《保護(hù)眼睛》安全教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《保護(hù)眼睛》安全教案，歡迎閱讀與收藏。
《保護(hù)眼睛》安全教案1
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性；
能力：創(chuàng)編眼保健操，掌握更多的保護(hù)眼睛的知識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道保護(hù)眼睛的重要性；
教學(xué)難點(diǎn)：
創(chuàng)編眼保健操。
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱
教學(xué)過程：
一、游戲?qū)�，激發(fā)幼兒興趣小朋友們，我們一起來玩?zhèn)�游戲，老師需要請(qǐng)三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
老師這有一個(gè)百寶箱，現(xiàn)在要請(qǐng)他們?nèi)粊砻幻搅耸裁�？是什么形狀的？是什么顏色呢�?/p>
小結(jié)：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？因?yàn)橹挥醒劬Σ拍芸匆娭車利惖臇|西和美麗的色彩。
二、基本部分，聽故事，體會(huì)眼睛的重要性。
接下來，我們來聽一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。
討論：
1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？
2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢？它后來是怎么去做的？
3、如果你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？
4、如果我們沒有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？
小結(jié)：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光纖暗的地方看東西。
教學(xué)反思：
先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò)，從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的；并對(duì)它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的'，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對(duì)我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。
第三環(huán)節(jié)是
不錯(cuò)的教學(xué)的xx，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語表達(dá)不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓�，課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，教學(xué)的目標(biāo)基本達(dá)到了！
通過上這節(jié)課，我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分，我聽取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議，積極吸取經(jīng)驗(yàn)，謙虛請(qǐng)教，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，如果再讓我上一次，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，把課上的更精彩！
《保護(hù)眼睛》安全教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。
2.知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為， 學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4.初步了解健康的小常識(shí)。
5.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.眼睛的特寫圖片
2. 情景圖片五張
3.眼保健操音樂
活動(dòng)過程
一.謎語導(dǎo)入活動(dòng)。
（1）教師: 謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾 顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。
（2）教師：小 朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢？
二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片，了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
�。�1）教師：這是什么？眼 睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間的黑葡萄是什么？
（2）教師：眼睛是用來干什么 的？（請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東 西的感覺。 ）
�。�3）教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來說很重 要，沒有眼睛我們什么也看不到。
三. 觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。
�。�1） 教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)傷 害我們的眼睛，也不能看的太長 時(shí)間。
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需 要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼 睛會(huì)傷害自己的眼睛。
�。�3）教 師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細(xì) 菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受 傷。
�。�4）教師引導(dǎo)幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對(duì)著太陽看，盯著 強(qiáng)光看�？春軓�(qiáng)的'光線會(huì)傷害我們的眼睛。
