《伊索寓言》讀書(shū)筆記300字(通用68篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀書(shū)筆記300字,歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇1
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),叫《伊索寓言》,這本書(shū)里有許多有意義的故事,讓我受益匪淺。
其中有這樣一個(gè)故事,是《狐貍和小鳥(niǎo)》。講森林里有幾只小鳥(niǎo),因?yàn)榘职帧寢屗懒硕鴤,狐貍打了個(gè)鬼主意,讓其他鳥(niǎo)兒來(lái)安慰這幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)很感激,便從樹(shù)上飛下來(lái)向狐貍道謝。狐貍趁機(jī)把他們?nèi)粤。這個(gè)故事告訴我們惡人行惡,沒(méi)安好心,千萬(wàn)要警惕,切不可上當(dāng)受騙。
還有一個(gè)故事講的是狐貍和豹比美。豹讓狐貍看他身上漂亮的斑點(diǎn)。狐貍卻說(shuō):“我比你更美,因?yàn)槲业拿烂膊辉谕獗恚谛撵`里!边@個(gè)故事讓我想起我們自己,總喜歡和別人比,可只要我們能平靜下來(lái),多想想自己應(yīng)該怎樣讓我們的心靈更美麗,總有一天,我們不說(shuō),別人也會(huì)認(rèn)為我們是很美麗的。
《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的.弱點(diǎn),如《龜兔賽跑》這個(gè)故事中跑很快卻驕傲自大的兔子最終輸給了跑得慢卻堅(jiān)持不懈的烏龜,諷刺了人類(lèi)的驕傲和自負(fù)。
我讀了這本書(shū)后,覺(jué)得《伊索寓言》寓意自然深刻,蘊(yùn)含了許多的道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪,希望小朋友都?lái)讀讀這本經(jīng)典的好書(shū)吧。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇2
暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開(kāi)它,我感覺(jué)自我好像打開(kāi)了一個(gè)充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來(lái),充盈了我的書(shū)屋,也照亮了我的內(nèi)心。
《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的'故事,這些故事有的教導(dǎo)人善良、正直、知恩圖報(bào);有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;有的告訴人要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規(guī)律、量力而行;有的則揭露強(qiáng)權(quán)者的殘暴和蠻橫無(wú)理。
在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對(duì)這個(gè)故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學(xué)到烏龜?shù)木。大部分人都是比別人聰明一點(diǎn)或是取得一點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴,一不細(xì)心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。
重讀這個(gè)故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點(diǎn)驕傲的情緒,就會(huì)與成功失之交臂。所以,我必須要戒掉身上的驕傲,并學(xué)習(xí)烏龜?shù)囊懔Α<词刮冶葎e人笨一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持不懈,始終向著目標(biāo)努力,就必須能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇3
最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),它深深地吸引著我。
伊索是公元前6世紀(jì)著名的寓言家,他寫(xiě)得書(shū)既通俗易懂又充滿了智慧。每個(gè)小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言類(lèi)的書(shū),通過(guò)簡(jiǎn)單的小故事諷刺著當(dāng)時(shí)社會(huì)上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來(lái),就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書(shū)了。
我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因?yàn)樽载?fù)而輸?shù)袅吮荣悾鵀觚攧t通過(guò)自己的努力堅(jiān)持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡(jiǎn)單的一個(gè)小故事寫(xiě)得這樣的生動(dòng),形象,寫(xiě)得就像我們親生經(jīng)歷過(guò)的一樣,讓我們從這簡(jiǎn)單的`故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利的道理。
《伊索寓言》既是一本書(shū)籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇4
我讀了交換來(lái)的書(shū)—《伊索寓言》。
這本書(shū)里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的'寫(xiě)字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎(jiǎng)了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過(guò)了幾年,孩子長(zhǎng)大了,他開(kāi)始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場(chǎng)捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說(shuō)幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來(lái)。對(duì)母親:“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板的時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了!闭f(shuō)完他被人押去處死了。
通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了,小錯(cuò)當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇5
今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大。
比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的`事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱(chēng)這件事情不值得自己做,否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去,農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái),往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。
我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇6
這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫(xiě)的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著極為深刻的道理,就拿《狼來(lái)了》這則寓言來(lái)說(shuō)吧:一個(gè)牧童為了自己的快樂(lè)而大叫:"狼來(lái)了,狼來(lái)了。"而那些村民每次趕來(lái)的時(shí)候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認(rèn)為牧童的話是不可相信的,與此同時(shí),狼真的來(lái)了,牧童連忙大喊:"狼來(lái)了,狼真的來(lái)了!"可在這個(gè)時(shí)候,哪里有人再聽(tīng)牧童的'話,沒(méi)有人再次浪費(fèi)體力大老遠(yuǎn)的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒(méi)有人去抓狼了。這個(gè)寓言故事告訴我們:一貫說(shuō)謊的人就算說(shuō)了真話,也沒(méi)有人相信。
《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無(wú)論時(shí)代如何改變,它都有辦法滿足任何時(shí)代的任何人。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇7
在假期中,我認(rèn)真閱讀了整本《伊索寓言》,從書(shū)中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見(jiàn)到一只肥大的`狗問(wèn)道:“是誰(shuí)把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說(shuō):“獵人!崩锹(tīng)后說(shuō)道:“還好狼不會(huì)受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套!
