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競(jìng)賽作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的競(jìng)賽作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)賽作文300字 篇1
一、活動(dòng)意義：
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營(yíng)造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的：
通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
三、命題要求：命題或半命題，也可以是材料作文
四、參賽對(duì)象：三、四、五年級(jí)全體學(xué)生
五、競(jìng)賽時(shí)間：月日午時(shí)至?xí)r
六、競(jìng)賽地點(diǎn)：各班教室
七、監(jiān)考安排：
三（1）：潘玉潔三（2）：藍(lán)梁楓三（3）：韋理燕
四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕
競(jìng)賽作文300字 篇2
一天，天氣晴朗，鳥語花香。住在西邊的小白兔提著籃子興高采烈地去河對(duì)岸采蘑菇。
住在東邊的'小灰熊也要去對(duì)岸找果子吃。正巧，它們倆個(gè)相撞了……
小白兔正在路上走著，走著，走到了小橋上，和小灰熊相撞了�！澳憬o我讓開，我可是大名鼎鼎的熊��！小心我把你一口吃了！”小灰熊驕傲地說。小白兔也不甘示弱：“我先走到上面的，應(yīng)該讓我先過去！”
正在這個(gè)時(shí)候，小鳥正好路過這兒，剛好聽到了它們的對(duì)話，連忙飛到它們中間勸說道：“小兔，小熊，你們應(yīng)該要有禮貌，要互相謙讓�！毙』倚苈犃耍樇t了，不好意思地說：“對(duì)不起，小白兔，我不應(yīng)該嚇唬你，應(yīng)該讓你先過！”小白兔也不好意思地說：“不！小灰熊，這事我也有錯(cuò)，應(yīng)該讓你先過！”“好啦，好啦！既然你們都認(rèn)錯(cuò)了，那就小白兔先過吧！”小鳥說。于是它們都過了橋。
下午，它們找好了食物，就回家了，真巧��！它們又在小河上相撞了，這回，它們沒有爭(zhēng)吵了，到了對(duì)岸，小白兔給了小灰熊一些蘑菇，小灰熊給了小白兔一些野果子，從此，它們成了好朋友。
競(jìng)賽作文300字 篇3
二年級(jí)的本學(xué)期語文能力競(jìng)賽在星期三下午的第一節(jié)課進(jìn)行。等老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候，我的.心一只快速跳動(dòng)著，教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷，��！有道字謎我猜不出，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)間有限，先空著吧。
選擇題我最拿手，一分鐘搞定。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想：我自己都做不出來，還想抄襲我。自己去動(dòng)腦筋吧。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。慘了，時(shí)間不夠，兩個(gè)字謎我還沒有想出來呢！還是蒙一下吧，于是我快熟地寫上答案，匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。
回到家，我把這兩個(gè)字謎給媽媽猜，可媽媽說的那兩個(gè)答案都不是我寫的答案。這下我可慘了，也不知道考了多少分。我真希望成績(jī)能快點(diǎn)公布出來。
兩天后，成績(jī)出來了，我只得了班級(jí)前十名，有點(diǎn)失望。不過，下次我會(huì)努力的，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
語文能力競(jìng)賽不僅考我們課內(nèi)的語文理解，更多的是考我們的課外知識(shí)積累。我很慚愧，沒能得到如愿的成績(jī)。這說明我平時(shí)積累的語文知識(shí)不夠多。我以后還要看更多方面的書籍，為自己加油！
競(jìng)賽作文300字 篇4
前一個(gè)星期，我報(bào)名參加了全區(qū)舉行的奧英競(jìng)賽。
那天上午十點(diǎn)整，我們走進(jìn)了考場(chǎng)。不用說，這次進(jìn)入考地的感受成了去年參加奧數(shù)競(jìng)賽的翻版。我仍然和以前一樣輕松地進(jìn)入考場(chǎng)，如果你問我為什么那么輕松，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“因?yàn)槲矣凶孕�！”真是不聽不知道，一聽嚇一跳，監(jiān)考老師居然讓我們出去玩會(huì)兒！大家一聽，先是一愣，然后腿上像長(zhǎng)了氣門兒似的，馬上“嗚——”地“飛”了出去。
按說同學(xué)們玩夠了，比賽也該開始了，大家松懈的.心馬上擰成一團(tuán)，我輕松地開始答題，前面的題目根本不在話下，“這根本就是白癡做的題目嘛！”我在心里想，可周圍的人卻苦思冥想，“這些人真不是學(xué)英語的料！”我又在心里說。終于，“攔路虎”出現(xiàn)了，一道閱讀題已死死地纏住了我�！斑@可是塊不好對(duì)付的‘絆腳石’，刺激！”我在心里說，我絞盡腦汁，最終還是被我降伏了。
經(jīng)過90分鐘的磨練，我做完了，試卷也收了，參賽的同學(xué)們都意猶未盡地長(zhǎng)舒了口氣。終于，這星期比賽結(jié)果出來了，我得了個(gè)二等獎(jiǎng)，有點(diǎn)遺憾，也有點(diǎn)失望。由于驕傲，所以落后，本來是個(gè)一等獎(jiǎng)的成績(jī)變成了二等獎(jiǎng)。朋友們，你們可千萬別像我這么自大啊！
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