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下課了作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的下課了作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下課了作文300字 篇1
我今天的心情特別好,高興的走路都面帶微笑,因?yàn)橹形鐙寢尠盐业淖鳂I(yè)看完后給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)米黃色的大氣球。我來(lái)到學(xué)校,看到大家好像都很高興,蹦蹦跳跳的。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了第二節(jié)課。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,老師說(shuō):“下課!”話音剛落,同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣像樓下?lián)砣,也不知是誰(shuí)大聲在喊都快擠成“肉夾饃”了。我出了教室門(mén),站在樓上往下看,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海,有些地方簡(jiǎn)直是黑壓壓一片人頭。操場(chǎng)上的人你一群,我一組各玩各的,互不干擾,有踢球的`,有跳皮筋的,有爬竿兒的,還有追逐嬉戲的……
我把目光鎖定在那些爬竿兒的同學(xué)身上,他們應(yīng)該是一、二年級(jí)的吧,每個(gè)人都守著一根竿子,旁邊還站著一個(gè)小裁判。只見(jiàn)那個(gè)小裁判把手果斷的一揮,五個(gè)小同學(xué)便快速地向上爬去,一個(gè)穿綠色短袖的男孩爬的最快,一旁的啦啦隊(duì)在為其吶喊助威,爬得最慢的男孩又瘦又小,可能是沒(méi)有掌握技巧,也可能是沒(méi)有勁兒吧,但他還在頑強(qiáng)的向上爬。
我看呆了,回過(guò)神來(lái),趕快跑下樓去,匯入到他們之間盡情的歡笑。
下課了作文300字 篇2
星期一的下午,煩悶的教室籠罩在一片焦熱的空氣里,小同學(xué)按納不住那焦急的心早已飛到九霄云外。窗外藍(lán)天云卷云舒庭前落葉紛飛,好一派愜意。
終于,鈴聲響了,孩子們像脫了韁繩的馬,個(gè)個(gè)似猛虎下山,如潮水般蜂涌而出,飛奔到那樹(shù)木蒼郁,蜂飛蝶舞的小花園里,夕陽(yáng)余輝撒落在綠油油的`葉子上,流光溢彩,樹(shù)影斑駁,風(fēng)移影動(dòng)。花兒、草兒向小伙伴們點(diǎn)頭微笑。在這美好的春光里,呼吸著這清香濕潤(rùn)的空氣,不由得心清氣爽。孩子們個(gè)個(gè)心花怒放,手舞足蹈,有的歡快地跳起了繩子,有的拍起們手中心愛(ài)的小球,有的興致高昂,甚至玩起捉迷藏呢。叫感聲、歡笑聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲,紡織成一曲快樂(lè)童年之歌,讓這金色童曲旋律飄蕩在綠色校園上空。
春光可以見(jiàn)證,童年是美好的。
下課了作文300字 篇3
叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥(niǎo)“飛”出了教室,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥(niǎo)“飛”出了教室。鄭伊洋對(duì)我們說(shuō):“我們玩‘穿越火線’吧!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!” 第一局是我抓,可是他們都躲在“家”里,正在用“激光槍”射我呢!還“煙霧彈”,扔了之后又來(lái)個(gè)“手榴彈”,還有“黃金爆頭”,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像只小鳥(niǎo)“飛”出了教室。。有些同學(xué)更可惡,既然跑出“家門(mén)”讓我抓,我剛想把手伸過(guò)去,但他早已跑回了“家”。
我眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意。我跑到墻壁旁邊,用手按了按墻,喊道:“注意,馬上爆炸!3、2、1、0,爆炸!!” 話音剛落,同學(xué)們立刻跑了出去。我走到教室里、走廊里,到處都不見(jiàn)他們的身影。 莫非......他們躲在男廁所里?不一定,因?yàn)槟抢铩俺魵庋臁,臭得要死。算了,我還是去那里看看吧。 不看不知道。一看嚇一跳。他們竟然全部都躲在那里!
“耶!我贏了!”校園里飄蕩著我歡快的笑聲。
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