從這篇小故事中,我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠(yuǎn)只是被困在一個(gè)圈子里,無(wú)法突破。而作為狼,它不僅沒(méi)有因?yàn)楣纺鼙WC溫飽而羨慕,而是從中看到問(wèn)題,明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來(lái),我認(rèn)為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來(lái)的小狗,像在父母身邊享受無(wú)微不至的照顧,有時(shí)候就會(huì)失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向,瞄準(zhǔn)目標(biāo),不要碌碌無(wú)為,深陷享受之中。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇8
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的,它與俄國(guó)的`《克雷洛夫寓言》以及法國(guó)的《拉封丹寓言》,合稱(chēng)為“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理。
我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探,就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒(méi)有進(jìn)入洞中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì),根據(jù)跡象預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn),避免不幸。
《伊索寓言》告訴了我許多道理,我非常喜歡它。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇9
我在閱覽時(shí)讀了一本伊索寓言,我讀了之后,覺(jué)得這本書(shū)的制作很偉大。雖然這本書(shū)里的故事很短很小,但是它們都包含著伊索的心血,都十分精辟。從書(shū)中我懂得了許許多多做人的道理。這本書(shū)使我的'作文水平慢慢提高,知識(shí)也變得越來(lái)越豐富了。
我很感謝伊索寓言,但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書(shū)中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”,它的大意是這樣的:阿波羅是宙斯的兒子,這次阿羅波又在山上練箭,他把箭射到了遠(yuǎn)處的山上,對(duì)宙斯說(shuō):“爸爸,你看,我射得遠(yuǎn)吧?”宙斯見(jiàn)阿波羅太驕傲了,便一步走到那個(gè)山上,把箭拾了回來(lái),對(duì)阿波羅說(shuō):“你以后不要太驕傲,要謙虛一點(diǎn)!卑⒉_點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀了這個(gè)故事,我明的了人外有人,天外有天,狂妄自大是不會(huì)有好結(jié)果的。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)宙斯那樣,做什么事情都要謙虛一點(diǎn),而不要像阿波羅那樣有一點(diǎn)成就就驕傲、狂妄自大。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇10
一本好書(shū)上,可以滋養(yǎng)人的一生,一本好書(shū)上,是一位無(wú)聲的老師,它總是默默奉獻(xiàn)無(wú)盡的光和熱。最近,我讀了一本好書(shū)---《伊索寓言》,書(shū)中有許多人生哲理,讓我享用不盡。
《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對(duì)我感觸很深。故事中一個(gè)農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè),可三個(gè)兒子好吃懶做。不久,農(nóng)夫得了重病,臨終前,農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f(shuō)“葡萄園中有寶藏!痹谒篮,孩子們翻遍了葡萄田,卻沒(méi)找到寶藏,但葡萄長(zhǎng)得很好,給他收成。終于三個(gè)兒子明白了勤勞致富的道理。
這則故事對(duì)我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤勞就是今天的好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí),為自己的.未來(lái)而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫(huà)卷。勤勞就是一巨大的財(cái)富、珍貴的寶藏。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇11
今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。
本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動(dòng)成果,卻被狗熊和人類(lèi)偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會(huì)死亡。宙斯的狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會(huì)受到懲罰。
由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結(jié)果害胡狼的'人被罰了,胡狼沒(méi)有一點(diǎn)事。所以,害人就會(huì)受到懲罰。
這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶?zhuān)打了她,弄得妹妹大哭大叫,結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽?zhuān)瑡寢屩狼闆r后氣得火冒三丈,說(shuō)我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像宙斯,只要我對(duì)妹妹兇,就會(huì)遭到責(zé)罵。
綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會(huì)有報(bào)應(yīng),我們要做一個(gè)善良的人。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇12
今天,我讀了《伊索寓言》中的《忠誠(chéng)的駱駝》,它讓我受益匪淺。
文中講述了人們第一次看到駱駝的時(shí)候,覺(jué)得駱駝的外表很奇特,以為駱駝是很驕傲的動(dòng)物。不過(guò)當(dāng)對(duì)駱駝更加了解之后,人們發(fā)現(xiàn)駱駝其實(shí)很溫馴忠實(shí)。這個(gè)故事告訴我們:要懂得人不可貌相的`道理。
由此,讓我想起了城市的環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨,她們就把城市的街道打掃地干干凈凈。雖然她們穿得很樸素,看上去甚至有點(diǎn)兒臟,還總是餓著肚子,沒(méi)時(shí)間睡覺(jué),沒(méi)新衣服穿,但是他們起早摸黑,吃苦耐勞、干活踏實(shí)、從不偷懶、從不過(guò)多地索取什么,不會(huì)喊累,他們也不怕累、不怕苦。
世界上這樣的人很多,為了給城市添加一份美麗,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)。如商場(chǎng)的收銀員,每天站在收銀臺(tái)忙著收錢(qián),吃飯只能糊吃兩口,從不講究吃和穿。
我們要向駱駝和環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,所以我們不要以貌取人,應(yīng)該對(duì)他們多點(diǎn)了解。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇13
《伊索寓言》像哆啦A夢(mèng)的魔法口袋,而每一個(gè)小故事就如同一件件法寶,雖然簡(jiǎn)短,但總能給我?guī)?lái)寶貴的智慧。
《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容,但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
這個(gè)故事講述了一只默默無(wú)聞的小蜜蜂,每日辛勤勞動(dòng)卻是不圖名利,它覺(jué)得勞動(dòng)可以讓自己生活變得充實(shí),為他人做貢獻(xiàn)能讓自己感到幸福。這讓我想起生活中那些平凡的勞動(dòng)者,如城市環(huán)衛(wèi)工,公交車(chē)司機(jī),農(nóng)民伯伯……
我們每天清晨出門(mén),仔細(xì)觀察,街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的公交車(chē)一站又一站地等待人們上車(chē)。甚至在我們還在沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們都辛苦完成了自己的.工作。為我們提供了便利的生活條件。
因此,這個(gè)故事不僅能激勵(lì)我們像勤勞的蜜蜂學(xué)習(xí),更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)感激那些平凡而樸實(shí)的勞動(dòng)者。就因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊酶用利悺?/p>
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇14
這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書(shū):《伊索寓言》。
這本書(shū)有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的.人言行不一,表里不一。說(shuō)的是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。
在這本書(shū)中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴。可母猴只疼愛(ài)弟弟,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹(shù),怕樹(shù)枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因?yàn)榈貌坏竭\(yùn)動(dòng)而死了。
另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F(tuán)結(jié)一致,再大的困難也會(huì)被打敗!
