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【精】人物描作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人物描作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人物描作文300字 篇1
大家好,我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦,經(jīng)常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來(lái)別提有多俏麗哩!
我特別喜歡唱戲,去年11月份時(shí)還在長(zhǎng)河政府里辦過(guò)一次專長(zhǎng)呢!那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬(wàn)的戲迷票友和觀眾來(lái)參加我的專長(zhǎng),我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場(chǎng)專長(zhǎng)付出了3年的時(shí)間,要付出多么大的'心血和多么多的汗水,但我覺(jué)得也是值得的。
開(kāi)始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開(kāi)眼笑,情不自禁地鼓起掌。
第二個(gè)節(jié)目又開(kāi)始了。這次可特殊,幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒(méi)系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!
人物描作文300字 篇2
曹老師是我們班的班主任,她是中等個(gè),烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺(jué)溫暖的目光,曹老師的嚴(yán)厲、溫柔、和藹可親的人。不過(guò)上起課來(lái),她又像變了一個(gè)人,她的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語(yǔ)文課。
曹老師來(lái)了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)我批朗讀,一邊展開(kāi)想象,一起來(lái)欣賞桂林的`山水!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)!蔽覀兟(tīng)著,想著,覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),都在我們面前描畫(huà)出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山!連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué),都在津津有味地聽(tīng)著,思考著,想象著.....
曹老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語(yǔ)文課。
人物描作文300字 篇3
他是一個(gè)極平常的人,平常得毫不顯眼。滿臉皺紋,滿頭白發(fā),整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個(gè)修鞋老人。
平時(shí),我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那里,總見(jiàn)他正忙個(gè)不停。有一天,鞋攤前一拐一拐地走來(lái)一個(gè)背著大旅行包的中年人,操著濃重的外地口音,對(duì)修鞋老頭說(shuō):“師傅,我急著趕路,不小心把鞋后跟弄壞了,快幫我換個(gè)新的吧!崩闲硾](méi)等他把話說(shuō)完,就停下手里的.活,指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細(xì)檢查了一下,笑瞇瞇地對(duì)外地人說(shuō):“你的鞋還蠻好呢,用不著換新后跟,有辦法修。別急,先坐下歇歇!闭f(shuō)著老人遞給外地人一張小凳,就“篤、篤、篤”地修起鞋子來(lái)。外地人將信將疑地坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒,鞋修好了。外地人穿上鞋試了試,滿意地笑了:“多少錢,師傅?”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手!拔逶?”“五毛!薄斑@么便宜?”外地人感到意外,“我聽(tīng)說(shuō)惠州人做生意專‘?dāng)亍獾厝,沒(méi)想到你這位師傅處處為顧客著想,價(jià)錢又這么公道,你們惠州人可真好!”
“是嘛,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。嘿嘿——”老人接過(guò)錢,低下頭又開(kāi)始修別的鞋了。
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