在桌子上，把雪碧豎著放在盆里，再把蓋子擰開，把泡騰片放進(jìn)去……你們猜一猜，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢——哈哈！雪碧瓶里的雪碧全都變成晶瑩剔透的泡沫，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往外涌，全都滴到了盆里，這就形成了“溫泉”的現(xiàn)象，終于知道盆有什么用了吧？

　　你們肯定會(huì)奇怪；唉，為什么會(huì)變成這樣啊？這是因?yàn)榫SC泡騰片里的.主要成分——“維生素C”是一種比碳酸還具有腐蝕性的酸性物質(zhì)，又叫L—抗壞血酸，也是一種水溶性維生素，能與碳酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳，大量的二氧化碳?xì)馀輲е�液體往外涌，就形成了噴泉樣的水柱。學(xué)過(guò)物理和化學(xué)的朋友們肯定非常熟悉——沒錯(cuò)，這就是噴泉形成的原理。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們一個(gè)道理：生活一定要處處留心，做事一定要目標(biāo)專一。

　　實(shí)驗(yàn)真有趣呀！

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2

　　聽說(shuō)水在零度時(shí)可以結(jié)成冰，我不是非常相信，便做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一探究竟。

　　我先找來(lái)一個(gè)塑料杯子，在杯子外裹上一塊毛巾，再往杯子里放一些碎冰；接著，我拿起一支試管，在試管里放了一半的水，再將溫度計(jì)放進(jìn)試管里；然后，我又將試管插入事先準(zhǔn)備好的碎冰中；最后，在碎冰里加入一些食鹽，一切準(zhǔn)備工作就緒。我仔細(xì)地觀察著溫度計(jì)，希望溫度計(jì)有一些變化。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，5分鐘過(guò)去了。我看了看溫度計(jì)，溫度計(jì)上的溫度卻只下降了0.3攝氏度，我不太相信，揉了揉眼睛，又仔細(xì)地看了一看，原來(lái)真的只下降了0.3！我又耐心地等了5分鐘，但是溫度計(jì)上的溫度卻絲毫不理會(huì)我的耐心，居然比前面多下降了0.1攝氏度，老天爺，我快受不了了。

　　當(dāng)快沒耐心的時(shí)候，我暫時(shí)不理溫度計(jì)了。大約30分鐘過(guò)后，我再次揉了揉朦朧的眼睛，打算看一下溫度計(jì)。當(dāng)我看到溫度計(jì)上的'數(shù)字時(shí)，我差點(diǎn)尖叫，此時(shí)，溫度計(jì)上的數(shù)字居然是“零”，而且試管里的水也結(jié)冰了！實(shí)驗(yàn)成功了！

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不光讓我長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了凡事要耐心等待。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3

　　昨天，趙老師給我們提了一個(gè)奇怪的問題：將一把尺子放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，從杯子外面看尺子上的字會(huì)發(fā)生什么變化，不變還是變大了呢？

　　有的同學(xué)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是變大了！”有的同學(xué)沉思片刻，站起來(lái)大聲地說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是不變才對(duì)�！边�有的同學(xué)叫嚷道：“應(yīng)該變小了吧！”趙老師神秘地笑了笑，溫和地對(duì)我們說(shuō)：“想知道答案嗎？那你們得回家動(dòng)手做做看�！�

　　一回到家，我就迫不及待地先找來(lái)一個(gè)圓弧形透明玻璃杯，再在杯子里裝滿水，然后把尺子放進(jìn)水里，定睛一看，哎呀！尺子上的字變大了！

　　第二天，我一來(lái)到教室，就聽見同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。咦，有些同學(xué)的答案怎么跟我的.不同呢？我百思不得其解。這時(shí)，趙老師走進(jìn)了教室，她拿來(lái)兩個(gè)不同形狀的杯子，親自做實(shí)驗(yàn)給我們看，結(jié)果出來(lái)了：尺子放進(jìn)圓弧形的杯子里，字變大了；放進(jìn)長(zhǎng)方體或正方體的杯子里，字不變。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)：為什么會(huì)這樣呢？

　　老師看著我們急不可耐的樣子，笑著說(shuō)：“圓弧形的玻璃就像放大鏡，可以把東西放大，因此尺子上的字會(huì)變大。”我恍然大悟，原來(lái)尺子上字的變化與杯子的形狀有關(guān)��！

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4

　　"鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了，同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí)，只見班主任李老師滿臉笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)......"說(shuō)完，李老師從袋子里拿出兩個(gè)杯子、兩個(gè)雞蛋和一壺水. 然后，李老師將兩個(gè)雞蛋放進(jìn)兩個(gè)杯子里，把水倒?jié)M兩個(gè)杯子，只見兩個(gè)雞蛋緩緩地沉到杯底李老師說(shuō)：“接下來(lái)，我能讓這個(gè)沉在杯底的雞蛋也浮起來(lái)，你們信不信？”同學(xué)們半信半疑地注視著杯子。只見李老師又從袋子里拿出一把勺子和一袋鹽。高高舉起雞蛋在底部的杯子，舀了一勺鹽倒入杯中，用小勺子輕輕在杯中攪動(dòng)。頓時(shí)，杯中的水又變成乳白色，隨著小鹽粒的逐漸溶解，水又慢慢清澈。可水中的雞蛋仍像死豬一樣睡的沉沉的。李老師又往杯里加了一勺鹽，可雞蛋還是絲毫不動(dòng)�！鞍�，老師逗我們玩呢！”正想著，李老師又往杯子里加了一勺水。李老師耐心地解釋給我們聽：“雞蛋放在水中受到它排開的'水的浮力。在清水中，因?yàn)樗�排開的水的重力小于雞蛋本身的重量，所以下沉；加入食鹽后，鹽水的密度比水大，雞蛋排開的鹽水的重力超過(guò)雞蛋本身的重量，所以上浮�！�

【實(shí)驗(yàn)的作文300字】相關(guān)文章：

實(shí)驗(yàn)05-15

實(shí)驗(yàn)作文300字07-28

實(shí)驗(yàn)的作文300字07-24

實(shí)驗(yàn)的心得05-11

有趣的實(shí)驗(yàn)05-15

有趣的實(shí)驗(yàn)05-15

神奇的實(shí)驗(yàn)作文300字08-18

實(shí)驗(yàn)作文300字(優(yōu)選)08-26

小實(shí)驗(yàn)作文300字08-17

(實(shí)用)實(shí)驗(yàn)作文300字08-27