�。�5）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品，會(huì)不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見了。
四．引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
�。�1）教師：小朋友們，你們知道 有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎？
�。�2）教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間 長了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹 林、草地，讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對(duì)眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。
五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法，懂得有危害的行為不可以去做。
六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。
《保護(hù)眼睛》安全教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 理解眼睛在生活中的重要角色。
2. 學(xué)習(xí)有效的眼睛保護(hù)知識(shí)。
3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)視力障礙者的同情和關(guān)心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音響設(shè)備、與幼兒數(shù)量相等的眼罩、三幅不同神情的面孔畫、盲人領(lǐng)路的圖片、一組關(guān)于如何保護(hù)眼睛的圖示，以及一篇簡短的故事。
活動(dòng)過程：
一、引入話題
1. 互動(dòng)游戲：五官認(rèn)知
通過游戲讓幼兒快速識(shí)別五官，深化對(duì)臉部結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，隨后引導(dǎo)他們觀察并思考眼睛的功能。
2. 猜謎語啟發(fā)
通過猜謎語引入，激發(fā)幼兒對(duì)眼睛主題的興趣。謎面提示：“小小窗戶透光明，色彩斑斕愿景生�！�
二、眼睛的重要性
1. 聽歌感受
幼兒共同聆聽《眼睛的歌》，之后引導(dǎo)他們討論眼睛的功能及其對(duì)日常生活的影響。之后，讓每個(gè)幼兒佩戴眼罩，閉上眼睛體驗(yàn)失去視力的感受，并分享他們的'體驗(yàn)。
2. 討論盲人生活
教師展示盲人圖片，引導(dǎo)幼兒思考這些人用什么方式生活，為什么需要幫助。引導(dǎo)幼兒體會(huì)盲人的生活不易，激發(fā)他們關(guān)心并想要幫助這些弱勢群體。
三、保護(hù)眼睛的方法
1. 為什么要保護(hù)眼睛？
教師引導(dǎo)幼兒思考，既然眼睛如此重要，那保護(hù)眼睛顯得尤為關(guān)鍵。展示一系列保護(hù)眼睛的圖片，讓幼兒進(jìn)行討論，判斷何種行為有助于眼睛健康，答對(duì)的幼兒可以獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。
2. 共同總結(jié)
與幼兒一起總結(jié)在日常生活中如何保護(hù)眼睛的重要建議，例如合理用眼、保持光線明亮、定期檢查視力、避免長時(shí)間盯著電子屏幕等。
四、趣味游戲“貼眼睛”
幼兒手持印有眼睛圖案的卡片，閉上眼睛，從一定距離出發(fā)，嘗試將卡片正確地貼在頭像畫的相應(yīng)位置。這個(gè)游戲不僅鍛煉幼兒的空間感知能力，也增添了活動(dòng)的趣味性。
通過這些活動(dòng)，不僅幫助幼兒懂得了眼睛的重要性與保護(hù)知識(shí)，還培養(yǎng)了他們對(duì)身邊人群的關(guān)懷意識(shí)，使他們?cè)趽?dān)當(dāng)中成長。
《保護(hù)眼睛》安全教案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)測光器
2.學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。
3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。
4.感覺舒適的光線。
活動(dòng)教學(xué)資源：
指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。
活動(dòng)流程：
一、 引起動(dòng)機(jī)
老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論：“小朋友好，我叫小花，告訴你們一件事喔，最近我的眼睛覺得很不舒服，媽媽帶我去給醫(yī)生檢查，醫(yī)生伯伯竟然說我近視了，要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
二、發(fā)展活動(dòng)
1. 請(qǐng)幼兒討論各種引起近視的可能原因。
2. 展示測光器，說明測光器的用途及介紹使用方式。
3. 帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū)，及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測光器并觀察儀器上的`數(shù)字變化。
4. 將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。
5. 請(qǐng)孩子分享測量的結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。
6. 與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。
7. 請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值，若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值，則需增加光線。
三、結(jié)束活動(dòng)
討論保護(hù)眼睛的正確方法。
活動(dòng)評(píng)量：
1. 能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。
2. 能說出保護(hù)眼睛的正確方法。
注意事項(xiàng)：
1.園所可備一臺(tái)測光器，除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外，亦可作為教學(xué)資源的教材。
2.不同年齡層討論的目標(biāo)可不同。
3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞，不舒服時(shí);應(yīng)多休息�；蛘�(qǐng)醫(yī)生檢查視力，以保持眼睛的健康。
延伸活動(dòng)：
