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六年級畢業(yè)感言

時間:2024-11-07 09:34:52 感言 我要投稿

【推薦】六年級畢業(yè)感言

  無論是在學校還是在社會中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級畢業(yè)感言

六年級畢業(yè)感言1

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那隨風潛入夜,潤物細無聲的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的.心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

六年級畢業(yè)感言2

  時間就像滿滿的一把沙子,六年的時間已從我們的指縫間,悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中,隨著粉筆屑滑落;它在一聲聲稚嫩的讀書聲中,伴著歡樂的笑聲遠去;它在一臺臺電腦的'屏幕中,一閃而過。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實在每一天的過去中,心中的那一點淡淡的惆悵又添了一抹不舍;當作業(yè)本一頁一頁翻過,真盼望著時間的停止。是命運讓我們一個班的同學走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……天下沒有不散的宴席,畢業(yè)后,我們將各奔東西,F(xiàn)在的校園,到處布滿我們的幼小的足跡,以后的校園,將會處處留下我們光輝的背影。

  六年,班中的四十三個同學,明天,我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”,但是沒有關(guān)系,擦干睫毛上的淚珠,向童年再見。相信,長大后的我們,還會再次相遇。

  母校,等著我們吧,在六年后的今天,我們拿著可喜的成績,回報您六年的心血,這一天已經(jīng)不遠了!

六年級畢業(yè)感言3

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久后,咱們即將結(jié)束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,咱們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的'秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,咱們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,咱們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,咱們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們在學校這個家的母親,無時無地的給予咱們最溫暖的呵護,無時無地的引導咱們在知識的海洋中遨游……教師教會咱們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的教師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

六年級畢業(yè)感言4

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的.馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

六年級畢業(yè)感言5

  這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的'記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……

  學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀念冊,因為好的畢業(yè)紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。

六年級畢業(yè)感言6

  你們好!今天,請允許我代表六年級的全體同學向老師們致以崇高的敬意!

  光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校,離開這個我們學習、生活了六年的地方。六年來,母校的一草一木,都深深地印在了我的心里。我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽,那熟悉的一排排教室,那醒目的壁畫,那綠色的草坪,還有那莊嚴的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學不是一個只讀書或只搞活動的季節(jié),她是一段能讓你為之動容、動心,并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時光里,我們必須勤奮地讀書,逐步完善自己漸趨成熟的`知識結(jié)構(gòu),逐漸提高自己的水平。在走出小學時,我們應(yīng)像小學本身那樣,有內(nèi)涵,有創(chuàng)造力……

  老師,我們就要暫時離開您了,不能天天聽您為我們上課了。您在講臺上“奮戰(zhàn)”那么多年,教出了多少優(yōu)秀的學生。您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您對我們的深情厚誼,是難以形容的。

  同學們,我們在一起的六年間,結(jié)下了深厚的友誼。我們就像一個大家庭里的孩子,一起學習,一起玩耍,一起春游,一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影,我一定會好好珍藏。畢業(yè)了,要分別了,如果可以,我真想和你們再上一次小學。

  也許是中學的影響,也許是真的沒有長大,和我一樣的小學生在畢業(yè)回首時,只有感嘆和留戀,惋惜與眷戀,卻缺少了朝氣和豪情,這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學之間,我們不可能沒有眷戀,但是我們不能感慨不前!中學是一個繼續(xù)的過程,有積累也有創(chuàng)造,告別小學時代,要充滿信心地進入中學,豪邁地搏擊風浪。

  升入中學以后,道路會更加坎坷,我們應(yīng)該披荊斬棘,把握每一天,充實地度過每一天,認真積累知識,鍛煉自己。這樣,在學習中,我們才充滿信心,積極投入到競爭激烈的中學中去。再過三年后,再過六年后,我們一定會帶上我們的好成績向老師們匯報。

  再讓我們真誠地說一聲:謝謝老師!謝謝這片養(yǎng)育我們的土地!

六年級畢業(yè)感言7

  同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  聚不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  不管未來如何,我都會向上天祈禱:天使不曾離開你...

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

  承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。

  離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!