啊!這真是一本好書(shū)!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇15
我讀《伊索寓言》這本書(shū),從中受到了很多的啟發(fā)。書(shū)中有三百多個(gè)小故事,故事雖然短少,但是蘊(yùn)含著大道理,教育我們學(xué)會(huì)如何做事和如何做人的道理。特別是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事講述的是一位農(nóng)夫在寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬看見(jiàn)路邊有一條凍僵的蛇,農(nóng)夫很可憐它,就把它放在自己的懷里溫暖,蛇受了暖氣,蘇醒后,便本性暴露,將自己的救命恩人——農(nóng)夫咬死了。農(nóng)夫在臨死前說(shuō)道:“我可憐惡人,就應(yīng)該受到惡報(bào)!”
我看完這則寓言后,真的為農(nóng)夫感到憤憤不平。農(nóng)夫?qū)ι哂芯让,可蛇恩將仇?bào),真是豈有此理!
這個(gè)故事告訴我們:惡人的'邪惡本性是難以改變的,對(duì)惡人的盲目憐憫,到頭來(lái)會(huì)害了自己的。所以我們?cè)谏鐣?huì)生活中,一定要分清善惡,愛(ài)憎分明,幫助好人,痛恨惡人。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇16
今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子,隨著兒子們年紀(jì)的增長(zhǎng),他們總會(huì)有不同的意見(jiàn),每當(dāng)他們吵架,農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)。
有一次,兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f(shuō)也沒(méi)有用,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育兒子們,讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性!
于是農(nóng)夫拿來(lái)一捆木棒交給兒子折斷,可沒(méi)有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開(kāi),一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!
這個(gè)故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的`力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見(jiàn)和利益而相互爭(zhēng)斗,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。
在我們的周?chē)灿性S多類(lèi)似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團(tuán)結(jié),因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來(lái)小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,一起打敗敵人!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇17
寓言就像一個(gè)小袋子,故事雖小,但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書(shū)中,讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的早晨,四周都是茫茫大雪,一個(gè)農(nóng)夫剛出門(mén)不久,便看見(jiàn)了一條小蛇躺在寒冷的雪地上,像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫,不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍,于是他把蛇抱起來(lái),用自己的`衣服來(lái)為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)。可是畢竟蛇的本性是壞的呀——蛇一下子向農(nóng)夫撲去,迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣,自己十分危險(xiǎn)時(shí),討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了,甚至還忘恩負(fù)義(做一些傷害“救命恩人”的行為)。
這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理:一、不能忘恩負(fù)義,需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。二、不要輕信壞人,因?yàn)樗麄儾还茉鯓,本性總都是壞的?/p>
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇18
早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個(gè)故事說(shuō),小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說(shuō)小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國(guó)家級(jí)寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對(duì)的,他恨媽媽沒(méi)教好他。
我小時(shí)候玩手機(jī),不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來(lái)我再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯(cuò)。
這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的'錯(cuò),小偷有個(gè)壞媽媽?zhuān)v容了小偷的錯(cuò)。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇19
我很喜歡《伊索寓言》這本書(shū),其中,我覺(jué)得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍,被捕獸器夾斷了尾巴,遭受到這次恥辱后,它覺(jué)得臉上無(wú)光,因此決定勸說(shuō)其他的狐貍也割去尾巴。
于是,它召集了所有的'狐貍,說(shuō):“聰明的動(dòng)物是沒(méi)有尾巴的,你們看,人來(lái)就沒(méi)有尾巴的,人類(lèi)多聰明呀!所有這條尾巴是多余的,它又長(zhǎng)又笨重,是我們多么沉重的負(fù)擔(dān)呀!“
有一只狐貍站起來(lái)說(shuō):“喂,這要是對(duì)你有好處,不然你也不會(huì)這么說(shuō)吧!睌辔舶偷暮傄(jiàn)其他狐貍不上當(dāng),只好跑開(kāi)。
從這個(gè)故事中,我懂得了有些人不是出于好意,而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴,那自己就不會(huì)臉上無(wú)光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告,要自己先想對(duì)自己有沒(méi)有益,再去做。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇20
寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中,全部是一個(gè)個(gè)短小的故事。但是,在每個(gè)故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中,我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個(gè)故事講的是:一只狐貍看見(jiàn)了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是,這些葡萄都長(zhǎng)在高高的`架子上,狐貍夠不著,有很想吃,怎么辦呢?于是狐貍奮力地跳了幾下,但每次都差一點(diǎn)點(diǎn)。狐貍想啊想啊,終于想到了一個(gè)辦法。它努力地想要爬上桿子,摘到葡萄。可是,桿子太滑狐貍每次爬到一半都會(huì)滑下來(lái)。后來(lái),狐貍用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終于,狐貍放棄了,轉(zhuǎn)過(guò)身,邊走邊說(shuō):’’這葡萄一定很酸,幸虧我沒(méi)摘到!
讀了這個(gè)故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無(wú)能為力”找借口、不要口是心非。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇21
今天,我再一次翻開(kāi)《伊蘇寓言》。不知道,這本書(shū)這次又能告訴我什么道理呢?