1. 可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強(qiáng)弱及于測光器下是否會(huì)有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時(shí)需有足夠的光線。
2. 討論看東西的距離及光線對(duì)眼睛的影響。
適用年齡：5-6歲
活動(dòng)時(shí)間：30-40分
《保護(hù)眼睛》安全教案5
內(nèi)容：
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 掌握常見的眼睛保護(hù)知識(shí)，預(yù)防視力問題的發(fā)生。
2. 了解眼睛不適時(shí)的處理措施，學(xué)習(xí)健康的生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
- 幼兒手工制作的.“眼睛保護(hù)小盾牌”。
- 相關(guān)圖畫和視頻資料，展示眼睛健康的重要性。
活動(dòng)過程：
1. 引入話題：通過播放一段關(guān)于眼睛健康的小視頻，引導(dǎo)幼兒關(guān)注眼睛的保護(hù)，激發(fā)他們的興趣。
2. 討論環(huán)節(jié)：
- 提出問題：“你們知道哪些事情會(huì)傷害我們的眼睛嗎？”引導(dǎo)幼兒思考并列舉日常生活中的不良習(xí)慣，比如長時(shí)間看屏幕、用臟手觸碰眼睛等。
- 進(jìn)行角色扮演，模擬日常生活中如何保護(hù)眼睛，例如在戶外玩耍時(shí)如何避免異物進(jìn)入眼睛，或者在使用電子產(chǎn)品時(shí)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
3. 情景互動(dòng)：
- 討論眼睛不舒服的情況。引導(dǎo)孩子們分享自己是否遇到過眼睛不適的經(jīng)歷，感受如何影響日常生活。討論如眼睛疲勞、紅眼病等情況。
- 通過提問：“感覺眼睛不舒服時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？”引導(dǎo)幼兒提出解決辦法，如休息眼睛、去看醫(yī)生等。
4. 保護(hù)措施分享：
- 教導(dǎo)孩子們?nèi)绾伪３盅劬】�，包括定期檢查視力、合理飲食、保持良好的用眼習(xí)慣等。
- 強(qiáng)調(diào)眼睛衛(wèi)生的重要性，提醒孩子們不要用臟手揉眼睛，盡量避免用公共用品，保持個(gè)人用品的整潔。
5. 總結(jié)與倡導(dǎo)：
- 總結(jié)本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子們成為“保護(hù)視力的小衛(wèi)士”，要愛護(hù)自己的眼睛。
- 制作一個(gè)“眼睛健康承諾卡”，讓每個(gè)孩子寫下自己保護(hù)視力的承諾，并帶回家與家長分享。
通過此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了保護(hù)視力的重要性，還培養(yǎng)了自我保護(hù)的意識(shí)和健康的生活習(xí)慣，打下了良好的基礎(chǔ)。
《保護(hù)眼睛》安全教案6
游戲環(huán)節(jié)
摸一摸，猜一猜
請(qǐng)小朋友閉上雙眼，讓我們來摸一摸幾個(gè)物品，猜一猜這些到底是什么物品呢？這些物品又是什么顏色的呢？
想一想
我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？
只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
想一想
1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？
2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢？它后來是怎么去做的？
3、如果你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？
4、如果我們沒有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？
安全小結(jié)
小朋友們要牢記以下幾點(diǎn)哦！
1、讀書寫字要坐正
2、眼睛要和書保持一定距離
3、眼睛有病要看醫(yī)生
安全對(duì)錯(cuò)
想一想
1、為什么很多小朋友都帶著漂亮的'眼鏡呢？
2、我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的眼睛？
學(xué)唱兒歌
小眼睛，亮晶晶，
樣樣?xùn)|西看的清，
好孩子，講衛(wèi)生，
不用臟手揉眼睛。
學(xué)習(xí)眼保健操
保護(hù)眼睛，
從眼保健操開始
學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛，愛護(hù)眼睛，讓我們從小做起！
《保護(hù)眼睛》安全教案7
幼兒園健康領(lǐng)域說課稿：《保護(hù)眼睛》（大班身體保�。�
一、設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒對(duì)自己的身體器官很感興趣，常常會(huì)提出一些很值得思考的問題，我也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對(duì)一些器官的重要性及保護(hù)方面的知識(shí)卻知道得較少，如眼睛是我們?nèi)梭w重要的器官，同時(shí)，《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。因此我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，此活動(dòng)來源于幼兒，又服務(wù)于幼兒，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利其長遠(yuǎn)發(fā)展。
二、目標(biāo)定位：
來說說我的目標(biāo)，考慮到大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，為滿足幼兒的認(rèn)知、能力、情感需要，并結(jié)合（布魯姆）《教育目標(biāo)分類學(xué)》，我將把目標(biāo)定位如下：
1、認(rèn)知目標(biāo)：知道眼睛的各個(gè)組成部分，這也將作為活動(dòng)的難點(diǎn)；
2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)做眼睛保健操；
3、情感目標(biāo)：逐步培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛的情感和體驗(yàn)到保護(hù)眼睛的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
接下來說說我的活動(dòng)準(zhǔn)備，《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件�！彼晕易隽巳缦聹�(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：眼睛的掛圖、課件一份、鏡子每人一個(gè)、眼保健操音樂。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)具備一些關(guān)于眼睛的知識(shí)，知道一些不良的用眼習(xí)慣。
