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甜的滋味作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的甜的滋味作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甜的滋味作文300字 篇1
生活中總是有著酸、甜、苦、辣不同的感覺,每天也都會如此般的過著。當然甜蜜的感覺也總會讓我無法忘記,也讓我體會到關(guān)懷、愛與溫暖。其中令我最難忘的甜蜜滋味就是媽媽每晚送來親自做的每道菜了。
因為下了課要去補習班,沒有回家吃晚餐,所以每晚在補習班的時候,最期待的就是媽媽給我?guī)У谋惝斄,雖然便當不是甜的,但是媽媽精心煮的每一道菜總是熱騰騰、香噴噴,里面有著媽媽的愛心,那種感覺使我心里充滿感激并有種甜甜的感覺。
因為有著甜蜜的滋味,讓我每天都過得非常幸福,雖然大部分的時間都在學校里,但當我累了、倦了時,只要看到媽媽帶來的便當,所有的壓力都過去了。當時我的心里有著熱呼呼的感覺,體會到媽媽的關(guān)心與愛護,真是感動呀!心里更是充滿著淡淡的甜蜜。
也許每個人甜蜜的滋味都不相同,但是可以確定的是我們都是幸福的,有父母的`疼愛與關(guān)心都是幸福的,即使是生活周圍中的一個小小動作都會讓我們有小小的感動、甜甜的感覺。所以我們要去珍惜身邊的幸福,你會發(fā)現(xiàn)每一件事都會是那么的甜蜜喲!
甜的滋味作文300字 篇2
甜蜜的滋味可以是你用嘴巴體驗到的某種味道,也可以是人們心中的幸福感或是人們對生活的體驗……但我認為甜蜜的滋味是幫助朋友后心中美好的感覺。
那是一個晴朗的夜晚,空中一碧如洗,只有淘氣的星星還在那兒頑皮地眨眼睛。我躺在輕柔的草地上,看螢火蟲跳舞、聽青蛙唱歌、聞野花奇香、看那繁星點點的星空。甜蜜的故事就此開始。
我在享受這一切時,我的思維也進入了幻想。突然一陣呼救聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實,我急忙站起身,四處張望,希望能找到聲音來源。終于找到了,原來有人不小心掉進了河里,我急忙往那邊跑,可又想:遇到這種事不能慌,應(yīng)該找大人。但這幾天下大雨河水漲了,如果那人溺水而死怎么辦呢?我猶豫了兩秒,但馬上決定找大人來,便以最快的.速度跑回家,將此事告訴了爸爸,爸爸聽后馬上叫了幾個人,往河邊跑去,我也跟著過去,經(jīng)過一翻緊急的搶救那人終于醒了過來。
爸爸在他耳邊悄悄的說了幾句,那人明白了原委,還夸我說:“謝謝你,出色的小朋友。”這時我心中有種不明的美好感覺。
我想這就是甜蜜的滋味。
甜的滋味作文300字 篇3
一顆糖的甜,經(jīng)常會滋潤心田;一顆糖的甜,會讓人體會到甜的滋味;甜的感覺總是那末耐人尋味。不過,世界上最甜的不是各式各樣的食品,而是在經(jīng)過自己的努力后,那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。
小時候每當看到他人騎著自行車在大街上自由安閑地飛奔時,我就羨慕不得了。9歲那年暑假,我決定學自行車,媽媽來當老師,媽媽在車右側(cè)幫我扶車,我扶穩(wěn)車把,雙手牢牢握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車,車子像跟我作對似的,總是向左右向右拐,把握不住平衡。我身子一歪,摔了下來,痛死了,這樣二次 三次 四次 都沒成功,但我不泄氣,吸取前面的教訓,一次一次的'練。
摔倒后,我又一次上了車。媽媽扶住車的尾巴,一晃一晃地騎著,慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我:不要分神,看準前方忽然,媽媽把手放開了,我并沒有發(fā)覺,媽媽在后面忍不住喝彩起來。我嚇了一跳,回頭望了一下,耶!我會騎自行車了。一興奮,差點又摔了一跤。
甜的滋味作文300字 篇4
你們嘗到過成功的滋味嗎?成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口,那么甜,那么脆。成功的滋味讓你很快樂。
有一天,爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的底部有一排輪子,輪子又小又圓很好玩。剛一開始,我就迫不及待地穿上它。哎呀,我站都站不穩(wěn),還是爸爸及時扶助了我,否則,我非得摔一個屁股墩兒。于是,爸爸扶著我滑了起來。我開始的時候一搖一晃的,慢慢地滑了起來。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學會了,我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了,就推開爸爸自己滑了起來。前面的路不太平,一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來,結(jié)果沒站穩(wěn),又摔了一跤。爸爸對我說:“做事不能急。你要彎著腰,腿也半彎著才行!庇谑,我又慢慢地滑了起來。不知摔了多少跤,這個溜冰隙可是把我害得很慘。最后,我終于學會了,F(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很好了。我在十一中的.操場上自由自在地滑著。風微微地吹著我,像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……
通過這件事,我明白了一個道理:成功往往屬于堅持不懈的人。
甜的滋味作文300字 篇5
蘿卜、白菜,各有所愛;酸甜苦辣咸樣樣具備;喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。 題記 生活多姿多彩,感受
其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,還有人出生或死去。人生短短幾十年,一晃就過去了,讓生活變得有聲有色,這樣就不會死而無憾了。
怎樣在生活中找到快樂的滋味? 這很簡單,多處于憂患之中的的你,什么都不想做,只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時間去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要幫助的人,去幫助他。收獲了快樂,幫助了別人,會感到快樂的'。
什么是喜悅的感覺? 在你取得成功時,某件事做到了,你就會感到前所未有的興奮,這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人,他得到了幸福,取得了成功,你會替他高興,祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時,說明你成功了,得到了幸福。 那,什么是生活的滋味呢?
