運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案
上學(xué)的時(shí)候，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案1
目標(biāo)：全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌
時(shí)間：20xx年9月19日星期三下午
地點(diǎn)：初一年三班
過(guò)程：一、班主任發(fā)言
1、 說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神、要求
2、 布置項(xiàng)目報(bào)名事項(xiàng)
3、 關(guān)于入場(chǎng)儀式的安排和訓(xùn)練
4、 強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、集體形象
5、 安排后勤、宣傳、安全小組人員
6、 口號(hào)：齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
7、 其他：如時(shí)間、地點(diǎn)、衛(wèi)生、活動(dòng)范圍等的說(shuō)明
二、體育委員發(fā)言
1、 通報(bào)項(xiàng)目報(bào)名情況
2、 說(shuō)明訓(xùn)練要求
三、班長(zhǎng)發(fā)言
1、 全體同學(xué)積極投入，有特長(zhǎng)的發(fā)揮特長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)條件好的多贊助
2、 通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，把班集體建設(shè)得更團(tuán)結(jié)、更進(jìn)步、更文明
四、運(yùn)動(dòng)員同學(xué)發(fā)言
表示積極訓(xùn)練、爭(zhēng)奪佳績(jī)的決心
五、同學(xué)發(fā)言
表示以實(shí)際行動(dòng)支持班集體、支持運(yùn)動(dòng)會(huì)
小結(jié)：發(fā)動(dòng)同學(xué)、用好班干，是搞好班級(jí)工作的重要條件
主題：運(yùn)動(dòng)前奏之我為校運(yùn)添光彩
時(shí)間：第十五周星期五
目標(biāo)：全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌
一、賽前準(zhǔn)備
賽前做好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作，注意訓(xùn)練的時(shí)間與強(qiáng)度，但運(yùn)動(dòng)量不能太大，訓(xùn)練前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，做好身體的全面準(zhǔn)備活動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)受傷運(yùn)動(dòng)員，后勤人員，班級(jí)啦啦隊(duì)，各司其職，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全防御能力。要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮。
二、比賽期間的安全
參加比賽前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)四肢，拉伸肌肉。
比賽過(guò)程中，非運(yùn)動(dòng)員，觀眾不要隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地。 在比賽前等待的時(shí)間里，要注意身體保暖，做好身體，心理的比賽狀態(tài)。 比賽前不可吃得過(guò)飽或過(guò)多飲水。
三、比賽中注意事項(xiàng)
各運(yùn)動(dòng)員要記住自己的比賽項(xiàng)目和比賽 時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員一定要 提前15分鐘到檢錄處檢錄。
比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。 劇烈運(yùn)動(dòng)以后，不要馬上大量飲水、喝冷飲，也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作，主要是比賽期間解決運(yùn)動(dòng)員 喝水等問(wèn)題和班級(jí)清潔，特別是本班大本營(yíng)的衛(wèi)生清潔。
在本班大本營(yíng)應(yīng)該準(zhǔn)備相應(yīng)的藥物，如果有任何不適同學(xué)們可以找到大本營(yíng) 。 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間注意宿舍安全、財(cái)物安全，特別要注意錢包安全。
四、體育知識(shí)競(jìng)答
1、劇烈運(yùn)動(dòng)后，我們應(yīng)該如何進(jìn)行整理活動(dòng)。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走，抖動(dòng)雙腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下來(lái)，站在原地休息
2、小林運(yùn)動(dòng)后，踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng) c a 立即熱敷按摩 c 立即冷敷，24小時(shí)后熱敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
3、空腹跑步不利于健康，而至少在進(jìn)餐后的多長(zhǎng)時(shí)間才可以進(jìn)行跑步鍛煉 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min
4、理想的.課外田徑鍛煉時(shí)間是 b a 早晨六點(diǎn)左右 b 下午四點(diǎn)到六點(diǎn) c 傍晚七點(diǎn) d 早晨九點(diǎn)左右
5、2012年倫敦中國(guó)奧運(yùn)第一塊金牌由誰(shuí)獲得 a a.易思玲 b.孫陽(yáng) c.李雪英
6、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)孫楊男子400米自由泳奪金并打破奧運(yùn)會(huì)記錄是 。
a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16
7、中國(guó)參加2012倫敦奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員一共人數(shù) b a.400 b.396 c.500
8、2012倫敦奧運(yùn)會(huì)有多少個(gè)國(guó) 家和地區(qū)參加？ c a.205 b.200 c.204
9、奧運(yùn)乒乓史上唯一蟬聯(lián)兩屆冠軍的運(yùn)動(dòng)員，又是世界乒乓史上唯一的奧運(yùn)會(huì)4枚金牌獲得者的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是（ b ）。 a、王楠 b、鄧亞萍 c、劉國(guó)梁
10、劉翔所創(chuàng)造的最新110米欄世界紀(jì)錄是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88
11、北京奧運(yùn)會(huì)是第 c a.27 b.28 c.29
12、在水中游泳時(shí)，如果遇到身體抽筋，應(yīng)先 b a 呼喊周圍環(huán)境的人 c 不管他繼續(xù)游泳 b 自己想辦法自救 d 聽(tīng)天由命
13、2012年第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在 c a.悉尼 b.雅典 c.倫敦
14、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是由申請(qǐng)主辦的。 b a.國(guó)家 b.城市 c.國(guó)家?jiàn)W組委
15、第一屆奧運(yùn)會(huì)是1896年在舉行的。c a.埃及 b.印度 c.希臘
16、2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬外表面鏤刻有象征個(gè)火炬接力手的個(gè)圓孔，這是奧運(yùn)史上第一次將人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友誼第一、比賽第二的體育準(zhǔn)則；校運(yùn)會(huì)是一次有助于凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)；學(xué)會(huì)只有堅(jiān)定的信念，才能在跑道上堅(jiān)持到底的道理。人生也一樣，只有不懈的努力，才能換取最終的成功。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案3
一、活動(dòng)班級(jí)：
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二、主題班會(huì)地點(diǎn)及參加人員
地點(diǎn)：高二（一）班教室
參加人員：高二（一）班全體
三、班會(huì)主題：
團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀
四、活動(dòng)背景
時(shí)值一年一度的校運(yùn)會(huì)成功開(kāi)展,我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都能看到高二（一）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎(jiǎng)項(xiàng)，但運(yùn)動(dòng)員們也是付出了巨大的努力，單項(xiàng)金牌也是必不可少的。高二（一）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級(jí)的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級(jí),同學(xué)之間勢(shì)必缺少一定的團(tuán)結(jié)互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題班會(huì),來(lái)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體凝集力。