四、教學(xué)方法：
這一環(huán)節(jié)我將展示我的教學(xué)方法，靈活多樣，生動(dòng)有趣，且適合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法能充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，因此我適宜地采用了一下教學(xué)方法：1、談話法、2、講解示范法、3、游戲法4、練習(xí)法，使幼兒在看看、想想、做做、講講等活動(dòng)中，能夠感受到建構(gòu)知識(shí)的成功喜悅之情。
五、活動(dòng)過程：
要想使活動(dòng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，要想使活動(dòng)重難點(diǎn)得以突破，那就要取決于活動(dòng)過程的開展，我從激發(fā)幼兒興趣開始入手，采用環(huán)環(huán)相扣的形式開展我的教學(xué)過程：
1、游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒的興趣：
活動(dòng)一開始，我會(huì)先領(lǐng)著幼兒做一個(gè)指“五官”的游戲，想讓幼兒再一次熟悉一些自己的五官，為謎語做鋪墊，“今天呀，老師給小朋友帶來一個(gè)謎語，聰明的寶貝兒們一定可以猜到，兩只葡萄黑又亮，只能欣賞不能吃。白天陪我看世界，晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。小朋友快來猜一猜啊。”通過謎語來激發(fā)幼兒興趣，集中幼兒的注意力。
2、了解眼睛的各個(gè)部位：
這一環(huán)節(jié)我會(huì)采用提問法，先讓幼兒說說自己的可以干什么，接著讓幼兒拿鏡子來觀察自己的眼睛，因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的難點(diǎn)，我還會(huì)讓幼兒之間互相觀察，相互了解，然后我再出示眼睛的'掛圖，我覺得這樣幼兒應(yīng)該更容易接受些。
3、懂得學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛和做眼睛保健操：
這一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)，我依舊用提問法，讓幼兒自己說說在日常生活中自己都是如何保護(hù)眼睛的，在幼兒說完以后我會(huì)做出總結(jié)，然后教給幼兒眼睛保健操。
我講解示范眼睛保健操，（眼睛向上、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手輕輕按摩眼睛周圍肌肉，按摩眼睛上面肌肉，下面肌肉，太陽穴等）接著讓幼兒練習(xí)一會(huì)兒，我會(huì)仔細(xì)看幼兒練習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)做的不到位的，我會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)。然后我會(huì)播放音樂與幼兒在輕松的音樂中一起做眼睛保健操。
4、活動(dòng)的最后，為了鞏固這節(jié)課的重難點(diǎn)，我會(huì)做一些恰當(dāng)?shù)难由�。讓幼兒回家后，做一回“小老師”，教父母做眼睛保健操。讓幼兒在玩與教中體驗(yàn)成功與快樂。
六、活動(dòng)亮點(diǎn)與特色：
在本次活動(dòng)中，我運(yùn)用了豐富多彩的教學(xué)組織形式，同時(shí)師幼互動(dòng)較頻繁，在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我用了親切的形象與生動(dòng)的語言，和孩子們交談，從而營造了一種平等、自由的氛圍，使幼兒在快樂的環(huán)境中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
《保護(hù)眼睛》安全教案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)幼兒的安全用眼意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）
活動(dòng)過程：
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造，用途
�。�、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來干什么的？
�。病⒄�(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的.窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
�。�、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
２、欣賞情景表演或看圖片
�。�1）小朋友在用臟手揉眼睛。
提問：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
�。�2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)�，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事：眼鏡和鼻梁
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫�！倍錃鈵赖卣f：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！”
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”
眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！
第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見，才請(qǐng)眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很開心！”
《保護(hù)眼睛》安全教案9
中班安全教育活動(dòng)教案《保護(hù)眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法，引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
活動(dòng)過程：
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問，導(dǎo)入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考：愛護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。)
教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶!
