[精品]誠(chéng)信的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的作文300字 篇1

　　那是一次放學(xué)后，我在公交車(chē)上等車(chē)。過(guò)了好久，公交車(chē)才慢吞吞地挪了過(guò)來(lái)。人們一窩蜂似的涌上前去，爭(zhēng)搶著座位。這時(shí)，一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)。只見(jiàn)她摸了摸口袋，神色突然變得有些慌張。原來(lái)，她忘帶公交卡了。正當(dāng)老奶奶不知所措準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，一個(gè)看起來(lái)大概四年級(jí)的小姑娘走了過(guò)去，清脆的童音回蕩在車(chē)廂里：“老奶奶，這兩元錢(qián)給你！”老奶奶又驚訝又感動(dòng)地握住小女孩的手，連聲道謝，并承諾：“我會(huì)還給你的！”小女孩笑了笑，拒絕了：“不用了，就兩元錢(qián)，別放在心上！”公交車(chē)上的人們都向小女孩投去贊許的目光。

　　此后的幾天，我接連在公交車(chē)站臺(tái)上遇到那個(gè)老奶奶。她攥著兩元錢(qián)，在初春的寒風(fēng)中時(shí)不時(shí)打一下哆嗦。但是，那個(gè)小姑娘一直，沒(méi)有出現(xiàn)�！八懔耍瑒e等了，也許那個(gè)小女孩早就忘記了�！迸匀硕歼@么勸著老奶奶�？墒�，老奶奶每次都堅(jiān)定地回答：“不，我答應(yīng)過(guò)她的，我會(huì)一直等下去，直到她出現(xiàn)為止！”到了第七天，老奶奶終于如愿以?xún)斄�。她鄭重其事地將兩元錢(qián)交給了小姑娘，車(chē)站上想起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這掌聲是送給小姑娘助人為樂(lè)的`，更是送給老奶奶誠(chéng)實(shí)守信的。誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良品德之一。人因誠(chéng)信而美麗，生活因誠(chéng)信而精彩。

誠(chéng)信的作文300字 篇2

　　誠(chéng)信乃人之本，孔子曾說(shuō)，過(guò)人而無(wú)信，不知其可以。墨子也說(shuō)過(guò)，言必行，行必果。如果人沒(méi)有了誠(chéng)信，那么，他什么事都做不了。自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)一定要實(shí)現(xiàn)，就像君子一言，駟馬難追一樣。

　　誠(chéng)信是一種很重要的東西。在社會(huì)上，人沒(méi)有誠(chéng)信就會(huì)被拉黑、淘汰。干事事不成。干啥啥不行。在班級(jí)也會(huì)被排斥。比如老師讓你去寫(xiě)作業(yè)，可你覺(jué)得麻煩，上網(wǎng)一搜，把作業(yè)搜出來(lái)，剛開(kāi)始時(shí)候的老師會(huì)覺(jué)得是，你是一個(gè)用心的孩 子、好孩子�？稍谝粓�(chǎng)大考中，你就會(huì)露出馬腳。成績(jī)一落千丈，拉下全班的平均分，老師也會(huì)對(duì)你失去信心的'。漸漸的他會(huì)十分的失望、失落。當(dāng)你想，改邪歸正。重新好好學(xué)習(xí)，到那個(gè)好學(xué)生的時(shí)候，已經(jīng)不在有人相信你了，幫助你了。

　　看誠(chéng)信是如此的重要，如果你丟失了，是再也找不回來(lái)的。就像一塊兒蘋(píng)果，你吃了以后是永遠(yuǎn)吐不出來(lái)的。缺失的那塊也是永遠(yuǎn)找不到的。世界沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二。只要你努力了，相信誠(chéng)信也會(huì)相信你。你就不會(huì)，卻是那塊兒。記住，永遠(yuǎn)不會(huì)。

誠(chéng)信的作文300字 篇3

　　誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。這是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家——孟子說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，失去誠(chéng)信的.人將讓人無(wú)法接受。

　　記得有一次，大概是我六歲左右吧，媽媽帶我去視聽(tīng)一節(jié)畫(huà)畫(huà)課，結(jié)果因?yàn)槲业拇中拇笠猓�忘記了帶筆，又因?yàn)榭煲�上課了，我急得想熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好，媽媽安慰我，讓我別著急，告訴我對(duì)面有個(gè)文具店，讓我拿著錢(qián)，到那里買(mǎi)一個(gè)筆，我手里捏著錢(qián)，飛奔到那個(gè)玩具店，告訴店里的老板，我要的東西，結(jié)果到結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢(qián)不夠，我十分著急，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，眼看著就快要上課了，急忙告訴老板讓我先付這么多錢(qián)，明天一定來(lái)清帳，老板猶豫了，我的眼淚也不禁掉了下來(lái)，店里的老板也是出于無(wú)奈，答應(yīng)了我。

　　第二天，我特意向鋼琴老師請(qǐng)了假，把八點(diǎn)半的鋼琴課向后推遲了幾分鐘。一大早就拿著錢(qián)來(lái)到了那家文具店，把錢(qián)整理好，給了那個(gè)老板，沒(méi)想到，店里的老板早就把這件事忘得一干二凈了，看到我來(lái)還錢(qián)，十分高興，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子。

　　誠(chéng)信就好像生活中的一盞明亮的燈，失去誠(chéng)信的人，將無(wú)法讓人接受。

誠(chéng)信的作文300字 篇4

　　誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的.誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的時(shí)候，跑完了步，我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō)：“呀！我在地上撿到了一角錢(qián)！”我問(wèn)她：“你想怎么辦呀？”她說(shuō)：“你陪我一起交到德育處吧�！蔽艺f(shuō)“行呀，德育處在哪兒呢？”正說(shuō)著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。

　　第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說(shuō)：“就一角錢(qián)呀，沒(méi)必要交了�！笨墒菑堨礅�認(rèn)真地說(shuō)：“不行，一角錢(qián)也是錢(qián)，這不是我們的，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

　　正在著急的時(shí)候，我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，張祉怡急中生智，把一角錢(qián)交給了宋老師，回來(lái)時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來(lái)我想清楚了，因?yàn)樗�做了一件誠(chéng)信的事。

　　我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢(qián)交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！

誠(chéng)信的作文300字 篇5

　　誠(chéng)信是做人最起碼的原則。

　　誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿(mǎn)九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持，常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī)，鬼才信。

　　父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng)，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

　　父母笑了，說(shuō)相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。

　　從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.知識(shí)，多讀多寫(xiě)作文。

　　一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測(cè)試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。

　　小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。

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