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滿意作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的滿意作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿意作文300字 篇1
當(dāng)時(shí)是剛開(kāi)使進(jìn)入初中，并沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，所以上課的時(shí)候是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就不聽(tīng)的。就這樣渾渾噩噩的過(guò)完了初一，當(dāng)期末成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，看到試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我深刻的反省了一下，自己玩的過(guò)頭了。
我拿著分?jǐn)?shù)，懷著沉重的心情回到家里，爸媽看了我的分?jǐn)?shù)，他們就問(wèn)我，“你怎么考得這么差，自己找找原因”。我回答他們說(shuō)：“是我自己太貪玩了，沒(méi)有領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的重要性，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)把落下的都補(bǔ)回來(lái)的。”聽(tīng)到我這樣說(shuō)，爸媽并沒(méi)有責(zé)備我什么，只是說(shuō)讓我要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)天我就寫了一個(gè)暑假計(jì)劃，因?yàn)槲野终f(shuō)過(guò)有目標(biāo)就要去奮斗，所以我要向著我的計(jì)劃去努力奮斗。我把一天的.時(shí)間都合理的安排好了，就這樣，一個(gè)暑假很快就過(guò)完了，而我也覺(jué)得之前落下的課自己也補(bǔ)得差不多了。我是每天自己看書、寫作業(yè)，遇到不懂、不會(huì)的就去問(wèn)我的姐姐，不過(guò)還是會(huì)跟上來(lái)的。
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我有拾金不昧的精神。最終我還是戰(zhàn)勝了自己，我對(duì)自己的做法很滿意。
滿意作文300字 篇2
一天下午媽媽在家包餃子，我說(shuō)："包餃子，我也要包餃子！"可是，媽媽卻說(shuō)"小孩子包什么包，一定包不好。"我一聽(tīng)心里就像打翻了五味瓶一樣難受。這時(shí)爸爸卻說(shuō)：小孩子就應(yīng)該多學(xué)習(xí)多勞動(dòng)，我一聽(tīng)又高興起來(lái)了。
我認(rèn)真地看了媽媽包餃子的過(guò)程，立馬信心十足起來(lái)。拿起餃子皮就包起來(lái)了，可是第一次餡太多了，我連忙又拿起一張餃子皮放上面，結(jié)果包的像飛碟一樣。這時(shí)媽媽不高興地說(shuō)："叫你不包你偏要包。"我聽(tīng)了心情立刻一落千丈，不想學(xué)了。
這時(shí)我想起家里有一本學(xué)習(xí)做菜的書，立刻去把書找出來(lái)，我認(rèn)真地翻了起來(lái)，找到了包餃子的那一頁(yè)認(rèn)真地看了起來(lái)。上面說(shuō)：餡只要放一勺就可以了，于是我又信心十足的包了起來(lái)，可是我包的還是不像餃子，像個(gè)半圓一樣的東西，我想肯定是心太急了，書還沒(méi)有看完就去包餃子了。
于是我急忙的'看了一遍書，哦，原來(lái)要斜著包，于是我就學(xué)著書上的方法包了許多餃子。餃子煮出來(lái)后，我連忙吃著自己的勞動(dòng)成果，爸爸媽媽也夸我是個(gè)小幫手，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
我太開(kāi)心了，這就是我做過(guò)最滿意的事。