我翻開(kāi)書(shū),目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。
這篇故事講的是,森林中,野獸們?cè)谏塘恐七x一位國(guó)王,這時(shí),駱駝和大象站起來(lái)和大家競(jìng)選。一個(gè)憑著自己有著高大的身軀。另一個(gè)憑著自己強(qiáng)壯有力,兩只動(dòng)物爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯讓給誰(shuí)。這時(shí)候猴子站了出來(lái):“我認(rèn)為你們都不合適,因?yàn),?dāng)有動(dòng)物為非作歹時(shí),好性子的駱駝不會(huì)生氣,而當(dāng)有小豬來(lái)襲擊我們時(shí),強(qiáng)壯有力的'大象也會(huì)害怕!
這個(gè)故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長(zhǎng)處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個(gè)故事也告訴我們,一些大事請(qǐng)總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而失敗,所以,在做事情時(shí),一些小細(xì)節(jié)往往是最重要的,因?yàn)橛行┦虑槌晒σ彩且驗(yàn)樾〖?xì)節(jié),失敗也是因?yàn)樾〖?xì)節(jié)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇22
今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。
螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè)的小昆蟲(chóng),但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內(nèi)容來(lái)講一講吧。
古時(shí)候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶,后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái),那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習(xí)慣卻依舊,還是到處搜集東西運(yùn)回自己的`住處。
看完了這個(gè)寓言故事,又看到后面說(shuō):天生的壞人即使受到最嚴(yán)重的懲罰,本性也不會(huì)改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì)抗議的。
也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會(huì)在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會(huì)變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠(chéng)善良去感動(dòng)一些人,我想,這個(gè)世界一定會(huì)更美好!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇23
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫(xiě)的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來(lái)因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過(guò)人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時(shí)他看見(jiàn)高高的葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開(kāi)了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的`!
這個(gè)故事告訴我們,有的人得不到一個(gè)東西,就說(shuō)那個(gè)東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽(tīng)過(guò)。
《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇24
今天我讀了一本故事書(shū),名字叫《遇難的富商》。
有一天,一位富商坐船去旅行,在途中遇到了暴風(fēng)雨,船開(kāi)裂開(kāi)始下沉了,大家都四處逃命,有的人跳船拼命地往岸邊游,有的人趴在木板上,還有的`人趴在救生圈上,只有富商卻什么也不做只是在不停地向女神和上帝求救。結(jié)果只有富商被淹死啦。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:“遇到困難時(shí),首先得自己想辦法解決,求人不如求己,自己就是自己的上帝。與其把時(shí)間浪費(fèi)在等待上,還不如快速行動(dòng)起來(lái)。記得有一次,我在家做作業(yè)碰到了習(xí)題中有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我喊媽媽想問(wèn)問(wèn),但媽媽正在陽(yáng)臺(tái)曬衣服讓我等一等,我看了看媽媽平常用的字典,決定自己試著查一查。結(jié)果很快我就通過(guò)部首找到了在第幾頁(yè),接著就找出了它的讀音。我當(dāng)時(shí)可高興啦,因?yàn)檫@可是我通過(guò)自己的努力找到的答案哦!
所以,同學(xué)們,如果我們今后在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難,首先得自己想辦法解決,不要都等別人來(lái)幫忙哦!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇25
我在寒假中讀過(guò)很多好書(shū),覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理。
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)和智慧!掇r(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事大家都知道,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔,卻有很多人一不小心就變成了兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得一直努力,如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的精神。
《伊索寓言》里的'故事,講述了許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書(shū)中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇26
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書(shū)中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書(shū)中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋(píng)果一樣的.小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋(píng)果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書(shū)中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。
我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。
書(shū)中還有很多類(lèi)似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇27
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是“有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一直在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):”我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了!笆茄,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的.奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿,他們(yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇28
本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書(shū),受益匪淺,更讓我對(duì)它愛(ài)不釋手了。
我十分喜歡書(shū)中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來(lái)是一對(duì)相互信任的好朋友,卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報(bào)應(yīng)。寓言借這個(gè)故事告誡人們:對(duì)于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報(bào)復(fù),神也會(huì)懲罰它。
我覺(jué)得,這個(gè)故事是要告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,受到做到,特別是對(duì)朋友,更應(yīng)該坦誠(chéng)相待,背信棄義是不會(huì)有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠(chéng)相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的.好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的游戲,我想一個(gè)人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說(shuō)我不舒服,去醫(yī)院了。誰(shuí)知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽?zhuān)懒苏嫦,從此以后,我便失去了這個(gè)好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準(zhǔn)則。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇29
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就一定會(huì)報(bào)答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,但是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我現(xiàn)在報(bào)了!比缓蟠掖业刈吡。
我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的'精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自己的短處。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)感恩。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇30
今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。
偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人!
伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠,機(jī)智幽默,十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的`老母親。有一次,他在過(guò)河的時(shí)候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了?樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià),誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。
我喜歡這本書(shū),它教給我許多道理。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇31
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就必須會(huì)報(bào)答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。
過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它十分悲痛,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的`恩我此刻報(bào)了!比缓蟠掖业刈吡。
我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,要彌補(bǔ)自我的短處。大家應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫忙,共同提高,學(xué)會(huì)感恩。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇32
今日,我看完了一本哲理的故事書(shū)——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過(guò)一座小山,又走過(guò)了一座獨(dú)木橋,來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,之后神嘩鬼叫起來(lái),四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見(jiàn)了野羊就張開(kāi)血盆大口去咬,不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒(méi)有不怕我的`動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來(lái)的!豹{子看都沒(méi)看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會(huì)怕你的!
這個(gè)故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì)遭到譏笑。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇33
“這是什么書(shū)呀,名字這么難認(rèn)?”
媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認(rèn)識(shí)……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿了智慧喲!”