  同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學都要進入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。

  我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學習了三年的同學。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。環(huán)保標語大全

  與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。

  六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的.時光。畢業(yè)祝福的話

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

  時間飛逝,一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢的希冀~`

  同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  我們在學校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味…… 小學畢業(yè)留言

  六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

六年級畢業(yè)感言8

  美好的小學生活就像漏斗里的沙子已經(jīng)悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學畢業(yè)了。在這個離別的時刻,讓我們再次走進這個熟悉的校園?,那明亮整潔的教室,多少次傳出我們朗朗的讀書聲;那沉默無語的黑板,多少次書寫了知識的秘方;那寬敞平坦的操場,多少次留下了我們的歡聲笑語;那清脆急促的課間鈴聲,多少次提醒我們要珍惜光陰……

  不情愿,這個美麗的校園,我們一起學習,一起工作,一起唱歌,一起玩游戲……小學生活是多么豐富多彩,它記錄了我們健康成長和快樂收獲的片段。即使我們長大了,母校也永遠是我們智慧的搖籃。

  不情愿,這些不知疲倦、無私、敬業(yè)的好老師,是你教我們知識,是你帶領(lǐng)我們進入知識宮,是你教我們從無知到理智,從幼稚到成熟,是你支持我們一步一步地走向未來,你用不偉大的肩膀,讓我們看到生活的風景,這里我真誠地對你說:謝謝,老師!

  舍不得,曾經(jīng)日夜陪伴的同學,我們流淚,卻帶著微笑,我們踏過荊棘,卻聞到花香,我們努力工作,卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年,我們互相贈送了友誼的種子,播下了各自的心。匆匆的時光,如嘩啦的小溪,沖走那些陰郁的記憶,歡快地流向遠方。同學們,別難過,畢業(yè)不是終點,而是下一站的起點!

  熟悉的臉,過去的過去,老師的關(guān)心,同學的友誼,六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學生涯即將圓滿結(jié)束。同學們,請記住,我們的.童年在暨陽實驗小學綻放!

  即使有太多的不情愿,也要向母校揮手告別,也要為自己的生活打開新的頁面,學生們,讓我們告別這難忘的歲月,告別可愛的同學,告別親愛的老師,告別親愛的母校,讓我們一起迎接新的初中生活!

六年級畢業(yè)感言9

  時光飛逝,仿佛一盤火熱的細沙,想把它緊緊握在手里,但手掌的熱溫促使人們立即放手,細沙瞬間無影無蹤。時間,就這樣不知不覺地流逝在指縫間,猶豫不決的你突然反應(yīng)過來,它早就逃跑了。六年的小學時間,20xx多天,無疑是很長的一段時間,同時也只在彈指一揮之間。瀟瀟灑地轉(zhuǎn)身,然后,頭也不回地離開,只留下一個虛幻的背影,只留下未來與同學相遇的滔滔回憶。

  驀然回首,我已經(jīng)從一個不成熟、無知、無知的小女孩,逐漸變成了一個仍然懂事的小成年人。每個人都說,我們已經(jīng)長大了,事實上,人永遠不會長大。時間是最偉大的魔術(shù)師,這很好,六年的小學時間,讓我們都改變了太多,照片,幾乎讓我們無法相信自己的眼睛。它不會隨著歲月的逐漸擱淺而被遺忘,而是會更加珍貴,加深我們對這種純真童真的印記和依戀。芬芳的梔子花香味會變成一雙看不見的大手,揮舞著巨大的狼毫,一個接一個地在我們的腦海中描繪這段美好的記憶,閃耀,永恒。

  拍畢業(yè)照的`那天早上,陽光有點猛烈,但空氣似乎充滿了涼爽的別意,淡淡的憂郁,也夾雜著對未來夢想的憧憬。初夏的陽光又熱又粘,就像狗皮膏藥一樣,緊緊地貼在我們薄薄的襯衫上。全班43名學生擠在合唱舞臺上,有點熱,有點擠,但每個人都想展示最好的聲音和微笑。相機的快門咔嗒一聲,一道閃光從我們凝固的眼睛里閃過。這一秒明亮的光,雖然只是一瞬間,卻把43個學生和老師最美麗的笑容和最美好的記憶定格在那張照片上,記錄著永遠生動持久的愛情。

  今年夏天,我們的小學生活結(jié)束了。灌輸老師——我們不會忘記你,我們帶著你的建議,帶著你的委托,準備出發(fā),在新的旅程中追求他們的夢想。

六年級畢業(yè)感言10

  六年的小學生涯即將結(jié)束,我們五年半的小學生活,是多么地快樂、有趣呀!再過一個學期,我們就要畢業(yè)了,當我們回過頭來,仔細想想已經(jīng)過去的五年半的小學生活,我們?nèi)嗟膶W生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的學生,是多么地漫長!而在這些日子里,老師則耐心的教導我們、體諒我們,教會了我們許多許多;同學也不斷關(guān)心我,讓我勇敢了起來。

  入學

  當我幼兒園畢業(yè),來到陌生的一年級班級,看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的感覺;當我坐在教室的最后一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂并不怎么地可怕,使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的`教誨,。

