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遇見作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的遇見作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
遇見作文300字 篇1
我記得在很久以前的時候,你就在旅游的路上遇到了他們。
那時候你只是渴望只自由自在,無拘無束,希望在未知的路上能夠遇到更多的知己?墒窃谶@一路上他看過山,看過水,看過皚皚白雪,看過清冷的明月。
其實每一種故事都有他們所存在的.內(nèi)在含義,就好像以前的時候我也一直都在想著寫小說,腦海當中就好像存在著無數(shù)個優(yōu)越的靈感,把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面,那簡直是最幸福的一件事情了。
可是后來發(fā)現(xiàn)這是一個非常需要時間的事情,因為你想要堅持下來,想要真正達到自己內(nèi)心想要的標準就需要經(jīng)過不斷的磨練和嘗試,不斷的試錯。
這就意味著在期間你可能寫很多很多的字,都是自己不滿意的,但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實生活的關(guān)系,不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個人都有一個這樣的夢,有的人可以在這一路上一直堅持,而有的人卻在他剛剛萌生的時候就扼殺在了搖籃里。
但是無論怎樣他們總會找到一個屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。
遇見作文300字 篇2
又一次遇見鳳麗老師,真好!還記得三年級開學初,我對鳳麗老師有點排斥,因為二年級的李老師沒有跟班。鳳麗老師是個什么樣的人呢?溫不溫柔?有沒有耐心?性格是怎樣的?……在三年級里,這些問題一一得到了解答。
三年級最后一天,我對鳳麗老師的排斥感早已煙消云散,和她打成一片。最后,同學們?nèi)轮P麗老師跟班,鳳麗老師卻不能給我們一個肯定的答案,因為這是學校決定的.。
漫長而充實的暑假把我們和鳳麗老師分開,但我們依然想念鳳麗老師。我不時同老媽鳳麗老師跟不跟班,每次她都搖搖頭,回答我她不知道。直到她收到了一條短信,她跟我說鳳麗老師要跟班了。我欣喜若狂,在家里跳來跳去,這是我的一種慶祝方法。
9月2號星期天,我們終于見到了久違的鳳麗老師,她給我們每人都來了一個大大的擁抱。鳳麗老師,謝謝你在三年級用獨特的教學方法教會了我許多有用的東西。我每當看到自己的成績有所提高,心中就涌起感情的波濤。鳳麗老師,謝謝你!祝你工作順利!這學期,我要把各種技能進一步提高,百尺竿頭,更進一步!
遇見作文300字 篇3
在茫茫人海中,回眸瞬間,定格永恒!}記
友誼,是心與心的結(jié)合開出最美的花朵,是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心,是我們這一生當中最美的遇見。
那是一個陽光明媚的日子,我第一次邁入附中的大門,隨意的'轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,是永久的,但我錯了,“君子之交淡如水”我們何稱君子好吧,既然是一次錯誤,那就放手,這不是一次美麗的遇見,而是一個錯誤的相遇。不要說我背叛了你,我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你,朋友嘛?還是祝你名,抑或同學??反省一下自己的錯誤吧,我已面壁思過了。
愿,我能真正的一次友誼的美麗遇見。
后記;
她終于找到我,說了一聲再見,我一個人在秋天楓葉飛舞中,承受背叛的孤獨,想想曾經(jīng)的回憶,品味里面的甜與苦,等待著真正的美麗遇見。
遇見作文300字 篇4
9點17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月,月亮發(fā)出淡淡的黃光,斜射在寂靜的馬路上,那月,那光,給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的`同學“沙沙”地奮筆疾書,埋頭苦干。閑坐在椅子上,望著窗外的遙遠的天穹,也許明天會下起雨來吧。今天,又一次與他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里還是會泛起漣漪。幸好,有人把我叫住了,不然,會被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在,余光依然留意著他,也從余光中看到,他也在看著我。走了,別回頭,瀟灑地轉(zhuǎn)身離開吧,希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。為什么,為什么如今會變得這樣呢?
還記得曾經(jīng)我們快樂地打鬧,就為了那件事,使得我們開始相互疏遠對方,F(xiàn)在,即使在路上遇見,卻形如陌生人一般,就連點點頭,揮揮手,眼神示意也變得如此吝嗇。決定了,把這份純美的友誼埋藏在心底,也許將來它會在我的心中茁壯成長,開出一朵花,這樣,再一次遇見他,心里就不會再泛起漣漪了。
夜空依然黑,月亮依然圓,只是更亮了,神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對,我說,明天會是晴朗的一天,你說呢?
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