“是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的'寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。
《三頭公牛與獅子》告訴我團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會(huì)我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì)我只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠(chéng)實(shí)才能換來(lái)信任……
伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深?yuàn)W的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè),又教會(huì)了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇34
《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū),在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。
讓我記憶深刻的`仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂(lè)的旅行。
機(jī)智團(tuán)結(jié)與互助是化解危機(jī)的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強(qiáng),獨(dú)立性要強(qiáng),這樣長(zhǎng)大后就可以更好地融入社會(huì)。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個(gè)人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)合作起來(lái),才能獲得雙贏。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團(tuán)隊(duì)或者其他人的利益融入到你的心里,當(dāng)你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競(jìng)爭(zhēng)者,而是一位朋友。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇35
這幾天我又重溫了伊索寓言這本書(shū),《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一,這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
其中,我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的'烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講的是:不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不要像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺。
偶然間,我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人,讀了這個(gè)故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽(tīng)卻又能保守秘密,這不但是做人的準(zhǔn)則,還是被人信任的重要法寶。
看寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感到受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像又進(jìn)步了一點(diǎn),又積累到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇36
我在暑假里讀了《伊索寓言》一書(shū),這本書(shū)里有許多寓言故事,看了之后我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
其中我最?lèi)?ài)看的是《伊索寓言》中關(guān)于《狼來(lái)了》這則寓言。主要說(shuō)的是:一個(gè)小孩在山坡上放羊,覺(jué)得非常無(wú)聊,就朝山下喊:“狼來(lái)了!”一連幾次人們上山都沒(méi)有看見(jiàn)狼,到最后狼真的來(lái)了,這個(gè)小孩往山下喊:“狼來(lái)了!”這一次沒(méi)有一個(gè)人上山幫這個(gè)小孩,這個(gè)小孩只好眼睜睜地看著羊被狼給吃掉了。這則寓言告訴了我們不能夠說(shuō)謊,說(shuō)謊只會(huì)失去誠(chéng)信,失去別人對(duì)自己的信任。
讀了這個(gè)故事,我想到了以前發(fā)生的一件事,這件事使我很后悔。有一次媽媽讓我背英語(yǔ),我騙媽媽說(shuō):“我會(huì)背了。”第二天媽媽檢查我才手忙腳亂的`背起來(lái),最后媽媽狠狠地打了我。知道現(xiàn)在我還很后悔。
《伊索寓言》這本書(shū)中還有很多值得我們讀的地方,我建議大家讀一讀。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇37
今天,我讀了《伊索寓言》里面的一則故事《狐貍和烏鴉》,它講的是一只狡猾的狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。
故事中,烏鴉獲得了一塊肉,它叼著肉站在樹(shù)枝上,這時(shí)狐貍路過(guò)看到了,它垂涎三尺,想得到那塊肉,站在樹(shù)下要怎么才能拿到肉呢?狐貍眼珠一轉(zhuǎn)想到了主意。狐貍望著樹(shù)上的烏鴉招呼道:“親愛(ài)的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答它!坝H愛(ài)的烏鴉,您的孩子好嗎?”狐貍又問(wèn)道。烏鴉看了狐貍一眼,依然沒(méi)有回答。狐貍搖了搖尾巴,“您的羽毛真漂亮啊,比其它鳥(niǎo)都漂亮,您的'嗓子真好,能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽(tīng)了非常得意,便唱了起來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)傄粡堊,肉就掉了下去,狐貍趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。
讀完后,我好氣憤,烏鴉怎么就不能保持清醒的頭腦,這么輕易就被狡猾狐貍的花言巧語(yǔ)所騙,丟了肉。這個(gè)故事也告訴了我:面對(duì)誘惑,要?jiǎng)幽X分析,不要輕易相信別人的話。如果只喜歡聽(tīng)好話,就很容易上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇38
今天,我讀了一本書(shū)叫《伊索寓言》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的感受最深。我給大家講講吧!
一個(gè)農(nóng)民找一個(gè)商人借了幾個(gè)金幣,他保證過(guò)一年會(huì)還錢(qián)?墒牵Z食賣(mài)不上好價(jià)錢(qián),只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來(lái),把小馬抱走了。過(guò)了幾年,小馬長(zhǎng)大了,商人帶著它去草場(chǎng),由于商人很累,剛躺在樹(shù)上,就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場(chǎng)起了火,是馬救了他的`命。
我也發(fā)生過(guò)這樣的事:楊思瑞沒(méi)帶橡皮,我借給了她。轉(zhuǎn)天,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說(shuō):“你也借給我橡皮啊!我借給你尺子也是應(yīng)該的啊。你不用謝我了。”
這個(gè)故事告訴了我這樣的道理:幫助過(guò)別人,別人才能給予回報(bào)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇39
《伊索寓言》這本書(shū)里有80個(gè)小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽(yáng)》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個(gè)故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個(gè)故事,還讓我們將書(shū)中的內(nèi)容畫(huà)在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動(dòng)物們,可是它沒(méi)有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個(gè)故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強(qiáng)大的。
《北風(fēng)和太陽(yáng)》這個(gè)故事講的是風(fēng)和太陽(yáng)比賽,他們都覺(jué)得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的.越快,第二次是太陽(yáng)贏了,太陽(yáng)照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。我們學(xué)校這個(gè)月的主題教育就是“友善”,上班會(huì)課時(shí),老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇40
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的'友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇41
今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中我最喜歡的故事是報(bào)恩的老鼠。
故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺(jué)走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準(zhǔn)備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過(guò)我吧,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!”獅子輕蔑地說(shuō):“你這小東西,怎么報(bào)答我?”獅子還是把老鼠放了。
過(guò)了幾天,獅子去覓食,中了獵人的'圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無(wú)濟(jì)于事,當(dāng)它絕望的時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。
落難的獅子怎么也不會(huì)想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。
這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩,往往有我們所不及的長(zhǎng)處。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇42
我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡的故事是《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
故事里面的.北風(fēng)說(shuō)它的力量最大,太陽(yáng)卻不服氣,于是它們就想通過(guò)比賽來(lái)一決勝負(fù)。比賽的內(nèi)容是:誰(shuí)能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰(shuí)勝利。于是,好勝的北風(fēng)一陣狂風(fēng)大作,結(jié)果,陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風(fēng)沒(méi)了辦法,就給太陽(yáng)讓位。只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢把熱量散發(fā)出去,地面上越來(lái)越熱,陸地上的人只好把衣服都脫了,好讓自己涼快下來(lái)。最終,這場(chǎng)比賽太陽(yáng)取得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們:凡事不能硬逼著別人去做一件事,而應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,慢慢去勸說(shuō)別人,要用溫和的方式去解決。
在生活中,我們也會(huì)跟別人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就不能像北風(fēng)一樣強(qiáng)迫別人,而應(yīng)該像太陽(yáng)一樣溫和地對(duì)待他人,這樣問(wèn)題才能夠和平解決。
《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事,都值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇43
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事?墒,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的`紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇44
書(shū)中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見(jiàn)如故,成為了好朋友,于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時(shí)候,公雞跳到大樹(shù)上,站在樹(shù)枝上睡覺(jué);狗就在下面的樹(shù)洞過(guò)夜。
狗對(duì)雞說(shuō):“我就在下面守護(hù)著你,如果有誰(shuí)欺負(fù)你,就告訴我,我來(lái)對(duì)付他!惫u點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡覺(jué)了。
第二天清早,公雞站在樹(shù)上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲,他跑到樹(shù)下,對(duì)著公雞說(shuō):“我的朋友,你的'聲音太動(dòng)聽(tīng)了,我真想擁抱一下你?煜聛(lái)吧,我們來(lái)合唱一支美妙的歌曲!