滿意作文300字 篇3
從小到大，我做了很多令我滿意的事，其中，令我最滿意的.是——學(xué)輪滑。
有一次，我去公園里，看到了好多小朋友在玩輪滑，我也想學(xué)，可是，媽媽說(shuō)我還太小了，等長(zhǎng)大了再學(xué)，但是，我還是想學(xué)，央求了媽媽好幾遍，最后，媽媽“投降”了，不情愿地說(shuō)：“好吧。”我高興地一蹦三尺高。后來(lái)，媽媽給我買了一雙粉色的輪滑鞋。
剛買來(lái)輪滑鞋，我就要穿上，可是一開(kāi)始，我不敢滑，媽媽就只好扶著我練習(xí)，后來(lái)，我能自己小心翼翼地扶著墻滑了，我高興極了，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。漸漸地，我能自己滑了。有時(shí)，我會(huì)不小心摔倒，疼得我哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“想學(xué)輪滑，就不要怕疼�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又繼續(xù)練習(xí)，慢慢地，我滑得越來(lái)越好，還能滑花樣。爸爸、媽媽就帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)上玩輪滑，常常引來(lái)許多小朋友圍觀。別人問(wèn)我是跟誰(shuí)學(xué)的輪滑，我自豪地說(shuō)：“是我自己學(xué)會(huì)的�！�
學(xué)輪滑，讓我悟出了不論做什么事情，都不能怕摔倒，擦干眼淚，繼續(xù)前行，勝利在前方向你招手。
滿意作文300字 篇4
小明一個(gè)人在家寫作業(yè)�！芭尽钡囊宦�，自動(dòng)筆壞了。小明拿著幾元錢來(lái)到了豐百超市，豐百超市上面掛著“滿意在豐百”的廣告語(yǔ)。
小明一進(jìn)門，一位漂亮的阿姨就迎了上來(lái)，笑著問(wèn)：“小朋友，想買些什么?”
“我我我……要要……”小明很少與別人講話，這下一開(kāi)口，就急得手忙腳亂。
“小朋友，你別急，慢慢說(shuō)。”阿姨說(shuō)話很親切。
“我我要……一一……支自……動(dòng)動(dòng)……筆筆�！毙∶鬟呎f(shuō)邊指。
“小朋友，我們這兒自動(dòng)筆的品種比較多，你要哪一種?”
“我我……要要要……”小明一急，話就更說(shuō)不清楚了。阿姨看到小明憋得滿臉通紅，干脆走出柜臺(tái)，來(lái)到小明跟前，拉著他的手說(shuō)：“小朋友，不要急，你進(jìn)來(lái)自己選�！毙∶鞲吲d地點(diǎn)了一下頭，跟阿姨走進(jìn)了柜臺(tái)。小明看看這這支，看看那支，每一支都很漂亮，一時(shí)拿不定主意。阿姨拿起一支帶有小猴圖案的'自動(dòng)筆，說(shuō)：“小朋友，這種筆比較適合低年級(jí)同學(xué)用，你看，換筆芯多方便。”
小明付完錢，高興地走出了這個(gè)不起眼的小店，回頭一看，“滿意在豐百”這幾個(gè)字閃著金子般的光。
滿意作文300字 篇5
星期六早晨，我穿好衣服起床寫作作業(yè)。我一打開(kāi)文具盒，呀！鉛筆只剩下一小節(jié)了，橡皮也受傷了，直尺也不直了。我拿了錢，決定去超市買新文具。
我來(lái)到“滿意百分百”超市門口，五個(gè)金黃的大字就映入我的眼簾。一位阿姨端端正正站在門口，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎光臨‘滿意百分百’，進(jìn)去挑東西吧！
我一進(jìn)門，許多文具映入我眼簾，讓人眼花繚亂，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)文具用品在哪？”“往左走三個(gè)柜子。再往右走就能看見(jiàn)了”阿姨用右手指著左邊說(shuō)。我走到柜子前，有好多種鉛筆，我拿不定主意。阿姨看出了我的`心思，就說(shuō)：“小朋友，我們這鉛筆品種比較多，像你們這樣的小學(xué)生，適合用馬可的鉛筆。我拿定了主意，我踮著腳，伸出右手，可怎么也夠不著，我懇求阿姨，說(shuō)：“阿姨，可以幫我拿一下鉛筆嗎？”阿姨說(shuō)：“好啊，我這就幫你拿下來(lái)�！敝灰�(jiàn)她伸手去拿。我拿著鉛筆對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝你。”
