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粉筆贊作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的粉筆贊作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
粉筆贊作文300字 篇1
粉筆，在黑板前靜靜地躺著，它，如此嬌小。
你，看到它，可曾想到，它，即將為我們打開知識的大門。
那是在上課時間，老師每一次舉起它時間，它強忍著疼痛，一點一點在空氣中化為無形。粉筆留下的，是一條條工整的'板書，也許是生活哲理，也許是美文佳句，也許只是一個豎式、一個如“＆”般簡單又深奧的符號。
它是那樣默默無聞，無私奉獻。那一縷縷白絲，一個個白字，就像送給祖國花朵們的晶瑩露珠！
粉筆能書寫知識，老師能傳授知識。
粉筆不會像簽字筆、水彩筆那樣華麗，老師也不像豪門千金、高薪白領那樣高高在上，但他們都有著不張揚，不求虛名，默默奉獻的精神，這種精神是值得世人所傳頌的！成堆的鈔票和繁華的生活在他們面前，都為之黯然失色。
粉筆寫下的板書在我面前鋪開了，我不覺得它的字大，而是覺得教室黑板都在它的字中變小了。
粉筆贊作文300字 篇2
當你走進教室，就已經(jīng)開始接觸它，但是幾乎從來沒有人真正關注、在意過它——粉筆。
它由石膏構成，大約有食指般長，是個上細下粗的六棱體，非�？蓯�。它光滑柔和，就像媽媽的手；它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅，像白雪公主一樣。
它是個小小演奏家。每當上課鈴響之后，它便開始忙碌起來，“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音，“咝咝”是畫線的聲音，“啪”——是粉筆折斷的聲音，如果老師請幾位同學同時上黑板，那就會組成一首“粉筆進行曲”，時不時，它還會和老師清脆的講課聲，同學們郎朗的讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢！
它是個默默的`奉獻者。它被所有老師當作上課不可缺少的教具使用著，但它從不自以為傲；有時下課還會被調(diào)皮的學生當作打鬧的玩具，它也坦然淡定；為了傳播知識，它粉碎了自己卻無怨無悔。
這就是粉筆。它是我們學習的榜樣。
粉筆贊作文300字 篇3
如果沒有粉筆，老師拿什么寫東西傳授我們知識--沒辦法；如果沒有粉筆，我們怎么能夠把那有趣的拼音記在心里--沒辦法。
講臺上，老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫著，掉下來的粉筆沫像細雨一樣，老師手中的粉筆也一點又一點地縮短著，很快粉筆變成了粉筆頭，最后粉筆頭也用完了，他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫著。
粉筆為我們做的一切我無法表達，犧牲了自己為我們服務，它讓我們在課堂上學習知識，它讓我們在六一兒童節(jié)的時候使整個教室變得無比美麗漂亮，它甚至讓我們在開小差的時候得到了提醒。
它的'所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識，自己卻在一批批孩子的成長中慢慢的老去，老師付出自己的血汗，辛勤地培育了一代又一代的祖國花朵，嘔心瀝血從春夏到秋冬，滿頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲，這不正像粉筆嗎，一種無私的精神。
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人，因為他們不計較個人得失，不爭名得利，為社會無私獻出自己。
粉筆贊作文300字 篇4
“身穿白襯衫，身耕黑土地，為了教孩子，寧可粉身碎”(打一物)哈哈，你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對了!這就是粉筆。
大家肯定和粉筆很熟，可是你知道粉筆是由什么制成的，你肯定想不出來吧——是石膏粉做的，而且價格低廉。粉筆的樣子很平凡，它大約有7.8厘米那么長，一頭粗一頭細，圓柱體的。它不單有白色，還有紅色、綠色、藍色等等多種顏色，看上去五彩繽紛的，非常好看。
粉筆是各科老師的上課的“必需品”，語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學會了英語，讓我們能更好地與外國人交流;美術老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀，它那種奉獻精神，難道不是我們生活中常見的嗎?
在生活中，那些科學家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西，讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認真地清掃著街上的灰塵和垃圾，為美化我們的城市做出巨大的.貢獻;那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學習的榜樣。
如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下，我們一定要學習粉筆的這種無私奉獻精神，用我們所學到的知識去回報社會。
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