公雞知道狐貍沒(méi)安好心,就對(duì)他說(shuō):“那真是太好了,我非常愿意。不過(guò),你要先去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)守夜的,叫他把門(mén)打開(kāi),這樣我就可以下來(lái)了!
狐貍想都沒(méi)想,立刻叫門(mén)。狗從樹(shù)洞里沖了出來(lái),咬死了狐貍。
這個(gè)故事說(shuō)明:危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇45
今天我讀了一本書(shū)《伊索寓言》,其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻,從而讓我捧起了這本書(shū),愛(ài)不釋手!
故事大概是這樣的.,烏龜和小白兔比賽跑步,它們來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù),小白兔興高采烈覺(jué)得這場(chǎng)比賽不用跑都會(huì)贏的,于是小白兔跑到半路,然后躺下來(lái)呼呼大睡,反而烏龜堅(jiān)持不懈,持之以恒地跑下去,最終贏得比賽。也正是因?yàn)樾“淄眠^(guò)度的驕傲自大,所以才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
這個(gè)故事告訴我們,首先,不能像小白兔那樣自高驕傲,就算有十足的把握機(jī)會(huì)也不能掉以輕心。其次,我們要學(xué)習(xí)烏龜,做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地努力走下去,就算沒(méi)有十足把握贏下比賽,也不能半途而廢。最后,還要學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
從它們身上明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇46
今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)歷史故事》等課外書(shū)。其中,《伊索寓言》這本書(shū)中有則《說(shuō)謊的放牛娃》的故事,對(duì)我教育很深。
這個(gè)故事就是大家非常熟悉的《狼來(lái)了》,但我才知道原來(lái)是一則伊索寓言。故事雖然很簡(jiǎn)單,但我還是愿意再說(shuō)一說(shuō),因?yàn),故事?jiǎn)單但道理補(bǔ)簡(jiǎn)單。故事說(shuō)的是一個(gè)放牛娃趕著羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。在放牧的時(shí)候,他很無(wú)聊,大聲喊“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”開(kāi)始,村民們聽(tīng)見(jiàn)了以為是真的`,一起趕過(guò)來(lái)準(zhǔn)備打狼,結(jié)果被放牛娃嘲笑后,沒(méi)趣地回去了。后來(lái)有有一天,狼真的來(lái)了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來(lái)了!”但村里人聽(tīng)見(jiàn)后再也不相信了,結(jié)果,羊全被狼吃掉了。
我看了這個(gè)故事,心想:說(shuō)謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會(huì)害自己。我們從小一定要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇47
寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀版圖書(shū)!兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀适,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物
寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀版圖書(shū)。
《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的.故事都是寫(xiě)動(dòng)物的,而且寫(xiě)的栩栩如生。
當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長(zhǎng),要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見(jiàn)人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂(lè)禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。
這本書(shū)豐富了我的寒假生活,開(kāi)闊了我的視野,啟發(fā)了我的想象,看完這本書(shū)后,我腦子里充滿了幻想,甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇48
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個(gè)角落。
令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,卻也會(huì)被自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師尹索的'文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長(zhǎng)大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)人生也看得更加透徹了。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇49
早就聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè),是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書(shū)后,真的愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習(xí)性來(lái)刻畫(huà)人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書(shū)。
在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請(qǐng)鶴到他家吃飯,狐貍用盤(pán)子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來(lái),鶴請(qǐng)狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對(duì)方。對(duì)于那些不尊重他人的人,最好的.辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對(duì)媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話了,我說(shuō)了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話。
這本書(shū)篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇50
今天我讀了一本眾所皆知的書(shū)——《伊索寓言》。
這本書(shū)中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫(xiě)字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說(shuō)自己偷了寫(xiě)字板,可她媽媽不但沒(méi)有罵他,反而鼓勵(lì)他。過(guò)了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來(lái)一件外套來(lái)孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過(guò)去了,孩子漸漸長(zhǎng)大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵(lì)下,他的膽子也越來(lái)越大,竟然盜銀行金庫(kù)里的財(cái)寶,被抓后,判了死刑。再去刑場(chǎng)的'時(shí)候,那個(gè)盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說(shuō)幾句話,可沒(méi)想到,當(dāng)母親湊上去的時(shí)候,兒子張開(kāi)嘴,把母親的耳朵給咬了下來(lái),并狠狠地對(duì)他母親說(shuō):“如果當(dāng)初你打我一頓,我也不會(huì)淪落到這樣的地步!”
