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留下的作文300字優(yōu)秀【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的留下的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留下的作文300字 篇1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。
有一個(gè)小男孩正在母親的懷抱中玩耍。這時(shí)“轟”的一聲，火車(chē)站房屋倒塌了。到底發(fā)生過(guò)了什么事情？人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，火車(chē)站已經(jīng)成了一片廢墟。天空中還在不時(shí)掉落炸彈。看！一個(gè)下男孩坐在地上大聲的哭泣。他的母親和父親已經(jīng)不知道被炸到了哪里。小男孩的年齡差不多三、四歲，他只是在那里無(wú)助的`哭泣，他再也見(jiàn)不到自己的父母了。也許是他的哭聲感動(dòng)了上天，也許是黑白無(wú)常不忍心帶他走。這時(shí)一個(gè)比他大的哥哥跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的命運(yùn)應(yīng)該和我是一樣的，走吧，我們一起生活，我會(huì)照顧你的�！毙∧泻⑦�是在哭。他沒(méi)有選擇。他還不知道去做選擇。
在以后的生活中，哥哥帶著弟弟，弟弟跟著哥哥，走街串巷，相互攙扶。他們吃了很多苦，他們干過(guò)很多活，但是他們一直相互幫助著。誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)誰(shuí)。他們堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”。就這樣，他們渡過(guò)了苦難時(shí)期。在他們一起的努力下，他們逐漸過(guò)上了簡(jiǎn)單，平凡，幸福的生活。
留下的作文300字 篇2
以前我總以為收信很快樂(lè)，因?yàn)槟谴磉h(yuǎn)方有朋友；現(xiàn)在才知道，收信是憂傷的，因?yàn)槟谴砼笥言谶h(yuǎn)方。
如果把記憶比作一座監(jiān)牢，那么我們就是這牢獄中孤獨(dú)求廣的犯人；
如果把友情比作花籃，那么我們就是花中即將枯萎的鮮花；
如果把生活比作一把無(wú)情的刻刀，那么我們就是被雕刻的藝術(shù)品。
不久的將來(lái)，畢業(yè)之后，不知我是否還會(huì)想起這三年來(lái)的.故事。三年中我們共同學(xué)習(xí)、奮斗，為更高的學(xué)府而奮斗；三年中，我們甘之以始，用汗水寫(xiě)下青春；三年中，我們四處追尋，我們的友誼遍布校園。三年以來(lái)，你是否會(huì)留下一個(gè)念？
留下一個(gè)念，把汗水留在這里，把歡樂(lè)留在這里，把青春留在這里。在這個(gè)校園！
會(huì)想三年前，剛剛來(lái)到這個(gè)地方，她是又讓我驚喜又讓我驚。三年來(lái)，時(shí)光如水一般慢慢流走，一切都像是剛來(lái)時(shí)，只不過(guò)沒(méi)有了那懵懵的感覺(jué)罷了。一切都成為了留下的念，念伴隨著記憶永遠(yuǎn)留下了。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。只留下念。
留下的作文300字 篇3
在作者林海音快樂(lè)而又短暫的童年里，一隊(duì)伍的駱駝給當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的她留下了深刻的印象。
小林海音站在駱駝的前面，看著它們咀嚼的樣子，雖說(shuō)駱駝長(zhǎng)著丑臉、長(zhǎng)牙，但小林海音卻并沒(méi)有厭惡它的意思，反而是目不轉(zhuǎn)睛的看著它們�？粗粗约旱难例X竟也跟著動(dòng)了起來(lái)。在冬陽(yáng)底下，小林海音甚至還想學(xué)駱駝的那種不驕不躁，突出了小林海音對(duì)駱駝的喜愛(ài)。
在駱駝隊(duì)伍不在的這段時(shí)間里，小林海音幾乎天天問(wèn)媽媽駱駝什么時(shí)候才能再來(lái)，讓媽媽覺(jué)得小林海音的問(wèn)題太多了，而且是每天都問(wèn)，顯得不耐煩。這也表現(xiàn)了小林海音對(duì)駱駝的`喜愛(ài)。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)伍又來(lái)了，可是作者林海音的童年卻一去不反了。在以后的日子里，林海音一看到駱駝隊(duì)，就會(huì)隱隱約約地從它們身上看到自己以前童年影子。
留下的作文300字 篇4
“今千里，酒一杯，聲聲喋喋催，問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。。。。。�！币磺端蛣e》回響于耳畔，不由得又憶起這六年時(shí)光，思索得失。
時(shí)光荏苒，六年之中，我學(xué)到那么多。在書(shū)的海洋里盡情遨游，學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)，讓不諳世事的我悄然成為知書(shū)達(dá)理的姑娘。在老師的孜孜教誨中學(xué)到了做人的道理，懂得了尊師愛(ài)長(zhǎng)，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂得了樂(lè)觀向上。。。。。。如今即將分別，兒時(shí)的回憶成了最珍貴的寶藏。圣誕節(jié)的紅帽與漫天飛舞的`彩帶；六一的電影和舞蹈；教師節(jié)的感動(dòng)及師生的深厚情誼。。。。。。這些都將成為我人生羈旅中最美的行囊，永伴我成長(zhǎng)。
我望著這再熟悉不過(guò)的校園，在這里，留下了那些年的歡聲笑語(yǔ)。體育課的自由活動(dòng)，與同學(xué)盡情盡興的玩耍；班隊(duì)會(huì)上同學(xué)們自編自演的小品，逗得我們前仰后合；多少年來(lái)辦過(guò)的板報(bào)，雖都說(shuō)不上好看，但也付出了那樣多的心血。。。。。。這一切一切，遺留在這校園。
如今，就要面臨分道而行的命運(yùn)，就要告別我們親愛(ài)的母校，這帶走的和留下的，都將化為青煙吹散在云霄。
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