我拿著鉛筆走出了超市，阿姨正在向我揮手，我看“滿意百分百”這五個(gè)大字更燦爛了。
滿意作文300字 篇6
在我童年記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事，有高興的，有悲傷的，就象璀璨的星星一樣，時(shí)常在我腦海閃現(xiàn)。但最令我滿意的還是那一件事。
星期二下午科學(xué)課，我們正在津津有味地讀書。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧�！蓖瑢W(xué)們好奇地對(duì)視了一下。老師接著說(shuō):“我做的實(shí)驗(yàn)名叫紙鍋燒開(kāi)水。”同學(xué)們一聽(tīng)，馬上開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。隨即便靜靜地等待老師做實(shí)驗(yàn)，想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師先把紙鍋放在兩個(gè)鐵桿上，然后在紙鍋下面放一個(gè)盤子，再在盤子里倒一點(diǎn)酒精。酒精點(diǎn)燃了，只見(jiàn)藍(lán)色的.火苗一下子竄起來(lái)舔著鍋底，好象一定要把鍋底燒穿似的。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著鍋里的水。大約過(guò)了五分鐘，鍋里冒出了煙似的水氣。老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)摸一摸。”我迫不及待地走過(guò)去一摸，呀，真燙!
好奇地我問(wèn)老師:“紙碰到火為什么沒(méi)燃燒?”老師微笑著說(shuō):“酒精點(diǎn)燃后，熱量經(jīng)紙傳遞給水，水將熱量吸收了，所以紙鍋不會(huì)濕，也不會(huì)燃燒。你們可以自己親自做個(gè)試驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
回到家，我按老師的步驟去做實(shí)驗(yàn)，果然，紙鍋把水燒開(kāi)了，我欣喜若狂。
這件事深深地印在我的腦海里，它讓我感受到了成功的快樂(lè)。
滿意作文300字 篇7
星期日，小聰在家寫作文，寫著，寫著，作文本用完了，正在小聰不知所措的時(shí)候，他突然想起了樓下有一家豐百超市，于是小聰就想到到那家超市去買作文本。
小聰來(lái)到豐百超市，只見(jiàn)里面掛著一個(gè)牌子：滿意在豐百。小聰走進(jìn)超市，里面的物品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，商品排列得整整齊齊，一位熱情的`阿姨問(wèn)小聰："小朋友，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎�！毙÷斝α诵�，說(shuō)：“我想買一本作文本�！卑⒁棠脕�(lái)了紅、黃、藍(lán)、綠、橙這么幾本作文本給小聰挑選。"這么多的顏色啊！“小聰驚訝地說(shuō)。阿姨笑著說(shuō)："是啊，你隨便選一本吧�！毙÷斦f(shuō)：“哪我就要那本個(gè)橙色的作文本吧，請(qǐng)問(wèn)一本作文本多少元？””阿姨說(shuō)：“5角。”小聰摸了摸口袋，拿了5角給阿姨。給完錢，小聰拿著作文本開(kāi)開(kāi)心心地回家了。臨走時(shí)，熱情的售貨員阿姨還說(shuō)了句：”歡迎下次光臨呢！”
從此，小聰一想到有什么東西要買，就會(huì)去琳瑯滿目的豐百超市。
滿意作文300字 篇8
這個(gè)星期六我們學(xué)校組織了兵乓球比賽，我和信云淙，趙柏寒三個(gè)人代表我們?nèi)昙?jí)一班去參加比賽，因?yàn)檫@是我第一次參加比賽，所以心里有些激動(dòng)，有些期待，有些緊張，還有些害怕。