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長期的`過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
小百科：眼(又稱眼睛，目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn)，通常由很多簡單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中，眼睛通過把光投射到對(duì)光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號(hào)并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì)，有一個(gè)聚焦用的晶狀體，通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。
幼兒園中班安全教育活動(dòng)教案《保護(hù)眼睛》含反思
《保護(hù)眼睛》安全教案10
內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 讓幼兒認(rèn)識(shí)到眼睛在日常生活中的重要性。
2. 教育幼兒如何正確保護(hù)視力，以及一些簡易的視力保護(hù)方法。
3. 通過生動(dòng)有趣的方式，讓幼兒了解眼睛的構(gòu)造和功能，增強(qiáng)他們的保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)過程：
1. 趣味引入：
教師可以通過問答方式激發(fā)孩子們的興趣，問道：“小朋友們，早上你們是用什么來觀察周圍的世界的呢？”（幼兒回答：眼睛）接著，教師可以引導(dǎo)他們回憶與眼睛相關(guān)的有趣經(jīng)歷。
2. 了解眼睛的重要性：
教師可以讓幼兒閉上眼睛，體驗(yàn)一段看不見東西的時(shí)間，并引導(dǎo)他們感受和表達(dá)這種感覺。隨后，教師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)：“眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界的重要工具，沒有它，我們就無法看見美麗的`事物�！�
3. 保護(hù)眼睛的方法：
接下來，教師可以分組進(jìn)行討論，鼓勵(lì)幼兒說出他們認(rèn)為的愛護(hù)眼睛的方法，比如減少長時(shí)間看屏幕、合理用眼等。教師在這個(gè)環(huán)節(jié)中提供一些實(shí)際的小建議，例如使用熒光筆畫眼罩，給眼睛放個(gè)“假”，讓眼睛得到休息。
4. 互動(dòng)游戲：
為了加深幼兒對(duì)眼睛保護(hù)的理解，教師可以組織一個(gè)小游戲，比如“眼睛健康知識(shí)競賽”。通過互動(dòng)，幼兒在游戲中學(xué)習(xí)眼睛保護(hù)的小常識(shí)，增強(qiáng)記憶。
5. 課程總結(jié)：
最后，教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容：“要成為守護(hù)眼睛的小衛(wèi)士，我們需要做到以下幾點(diǎn)：一是適度使用電子產(chǎn)品，給眼睛充分的休息；二是時(shí)刻保持手部的清潔，不要用臟手去觸碰眼睛；三是確保飲食均衡，多吃富含維生素A的食物，比如胡蘿卜和綠葉蔬菜，幫助維持良好的視力�！�
通過這樣富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)，幼兒不僅能夠了解到眼睛的重要性，更能在潛移默化中形成良好的護(hù)眼習(xí)慣。
《保護(hù)眼睛》安全教案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)過程：
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問，導(dǎo)入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的.必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考：愛護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么？（幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。）
活動(dòng)結(jié)束
教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶！
《保護(hù)眼睛》安全教案12
活動(dòng)目標(biāo)
1. 認(rèn)識(shí)眼睛的重要性，學(xué)會(huì)基本的保護(hù)眼睛的方法。
2. 體驗(yàn)視障人士的感受，培養(yǎng)同理心。
3. 掌握有關(guān)眼睛的小知識(shí)，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書、電子大書、眼罩、游戲球、沙鈴、彩色圖卡。
活動(dòng)過程
一、趣味開場
教師：小朋友們，猜一個(gè)謎語，四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，一顆美麗的星星，猜猜這個(gè)是什么？（眼睛）
