【精選】關注作文300字4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關注作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

關注作文300字 篇1

　　我一直覺得我的身高好矮，好想長高��！今天我和媽媽來到蕭山日報九樓參加小記者關注身高的活動。

　　來給我們講課的老師是蕭山中醫(yī)院的兒科主任吳慧芬醫(yī)師，她說關注身高的三大處方是“營養(yǎng)、運動、睡眠”。吳老師說骨齡和我相差一歲是正常的，如果相差兩歲以上就有點不對了，最后，我們問了好多的'問題呢，有牛奶能不能喝�。亢仁裁磁Ｄ毯冒�？跳繩跳一千個可以嗎？跳繩每天要同一時間跳嗎？原來有好多的同學、小朋友和我一樣有好多的身高問題呀，媽媽對吳老師說我現(xiàn)在才133厘米，可別的阿姨說我沒到133厘米啊，因為別的姐姐比我高好多，卻說只有135厘米，后來發(fā)現(xiàn)原來是姐姐每天跳繩現(xiàn)在又長高了呀！我心想：我以后一定要長得高高的，現(xiàn)在趕緊不挑食，做好運動，早早睡覺。

　　這次活動后我想對別的小朋友說：要記住吳醫(yī)師的“三大處方”，身體才會變的高高的哦。加油吧！小伙伴們！

關注作文300字 篇2

　　今天，我講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的`信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

　　同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧！

關注作文300字 篇3

　　在我們身邊有許許多多的特殊人群，他們有些是因為一生下來就是殘疾的，還有一部分是發(fā)生了一些災難才殘疾的。這些原因使他們失去了一些正常人所該有的東西。

　　在生活中就有許許多多的殘疾人，比如我們班的馬吉福，他是一名回族人，小時候因為出了一場車禍，造成他的'右腳走起路來十分困難。但是馬吉福沒有因此而屈服而是堅強的站了起來。每天都和自信的在走廊上走著。

　　馬吉福還很堅強。在上體育課的時候，陳老師顧及到馬吉福的腿不好就對馬吉福說：“馬吉福你的腿不太方便，就在旁邊坐一會吧�！薄安挥谩瘪R吉福肯定的說。馬吉福為了證明他可以的就拿起繩子拼命的跳。成績下來了，沒想到馬吉福居然超過了班上的孫權、張沈焰......等人。馬吉福跳了137個，孫權、張沈焰只跳了100個都還沒到。

　　馬吉福就證明了殘疾人雖然人殘但志不殘。只要不斷付出努力，就有可能創(chuàng)造奇跡。

關注作文300字 篇4

　　課剛上課，老師就從口袋里拿出了四個光溜溜的雞蛋，“啥意思��？”頓時，教室里炸開了鍋。心急的同學就猜測：“老師肯定讓我們畫雞蛋！”老師卻搖搖頭，滿臉得意地說：“今天，我們做個小實驗，看誰能把這個雞蛋握碎。”

　　聽后，有的同學得意的大聲喊道：“這不是小菜一碟嗎？我只要用兩根手指頭就能把它夾碎�！蓖瑢W們個個躍躍欲試，老師環(huán)視了一周，見李東舉手最積極，于是得意一笑，把他請上了講臺，李東面帶微笑神情緊張又興奮地上了講臺，并小心的接過雞蛋，生怕像同學說的那樣沒接就碎了。

　　比賽開始了，只見李東用掌心握住雞蛋，用力的握住雞蛋，他面紅耳赤，青筋都蹦出來了，臉都變成了紫色，雞蛋紋絲不動。

　　第二個上臺的是小文，他急忙接過雞蛋，“啪”的'一聲碎了，可惜他用了手指的力量，明顯犯規(guī)了。

　　同學們的目光齊刷刷的望向老師，老師說：“接觸面積大，壓強小。加上雞蛋呈橢圓形，四周的力可以相互抵消�！贝蠹一腥淮笪�。

　　原來生活處處皆學問，那么就讓我們一起用心去發(fā)現(xiàn)吧！

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