比賽是在國(guó)韻乒乓球俱樂(lè)部舉行的，采取的是3局2勝的.辦法。比賽開(kāi)始了。一班對(duì)戰(zhàn)四班，信云淙先上場(chǎng)。信云淙很輕松的2比0打敗了對(duì)方，我和趙柏寒一起為他喝彩。第二局是我和四班的一個(gè)女生，我也很輕松的打敗了對(duì)方，我贏了，信云淙和趙柏寒說(shuō)：“綿羊獲勝耶�！蔽覀冇趾腿啻�，我們?cè)僖淮屋p松的獲勝了。心里那個(gè)高興。那個(gè)美！，最后和二班，乒乒乓乓，我們又一次二比零，完勝。我們高興的跳起來(lái)。
最后裁判宣布成績(jī)，三年級(jí)四個(gè)班，我們一班第一。今天我們?nèi)齻�(gè)終于可以為我們班爭(zhēng)光了。這真是一件令我滿意的事。
滿意作文300字 篇9
小朋友們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，你們有讓自己滿意的事嗎？我有一件讓我滿意的事，就讓我來(lái)給你講一講吧。
有一天上科學(xué)的時(shí)候，老師讓我們做“塑料袋升空”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，老師先把步驟一一和我們說(shuō)了一遍，我認(rèn)真地聽(tīng)著，對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了興趣，迫不及待地想馬上就做。終于開(kāi)始做試驗(yàn)了，我對(duì)自己沒(méi)有信心，會(huì)成功嗎？我先把小心地把蠟燭點(diǎn)燃，然后我們四個(gè)人撐著塑料袋的.邊緣，放到離蠟燭苗不遠(yuǎn)的上方，太下了，袋子就會(huì)被點(diǎn)；太上了，熱空氣進(jìn)入不到袋子里，就升不起來(lái)。我們找了一個(gè)合適的位置，一松手，塑料袋不但沒(méi)飛起來(lái)，還差點(diǎn)燒了塑料袋，不行，太靠下了，我們不厭其煩，一次又一次地做，終于做成功了，塑料袋慢慢地飛了上去。我們都手舞足蹈。正在高興的時(shí)候，袋子又被組長(zhǎng)給拿了下來(lái)，我們責(zé)怪組長(zhǎng)，我們七嘴八舌的說(shuō)組長(zhǎng)，“好不容易讓塑料袋飛上天，你卻又拿了下來(lái)，我們的功夫白費(fèi)了�！苯M長(zhǎng)卻說(shuō)：“我是怕塑料袋飛上天拿不下來(lái)了�！甭�(tīng)后，我們哈哈大笑起來(lái)。
看，這就是令我最滿意的一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但還是讓我記憶猶新。
滿意作文300字 篇10
那是一次滿意的練習(xí)，練習(xí)卷的成績(jī)出乎我的意料，上面的成績(jī)是“優(yōu)秀-”這是我從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始第一次良好以上。
那一天上午，我們知道要練習(xí)了，所以每個(gè)人都在專心致志的復(fù)習(xí)課文、詞語(yǔ)．．．．．．不一會(huì)兒，老師發(fā)卷子了。我一看，那么多字，那么多空格，我的眼睛都花了，突然，腦子里好像一張白紙一樣，一片空白。當(dāng)我提起筆時(shí)，基本上復(fù)習(xí)過(guò)的題全都會(huì)了。還記得那一天的試卷上面的`題只錯(cuò)了三個(gè)。這已經(jīng)是我四年級(jí)下學(xué)期以來(lái)最好的成績(jī)了，我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯(cuò)了太多了，把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”，我看到閱讀題上全是紅叉，我就想把叉變成勾。我那時(shí)在想：為什么我沒(méi)讀三遍呢？明明會(huì)的，為什么寫錯(cuò)了呢？
拿了回家，我以為媽媽又會(huì)嘮叨，但媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次會(huì)更好，努力吧！”
正是因?yàn)閶寢尩倪@一番話，我才沒(méi)傷心的回房，拿著這份試卷，我已經(jīng)很滿意了，我心里暗暗下了決心：下次會(huì)更好！
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