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橡皮作文300字

時(shí)間:2024-04-06 09:21:53 作文 我要投稿
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實(shí)用的橡皮作文300字【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的橡皮作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的橡皮作文300字【薦】

橡皮作文300字 篇1

  上課了,楊老師走進(jìn)教室對(duì)我們調(diào)皮地說(shuō):“今天,我教大家玩一個(gè)游戲——搶橡皮!币宦(tīng)到玩游戲,本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室,瞬間變得熱鬧起來(lái)。有的高興地拍桌子,有的跳起舞來(lái),我也跟著高興得跳起來(lái)。

  游戲規(guī)則是:先選隊(duì)名和口號(hào),然后男生和女生用2分鐘時(shí)間選出3名隊(duì)員,最后男生和女生進(jìn)行PK,開(kāi)始是雙手交叉抱拳,接著放一個(gè)橡皮在中間,用老師指定的那只手去抓,先搶到的同學(xué)為勝。老師說(shuō)規(guī)則前我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,可是老師說(shuō)規(guī)則后我就緊張了,心想:“女生隊(duì)一定要贏!

  游戲開(kāi)始了,我的心怦怦怦地跳個(gè)不停,男生小明一點(diǎn)兒也不緊張,大搖大擺地走上講臺(tái)。而小麗卻緊張地捏著手,咬著嘴皮走上講臺(tái)。當(dāng)雙方都做好準(zhǔn)備工作,老師喊“1”的'時(shí)候,我咬著牙,老師喊出“2”的時(shí)候,我想:“小麗,加油,你一定會(huì)贏!”老師一聲“3”喊出,我的心馬上要跳出來(lái)似的,“右手”,才聽(tīng)到老師大聲喊出,我趕緊把眼睛閉上,只看見(jiàn)小麗的右手緊緊地抓住橡皮,“耶!女生隊(duì)贏啦!”我們女生歡呼道。

  這次游戲,雖然我沒(méi)有上去講臺(tái)上,但是我們女生隊(duì)贏了,我很高興。

橡皮作文300字 篇2

  所有體育比賽都離不開(kāi)一個(gè)字,那就是“搶”。足球比賽上,運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力就是為了搶足球。今天,我們就玩了一個(gè)叫“搶橡皮”的游戲。游戲規(guī)則就是:雙方各站在桌子的兩端,雙手交叉放在胸前,由裁判發(fā)號(hào)施令來(lái)確定是用左手搶還是用右手搶。在裁判發(fā)號(hào)令前,不能伸手搶橡皮,否則判輸。如果你伸錯(cuò)手,也判輸。

  比賽開(kāi)始了,我站在桌子的.另一端看見(jiàn)金漢敏兩眼死死地盯住我那百孔千瘡的橡皮,臉上的表情還很嚴(yán)肅。我心里想:我一定會(huì)把你打得落花流水!1——2——”任老師發(fā)號(hào)施令了,“左手!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮。第二輪開(kāi)始了,金漢敏的速度比原來(lái)快多了,所以,這一輪我輸了。我在心里嘀咕:唉,真倒霉!

  第三輪是關(guān)鍵的一輪,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一枚繡花針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)!當(dāng)任老師喊出“左手”時(shí),我已經(jīng)看見(jiàn)橡皮在金漢敏手中了。唉,我輸了!可是再定睛一看,他犯規(guī)了,原來(lái)他伸錯(cuò)手了!“耶!我贏了!”教師里頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾般的歡呼聲。

  我在想:這次搶橡皮的游戲既可以鍛煉我們的心理承受能力,又可以帶來(lái)歡笑,真是一舉兩得。

橡皮作文300字 篇3

  有一天鉛筆盒橡皮擦幫小主人去寫(xiě)字。

  鉛筆才寫(xiě)了幾個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮擦不耐煩地說(shuō):“你這么沒(méi)用還想幫小主人的忙?”

  鉛筆不服氣地說(shuō):“我能寫(xiě)字但是你卻不能寫(xiě)字?”

  橡皮擦不耐煩地說(shuō):“那你寫(xiě)錯(cuò)字了還不能擦呢!”

  鉛筆盒橡皮擦都?xì)鈮牧,從今往后誰(shuí)也不理誰(shuí)。晚上鉛筆出來(lái)工作,幫小主人寫(xiě)字,白天橡皮擦工作,幫小主人擦錯(cuò)別字。

  可是小主人白天寫(xiě)不了字,老師經(jīng)常批評(píng)他,晚上鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字又擦不了,爸爸媽媽也經(jīng)常批評(píng)他書(shū)面不整潔,小主人成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

  最后鋼筆大哥看不下去了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆盒橡皮擦說(shuō):“要是你們倆一個(gè)晚上工作,一個(gè)白天工作的'話,小主人就會(huì)天天受批評(píng),只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起幫助小主人,才能幫小主人提高成績(jī)。 

  筆和橡皮擦聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。他們重歸于好,合作默契,小主人又得到老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。

  團(tuán)結(jié)就是力量大,鉛筆和橡皮擦終于領(lǐng)悟到了這點(diǎn)。

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