教師：瞧，眼睛是我們觀察世界的重要工具，那么你們知道嗎？每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)特的！
二、眼睛的多樣性
請(qǐng)幼兒互相查看對(duì)方的眼睛，討論眼睛的顏色。教師引導(dǎo)幼兒回憶父母的眼睛顏色，并展示電子大書中的不同眼睛顏色。
教師：每個(gè)人的眼睛就像彩虹一樣多姿多彩，有棕色的、藍(lán)色的、綠色的，真是美麗動(dòng)人！
三、了解眼睛的重要性
教師提問：大家知道眼睛除了可以看世界，它還能做什么呢？
幼兒閱讀幼兒用書《眼睛的秘密》，分享所學(xué)的知識(shí)，并鼓勵(lì)提問。討論眼睛的問題，比如為什么有的`人需要戴眼鏡，或者為什么會(huì)出現(xiàn)流淚的情況。
四、眼睛保護(hù)游戲
1. 盲人體驗(yàn)：請(qǐng)幾位幼兒帶上眼罩，手握沙鈴，在操場上行走，感受失去視覺的挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，大家分享自己的體驗(yàn)，感受眼睛在生活中的重要性。
2. 討論時(shí)間：教師引導(dǎo)討論，為什么有些人看不見，了解視力損傷的原因，并鼓勵(lì)幼兒表達(dá)關(guān)心與善意。
教師總結(jié)：我們要理解視障人士的不易，關(guān)心他們，絕不能取笑他們。同時(shí)，我們的眼睛是多么珍貴，我們必須好好照顧它們。
五、保護(hù)眼睛的知識(shí)總結(jié)
教師請(qǐng)幼兒分享他們對(duì)眼睛保護(hù)的想法，并記錄下來。
教師總結(jié)：要保護(hù)好眼睛，我們需要做到：勤洗手、不用手揉眼睛、保持適當(dāng)?shù)目磿涂措娨暰嚯x、不在強(qiáng)光下閱讀等方式。
六、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的歌曲《眼睛真漂亮》
通過歌曲學(xué)習(xí)，讓幼兒更加深化對(duì)保護(hù)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的保護(hù)意識(shí)和對(duì)眼睛的熱愛。
結(jié)束活動(dòng)，教師強(qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛是我們每個(gè)人的責(zé)任，鼓勵(lì)孩子們?cè)谏钪胁粩鄬?shí)踐這一知識(shí)。
《保護(hù)眼睛》安全教案13
內(nèi)容：
活動(dòng)目標(biāo)
1. 理解眼睛的結(jié)構(gòu)與功能，樹立眼睛的重要性意識(shí)。
2. 認(rèn)識(shí)到不當(dāng)行為對(duì)眼睛的傷害，學(xué)習(xí)有效的眼睛保護(hù)措施。
3. 提升幼兒的自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)安全習(xí)慣。
4. 初步掌握健康生活的小常識(shí)。
5. 了解如何識(shí)別眼部不適，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 精美的眼睛結(jié)構(gòu)圖片
2. 多種風(fēng)險(xiǎn)情景的圖片（五張）
3. 適合兒童的眼保健操音樂
活動(dòng)過程
一. 根據(jù)謎語引入主題：
(1)教師：今天我們先來聽個(gè)有趣的謎語：“左右一對(duì)黑珍珠，中間夾著白色絨，能看世界五光十色，閉上一瞬見黑暗�！�
(2)教師：小朋友們，猜猜謎底是什么呢？
二. 觀看眼睛的詳細(xì)圖片，了解其基本構(gòu)造及其重要作用。
(1)教師：這是什么器官呢？上面有什么結(jié)構(gòu)呢？而中間的“黑珍珠”代表什么？
(2)教師：眼睛最重要的功能是什么呢？可以閉上一只眼睛，感受一下沒有視覺時(shí)的感覺。
(3)教師總結(jié)：眼睛是我們感知世界的重要工具，沒有眼睛，我們的生活將變得困難。
三. 觀察情景圖片，識(shí)別可能傷害眼睛的行為。
(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察情境1：仔細(xì)看電視的距離，時(shí)間太長會(huì)對(duì)眼睛造成負(fù)擔(dān)。
(2)教師引導(dǎo)幼兒理解情境2：隨便嘗試大人的眼鏡可能會(huì)影響視力，眼鏡是專為眼睛問題設(shè)計(jì)的。
(3)教師探討情境3：臟手揉眼睛，會(huì)把細(xì)菌帶入眼睛，造成損害。
(4)教師分析情境4：直視強(qiáng)光或陽光會(huì)使眼睛受到嚴(yán)重傷害。
(5)教師解說情境5：用尖銳物品玩耍容易劃傷眼睛，受傷后可能造成無法視物的.后果。
四. 探討眼睛保護(hù)的方法。
(1)教師詢問幼兒：你們知道如何保護(hù)自己的眼睛嗎？
(2)教師總結(jié)：看書、看電視時(shí)要定時(shí)休息，可以看看遠(yuǎn)方綠樹、草地，幫助眼睛放松；另外，多吃胡蘿卜、南瓜等富含維生素A的食物，也有助于眼睛健康。眼保健操也是一個(gè)很有效的保護(hù)措施。
五. 師幼共同總結(jié)保護(hù)眼睛的策略，強(qiáng)化安全意識(shí)。
六. 最后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行眼保健操，活動(dòng)在愉快的氛圍中結(jié)束。