讀完這個(gè)故事,讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯(cuò)不應(yīng)該鼓勵(lì)他,應(yīng)該好好的教導(dǎo)他,一定要從小學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇51
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來(lái)因?yàn)轵湴磷源蟊灰恢恢┲胂麥缌恕_@則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必?cái) ?/p>
古往今來(lái),又豈止是蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧。多少英雄好漢因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓(xùn)。
三國(guó)時(shí)期,曹操和周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋來(lái)假投降時(shí),他卻欣喜若狂,沒(méi)有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲(chóng),可以吞掉整個(gè)勝利果實(shí);我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,先后獲得多項(xiàng)亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),被評(píng)為世界乒乓球一號(hào)種子選手,面對(duì)一塊塊金牌和人們的'稱(chēng)贊,她卻說(shuō):“一切從零開(kāi)始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,下一次爭(zhēng)取讓對(duì)手看到一個(gè)新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個(gè)很好的對(duì)比。
同學(xué)們,由此可見(jiàn),驕傲是多么大的一個(gè)缺點(diǎn)啊,因此,我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),千萬(wàn)不要驕傲自滿,因?yàn)轵湴習(xí)刮覀兛床坏阶约翰蛔愕囊幻,?tīng)不進(jìn)去別人的忠告,喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,我們應(yīng)該把成績(jī)和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績(jī)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇52
趁著這幾天還沒(méi)開(kāi)學(xué),我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。
《伊索寓言》這本書(shū)令我茅塞頓開(kāi),受益匪淺。
這本書(shū)中有《農(nóng)夫與蛇》,《獅子、狼與狐貍》,《狐貍和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》,它文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言優(yōu)美,意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個(gè)道理,騙子們?yōu)榱蓑_取你的財(cái)產(chǎn),他們會(huì)用盡各種花言巧語(yǔ),所以愛(ài)聽(tīng)奉承話的人往往會(huì)上當(dāng)受騙。正如莎士比亞所說(shuō):“閃光的東西不一定就是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話!
其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事。他主要講了一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的蛇非但沒(méi)有感激農(nóng)夫的救命之恩,反而咬死了農(nóng)夫,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在我們施舍善意的`時(shí)候要看清楚對(duì)象,否責(zé)到頭來(lái)還是自己吃虧。
《伊索寓言》讓我漫游在知識(shí)的海洋里,陶醉在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的寓言故事里,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學(xué)會(huì)要靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我相信這本書(shū)一定會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,開(kāi)啟你的心智,凈化你的心靈。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇53
提起伊索,有的人可能不認(rèn)識(shí),但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農(nóng)夫與蛇》你就決不會(huì)說(shuō):“哦!我不知道!”
伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開(kāi)始成幫的時(shí)期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長(zhǎng)受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當(dāng)作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識(shí),得到了自由。
當(dāng)然,伊索寓言伊索一人所著,是古希臘人民智慧的結(jié)晶。所以這一書(shū)包含了無(wú)窮無(wú)盡的智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适轮,告訴我們了個(gè)會(huì)談人口的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在《農(nóng)夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無(wú)論你對(duì)他如何,他都會(huì)陷害于你,同時(shí),也嚴(yán)厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質(zhì),所以奴隸主大為不滿,準(zhǔn)備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。
一代一代的人被伊索寓言影響、打動(dòng)。他講的'都是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,但其實(shí)暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。
伊索寓言,一本不可不看的書(shū);伊索寓言,一本不看會(huì)后悔的書(shū)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇54
我有一本《伊索寓言》,它是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。其中《大力神和車(chē)夫》給我留下了深刻的映像:一名車(chē)夫推著貨車(chē)往前走。
突然,車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車(chē)夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對(duì)車(chē)夫說(shuō):“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個(gè)車(chē)夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴(lài)別人。又一次我的.紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒(méi)找到。
我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買(mǎi)根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買(mǎi),爸爸不但沒(méi)給我買(mǎi),竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇55
今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專(zhuān)心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的.人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專(zhuān)心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。
我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽(tīng)老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽(tīng)不全,成績(jī)也開(kāi)始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫(xiě)試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片!結(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)成了,但成績(jī)只有75分。我真是書(shū)到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇56
溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺(tái)。我坐在桌上,打開(kāi)《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來(lái)。
這個(gè)故事主要講了上帝要在眾鳥(niǎo)之中選出最美麗的鳥(niǎo)兒做為鳥(niǎo)王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細(xì)心地粘在身上,去參加上帝的競(jìng)選。沒(méi)想到真的被選中了。此時(shí),其它的`鳥(niǎo)十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。
很多人認(rèn)為這是烏鴉的錯(cuò),因?yàn)樗麄冇X(jué)得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥(niǎo)王。可我覺(jué)得,這并不是烏鴉的錯(cuò),而是烏鴉的美引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒(méi)有傷害任何鳥(niǎo)兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認(rèn)可罷了?墒菂s引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。
生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些?墒,另外有些人,不僅自己不思進(jìn)取,而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人,妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負(fù)面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。
如果你想和別人一樣進(jìn)步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬(wàn)不能得“紅眼病”!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇57
《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最終以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。異常是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象。
在我讀的.故事里面,有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣(mài),換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,
猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,問(wèn)清了緣由,對(duì)他說(shuō):“別悲痛了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來(lái),因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋(gè)很有錢(qián)的藏著她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區(qū)別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。
這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無(wú)厭……
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇58
《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的存在。
《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對(duì)話連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結(jié)性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。
