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實用的錯了作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的錯了作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯了作文300字 篇1
老師,我們錯了
這節(jié)課老師要開會去。老師走時千叮嚀萬囑咐:“千萬別亂打亂鬧,要好好做題,不要惹出什么禍端來!蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答:“好的,一定不鬧!”可老師前腳剛出,大家就你一言我一語說了起來。老師鎖住了門,同學(xué)們都瘋狂起來,打的打鬧的`鬧。
作為班干部的我們不僅沒有管不聽話的同學(xué),而且還跟大家一起鬧。老師給予我們權(quán)利,是因為她相信我們,相信我們能管好同學(xué),但是,我們對不起老師。
作為班干部,就算我們不管學(xué)生,也該帶個好頭,遵守課堂紀(jì)律。但是,我們卻和同學(xué)一起鬧,成何體統(tǒng)!我們有愧與班干部的稱號。
我們班干部錯了。看著同學(xué)們大家都快出事了,我們還是若無其事,坐視不理。如果真有三長兩短,我們怎么能擔(dān)當(dāng)起呢?我們枉費同學(xué)對我們的信任。我們錯了,我們錯了,我們真的錯了。我們對不起老師,有愧于“班干部”之名,枉費了同學(xué)的信任。
我們,錯了,錯了!
錯了作文300字 篇2
一天,鯽魚媽媽發(fā)現(xiàn)了一件怪事:兩條小鯽魚中,有一條怎么長出了兩條須子?鯽魚媽媽想:這一個一定不是我的孩子。于是鯽魚媽媽決定帶著孩子去找媽媽。
他們游啊游,路上遇到了鯉魚媽媽,她正傷心呢!鯽魚媽媽連忙關(guān)心地問:“鯉魚媽媽,你怎么了?”鯉魚媽媽說:“我都急死了,我的一個孩子丟了!我找了很多天都沒有找到!”鯽魚媽媽聽了趕緊說:“你看看,這一個是不是你的孩子呀?”鯉魚媽媽一看又驚又喜:“這就是我的`孩子!”她一把拉住了自己的孩子,哭著說,“孩子,你跑哪兒去了?可把媽媽急死了!”小鯉魚不理解:“你真是我的媽媽嗎?我回來了,你干嗎哭呀?!” 鯉魚媽媽不回答,只緊緊地?fù)е□庺~,生怕他再跑了似的。
見小鯉魚與媽媽母子團(tuán)聚了,鯽魚媽媽放心地帶著自己的孩子悄悄地走了。
錯了作文300字 篇3
前幾天,老師發(fā)回了一張試卷。我拿著試卷一看,哇!我大吃一驚。“48分!边@時,小剛走了過了來,問:“你考了多少分?”我愁眉苦臉地說:“沒考好,48分。”
小剛又說:“要是你爸爸問你考了多少分,你怎么說?”我想了想,眉開眼笑。高興地說:“我爸爸問我考了多少分,我就說我考了100分!
后來。小剛又說:“你這樣騙你爸爸,是一種不良好的.行為。你應(yīng)該把實際情況告訴你爸爸,他也不會罵你!蔽衣犃撕蠛軕M愧,決定把實際情況告訴爸爸,準(zhǔn)備挨一頓打吧。
回到家后,我把這個不好的消息告訴了爸爸,準(zhǔn)備挨一頓打?墒前职植]有打我,而且贊我誠實,還給我講了許多鼓勵的話。
我到現(xiàn)在才知道誠實的可貴,容易擁有,也容易丟失!
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