通過這次活動(dòng)，孩子們能夠在愉快中學(xué)習(xí)到保護(hù)視力的重要性，并在日常生活中自覺養(yǎng)成良好的視力保護(hù)習(xí)慣。
《保護(hù)眼睛》安全教案14
適用于中班的安全主題教學(xué)教學(xué)當(dāng)中，讓幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法，引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
教學(xué)過程：
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問，導(dǎo)入教學(xué)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考：愛護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。
教師總結(jié)，教學(xué)結(jié)束。
教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的.好寶寶!
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
《保護(hù)眼睛》安全教案15
活動(dòng)名稱：大班安全《保護(hù)我們的大眼睛》
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性；
能力：創(chuàng)編眼保健操，掌握更多的保護(hù)眼睛的知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道保護(hù)眼睛的重要性；
活動(dòng)難點(diǎn)：創(chuàng)編眼保健操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱
活動(dòng)過程：
一、 游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣小朋友們，我們一起來玩?zhèn)�游戲，老師需要請(qǐng)三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
老師這有一個(gè)百寶箱，現(xiàn)在要請(qǐng)他們?nèi)粊砻幻�，摸到了什么？是什么形狀的？是什么顏色呢�?/p>
小結(jié)：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？因?yàn)橹挥醒劬Σ拍芸匆娭車利惖臇|西和美麗的色彩。
二、基本部分，聽故事，體會(huì)眼睛的重要性。
接下來，我們來聽一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。
討論：
1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？
2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢？它后來是怎么去做的？
3、如果你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？
4、如果我們沒有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？
小結(jié)：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光纖暗的地方看東西。
教學(xué)反思：
先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò)，從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的；并對(duì)它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的`說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對(duì)我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。
第三環(huán)節(jié)是
不錯(cuò)的活動(dòng)的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語表達(dá)不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓�，課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了！
通過上這節(jié)課，我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分，我聽取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議，積極吸取經(jīng)驗(yàn)，謙虛請(qǐng)教，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，如果再讓我上一次，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，把課上的更精彩！
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