生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷,百感交集的生活,才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味,會讓自己的生活變得沒有遺憾。 生活,讓自己過得更好!
甜的滋味作文300字 篇6
我沉浸在讀書神奇的境界里,在書海洋里快樂的遨游,翻開一本本知識的金庫……
拿起一本詼諧幽默。好玩有趣的《淘氣包馬小跳》,里面的內(nèi)容像魔法似的吸引著我,我像一匹餓狼,貪婪的啃著書里寶貴的精華,當我讀到馬小跳與他三個小伙伴去做傻事的時候,我忍不住為他們天真的`舉動而開懷大笑,當我讀到孩子們要離別的時候,我甚至會激動的淚流滿面,我非常喜歡這本書中的馬小跳,
這個擁有童心的男孩,會做出許多好玩的舉動,冒出奇怪的想法,我不以為然,因為,這是一個孩子必須具備的條件,反正,讀這本書,我感覺甜甜的!
拿起一本不朽的著作《紅樓夢》時,我驚嘆道:“真是說的沒錯,在一生中,不看《紅樓夢》就不知道什么時著作!”里面語句奇麗,我甚至認為,每句話都有它的特點!這本書,是一本名副其實的“百科全書”,因為佳句。詩歌。描繪。總是什么都有!我非常喜歡描寫人物穿著的句子,因為那真是讓人覺得她的穿著華貴。富麗。闊氣。漂亮!反正讀這本書,有種甜甜的滋味!
在書中我能收獲到人生的道理,我能學倒優(yōu)美的詞句,我還能長許多見識喲!
別忘了,我還是一個小書迷,因為讀書,是甜甜的!
甜的滋味作文300字 篇7
星期日的下午,我們來到點滴作文204教室,剛走到樓梯上,就聽到教室里傳來一陣笑聲,原來今天要做奶棗。這時老師走了進來,手里還拿著材料,老師先告訴我們制作過程,然后再教我們做。做完后我便嘗了起來。那味道讓我想起了一件令人愉悅的事。
人的舌頭可以嘗出“甜、酸、苦、辣、咸”這五種味道,人們一般都喜歡“甜”的味道,而我就有一次“甜”的經(jīng)歷。
一天,我背著書包偷偷的跑進客廳。我心想:媽媽還沒有回來,我得趕快找個地方躲起來。因為我把媽媽剛買的口紅給弄斷了,所以我只能躲了起來。這時我聽見門聲,就知道那是媽媽回來了,我看見媽媽氣急敗壞,便不由自主的害怕起來,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果,一只玩偶掉了下來,媽媽走了過來,一看到是我,便把我抓了起來就打。這時,弟弟跑過來護著我,我突然感覺自己好像吃了十萬個甜蜜的'糖似的一樣“甜”,這也是我人生道路上品嘗到的一種滋味,想必這就是人們口中親情的力量吧!
甜的滋味作文300字 篇8
每一個人都會嘗到不同的滋味。有人會嘗到酸的滋味,有人會嘗到咸的滋味,有人會嘗到苦的滋味,也有人會嘗到辣的滋味。在生活中,每一個人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的滋味,那種甜像蜂蜜那樣,像糖果那樣!
在書中,掌握了不牢固的知識,在課外書中,掌握了更牢固的知識,也掌握了不知道的知識,對我的.閱讀能力有所提高,課本中的知識,讓我學的踏踏實實,掌握了基礎(chǔ)的知識,在考試中取得更高的成績,媽媽鼓勵我,爺爺奶奶夸獎我,我的用工沒有白費。我嘗到了甜的滋味。
在作文網(wǎng)上,經(jīng)?醋魑,不僅有好的作文,還能給作文博士留言呢!每次,我一有時間就上網(wǎng)看作文,隨看隨寫筆記,把好詞好句都給摘抄下來,在寫作文中能運用上。我的作文從20分,現(xiàn)在能到25分以上了,在書中看作文,還能叫我們怎么改作文呢!在寫作中,我找到了快樂,所以我嘗到了甜的滋味。
甜并不代表著什么,而真正的甜代表著你通過自己的努力,所收獲到的,這才叫甜!
甜的滋味作文300字 篇9
暑假里,毛毛表哥來到我家。媽媽叫我當一回老師,教毛毛表哥英語。
我學英語已經(jīng)有一年了,我對它特別感興趣,一些基本的句子我都會講了,整天纏著爸爸媽媽說個沒完?墒敲砀缍伎煲6年級了,卻從沒有學過英語,因為鄉(xiāng)下沒有開設(shè)英語課。能當毛毛的英語老師,我覺得又刺激又好玩。
我首先找來以前英語書和磁帶,從英語的26個字母開始教起,我一遍又一遍的讀給他聽,然后讓他跟著錄音機念。表哥一開始學的很認真,掌握的'也很快,可是漸漸地有一些稍微長一點的短語和句子,他就記不住了。有一次,我教他“touch your mouth”,他剛記住,不一會,他就不會說了。我氣得忍不住了罵道:“你怎么那么笨?”表哥聽了很傷心,幾天他不搭理我。
媽媽知道了這件事,狠狠地批評了我一頓,說:“如果你老師那么罵你,你還有什么感受?”我聽了之后,想了想,覺得自己卻時不對,就像毛毛道了歉。
從這以后,我更加有耐心地教毛毛表哥英語,并且特別注意方法,我們在玩中學,學中玩兒。毛毛的進步很快。我這個當老師的也感到特別開心。
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