  積極發(fā)言

  三年級時,我漸漸的失去了對學習的興趣,因此我的學習成績下降了,為此,老師特地請來我的爸爸媽媽談話,說我退步了,要趕快清醒過來。由于,通過老師和爸爸媽媽的關(guān)心和教導,我又重新振作了起來,比以前的我積極多了,還不斷受過老師的表揚。

  科技節(jié)獲獎

  四年級,我參加了科技節(jié)的七巧板比賽,并榮幸獲得了二等獎,這可是我在小學階段第一次參加學校比賽并獲獎。當時,我心中有著說不出來的喜悅,畢竟是第一次嘛,當然要有些驚訝了。如果是你,也應(yīng)該會有些吧,不然的話,你就是冷血動物。

  當上升國旗手

  五年級時,我終于如愿以償?shù)禺斏狭松龂焓,當我站在司令臺上,親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍天,看著它,我心中有著多少歡樂啊,畢竟是我升上去的嘛;當我轉(zhuǎn)頭面對同學們時,雖說有些著急,可也是必須面對的,怎么說也不能臉紅得說不出話來吧,于是,我便說了幾句話,就結(jié)束了自我介紹。我回到隊伍時,眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。

  代表學校比賽

  前天,我和我們班的一些學生代表學校去朱棣文小學比賽冬季三項,我是負責甩繩子的,雖說不怎么有意思,可也能為學校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點,可也能參加比賽,我也心滿意足了。

  這些就是我在小學生涯里最值得記憶的事情了,再過幾周,我們即將畢業(yè),就要分開了?墒,這些小學記憶,卻能讓我永久也不會忘記,謝謝老師和同學們,能給我的小學生活增添那么多的快樂和喜悅,我在這里,最后一次真誠地感謝你們:“謝謝!”

六年級畢業(yè)感言11

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"

  老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

  六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,希望我們在新學年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:"我們是中國人,我們愛自己的祖國……"老師把著我們的手,教我們寫"一","禾","木","田"……

  昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

  老師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念,畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼,時間飛的越遠,思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲,一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

  離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景。

  那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的`日子重現(xiàn)在腦海。

  每當休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂。在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。

  遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會。"李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的"我倆都不愿意分開,我當時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。

  回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。

  六年的小學生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。

  從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來教導我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關(guān)系。

  進入了三年級后,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態(tài)度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,并且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務(wù)人群。

  小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴,走過六年的風風雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  高興是因為我們跨入中學,隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學習環(huán)境中,有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學習壓力,使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學們也越來越多。

  到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!

六年級畢業(yè)感言12

  時光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光已經(jīng)過去,只剩下1個多月的時間,我們就要告別小學,迎接初中生活。

  在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的'好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團結(jié)同學……

  照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級……這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因為——在這最后1個夏天,我們就要說再見……

六年級畢業(yè)感言13

  “往者不可諫,來者猶可追。”眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中,我學會了很多,知道了學習是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

  在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過,曾陪我一起煩惱過,曾陪我一起“瞞天過!。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

  在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的'為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

六年級畢業(yè)感言14

  一眨眼的時間,六年的時光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。

  曾幾何時,我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風伴著陽光,在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學習中的酸甜苦辣??在我們的'靈魂中刻下了痕跡。

  我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過客,但這六年的美好時光,我都將小心珍藏。

  聚聚散散,離離別別,心酸,不舍??再見了,母校!

六年級畢業(yè)感言15

  1、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  2、胸懷夢想,敢于擔當、永不言敗,不斷超越!讓我們加油去超越自己,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡!

  3、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程。

  4、明年夏天,這里依舊坐滿了人,可惜不是我們。

  5、愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  6、愿你們以良好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),演繹出更多的精彩,期待著你們捷報頻傳。

  7、在這六年里,我認識了很多很多的同學。他們和我一起學習,一起競爭,一起玩耍。我們之間建立了一道堅不可摧的友誼之墻。

  8、六年了,在風風雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。

  9、“跟著蜜蜂去采蜜;跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R庫的引導者,引導我們找到正確的方向,再見,敬愛的老師!

  10、在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進入中學后用積極的心態(tài),進取的精神書寫自己的輝煌。

  11、在這六年中,我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏?/p>

  12、我用了六年時光,換來他一句“我以前有個同學”。

  13、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  14、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的'朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

  15、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。

  16、現(xiàn)在我們即將離開母校,可是我覺得用六年時間凝聚在一起的心會永遠在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的這快樂的童年,母校的同學們、母校的老師們,我會永遠想念你們!

  17、小小的愛心,大大的夢想,我們就在這里起航。

  18、最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作;最難忘,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。

  19、同桌,沒我在身邊嘮叨,會不會有些不習慣。

  20、六月的陽光格外燦爛,六月的校園充滿傷感。孩子們,你們即將告別母校,心中必有割不斷的留戀。

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