書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì)報(bào)答它,獅子覺(jué)得可笑,但還是把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的`陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見(jiàn)真情。
這本書(shū)中雖然全都是小故事,但蘊(yùn)含了大道理,每篇文章都是從細(xì)微之處見(jiàn)至精髓、內(nèi)涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現(xiàn)出來(lái),它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì)陪伴我左右,讓我銘記在心。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇59
都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。
每個(gè)故事都源于生活,大部分都以動(dòng)物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長(zhǎng),但卻告訴我一個(gè)道理:事物不在多,而在于精,也就是說(shuō)美好的事物在質(zhì)不在量。
記得二年級(jí)時(shí),老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ),我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫(xiě)了,老師一定會(huì)夸我的。誰(shuí)知第二天,作業(yè)本上寫(xiě)著三個(gè)字——“不認(rèn)真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒(méi)有認(rèn)真去寫(xiě),這是不好的,沒(méi)有一點(diǎn)效果。
現(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子,還是照樣點(diǎn)頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習(xí)也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無(wú)效果,一無(wú)所獲。
無(wú)論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的',要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門(mén)知識(shí),要點(diǎn)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇60
最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的`什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。
這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會(huì)認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)荒廢。
在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話不注意,往往會(huì)造成一些可笑的事。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇61
寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……
在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病,就是:喜歡說(shuō)謊,愛(ài)搞惡作劇。有一天,他閑得沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命。 痹谏较赂苫畹霓r(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰(shuí)知,等他們趕到山上,卻不見(jiàn)狼的.蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回,再也不相信這個(gè)孩子的話了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認(rèn)為他在說(shuō)謊,開(kāi)玩笑,都沒(méi)有上山去。結(jié)果,這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們:我們不能說(shuō)謊。如果長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)謊的話,別人就會(huì)不相信你的話,遇到需要?jiǎng)e人幫忙的話,別人就不會(huì)幫助你了。最后,還是你吃虧。
寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇62
最近,我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中有許許多多的道理,耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。
這個(gè)故事是這樣的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的`獅子吵醒了,獅子一生氣,撲了過(guò)去,準(zhǔn)備把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千萬(wàn)別吃我,也許有一天我會(huì)幫到您的!”獅子哈哈大笑,心想:小小的老鼠怎么能幫我呀?但它那天心情很好,就把老鼠給放了。
故事的結(jié)尾是我們所熟悉的:獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,就在它絕望的時(shí)候,小老鼠出現(xiàn)了!它二話不說(shuō)就用鋒利的小牙齒,把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞,獅子爬出來(lái),逃走了。
讀了這則寓言,我明白了兩個(gè)道理:一是:所有的人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能嘲笑別人,說(shuō)不一定他的長(zhǎng)處正好彌補(bǔ)自己的短處。二是:在別人有困難時(shí),盡其所能施予幫助,這也許只是一個(gè)舉手之勞,但說(shuō)不定,在自己處于絕境時(shí),會(huì)得到他的回報(bào),解救自己的困境。在這則寓言中,我十分欣賞小老鼠的知恩圖報(bào)。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇63
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來(lái)了》讓我明白了一貫說(shuō)謊的人,即使有時(shí)說(shuō)了真話,也沒(méi)人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的.人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過(guò)冬的食物,屎殼郎看見(jiàn)了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對(duì)它說(shuō):“如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會(huì)挨餓了。”讀了這個(gè)小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書(shū)里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小!、《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《蚊子和!贰
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇64
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書(shū),它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一起來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的`羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇65
堅(jiān)信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會(huì)改變的。
由此記起以前一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車(chē),另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的`警告,偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇66
《伊索寓言》是一本故事書(shū),里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識(shí),還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的`故事,讓我百讀不厭。如今,我對(duì)《伊索寓言》這本書(shū)已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書(shū)里的內(nèi)容可不用說(shuō)了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,做出來(lái)的一定很美。
作者能寫(xiě)出這么有趣的故事,要是我能見(jiàn)他一面,那就是十全十美了!
作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個(gè)作家,這是我的夢(mèng)想。
伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識(shí),可是我的腦海中還有很多問(wèn)題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來(lái)的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書(shū),讓我看了又想看,真讓我回味無(wú)窮!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇67
最近,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中有許多故事富有哲理。
如《梭子魚(yú)和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚(yú)想和貓一樣,上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉,結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深,如果脫離實(shí)際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒險(xiǎn),這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此,過(guò)分熱情反而會(huì)使人厭煩。其中,我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì)讓我們與失敗更近一步。
《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事,有的.描寫(xiě)勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn),它寫(xiě)出了人們生活的內(nèi)容,寫(xiě)出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進(jìn)步。
讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,人的一生會(huì)有各種機(jī)遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭(zhēng)的勇氣和信心!
《伊索寓言》讀書(shū)筆記 篇68
我知道伊索是一個(gè)人,他生活在古希臘。伊索是一個(gè)人的奴隸,每天都能見(jiàn)聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個(gè)愛(ài)好,那就是把每天看到的事情都記錄下來(lái)。為了更加生動(dòng)地表達(dá)事情的經(jīng)過(guò),他用一些符合人物性格的動(dòng)物來(lái)代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫(xiě),寫(xiě)著,寫(xiě)著,就寫(xiě)成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動(dòng)物都各有各的人物特點(diǎn)和品質(zhì),而每個(gè)故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍,一對(duì)貪婪的夫婦,聲名狼藉的'狗,敢說(shuō)卻不敢做的老鼠,隨機(jī)應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠(chéng)實(shí)守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈,困難才會(huì)被消滅掉……
《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時(shí)的平民生活,伊索表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)恃強(qiáng)凌弱,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)狀,讓我們深深地體會(huì)到伊索生活的時(shí)代多么的殘酷無(wú)情。
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