五、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)了班級(jí)里積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，并向?qū)W生宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神。
2、 通過(guò)趣味的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助同學(xué)們之間的`互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備背景音樂(lè)，制作ｐｐｔ。
2、制作運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻。
3、搜索運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際情況準(zhǔn)備。
4、定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。
5、選購(gòu)小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性
6、提醒班長(zhǎng)做運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程
1、播放“逆戰(zhàn)”音樂(lè)，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè)中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì)課的主題
2、觀看制作的運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻
3、鼓勵(lì)班級(jí)中積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)
4、四人一小組進(jìn)行討論“運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5、宣講運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神
6、學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺(tái)參與游戲，副班長(zhǎng)計(jì)時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎(jiǎng)品
7、主持人總結(jié)班會(huì)，升華主題。放映結(jié)束的音樂(lè)-奔跑。在音樂(lè)中結(jié)束主題班會(huì)。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案4
海鹽高級(jí)中學(xué)—“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班會(huì)
一、活動(dòng)班級(jí)：高二（18）班
二、主題班會(huì)地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn)：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學(xué)生
三、班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀
四、活動(dòng)背景
時(shí)值一年一度的校運(yùn)會(huì)成功開(kāi)展,我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都
能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎(jiǎng)項(xiàng)，但運(yùn)動(dòng)員們也是付出了巨大
的努力，單項(xiàng)金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級(jí)的學(xué)生文
理分科剛組成不久的新班級(jí),同學(xué)之間勢(shì)必缺少一定的團(tuán)結(jié)互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運(yùn)動(dòng)
會(huì)總結(jié)的主題班會(huì),來(lái)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的`集
體凝集力。
五、活動(dòng)目的
1. 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，，鼓勵(lì)了班級(jí)里積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，并向?qū)W生
宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神。
2. 通過(guò)趣味的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助
同學(xué)們之間的互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．準(zhǔn)備背景音樂(lè)，制作ｐｐｔ。
2．制作運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻。
3．搜索運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際情況準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4.定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。
5．選購(gòu)小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性
6．提醒班長(zhǎng)做運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程
1.播放“逆戰(zhàn)”音樂(lè)，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè)中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì)課
的主題
2.觀看制作的運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻
3.鼓勵(lì)班級(jí)中積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)
4.四人一小組進(jìn)行討論“運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5.宣講運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神
6.學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺(tái)參與游戲，副班長(zhǎng)計(jì)時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集資料;
2、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。
4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
甲：同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們一定要關(guān)愛(ài)生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲、乙合：×年×班《快樂(lè)與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：健康之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
甲：關(guān)愛(ài)生命，呵護(hù)健康，是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識(shí)�，F(xiàn)在安全大使來(lái)考大家啦!
安全大使上：我來(lái)考考大家，同學(xué)們可一定答對(duì)啊，答對(duì)了就可
以得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳�，還有獎(jiǎng)品啊!
(多媒體課件出示競(jìng)賽題目)
乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊!那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識(shí)呢?下面我們來(lái)看段錄相，并請(qǐng)大家做出選擇。(ab劇的形式，幾個(gè)小伙伴去河邊玩，一個(gè)小伙伴下水去撈魚(yú)，結(jié)果溺水了，其他小伙伴都不會(huì)游泳，這時(shí)候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人，還是去找大人來(lái)救人?讓學(xué)生做出選擇，并且相同選擇的同學(xué)坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇，另一種選擇會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。)
安全大使：同學(xué)們的選擇都有自己的理由，但是我要告訴大家，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。雖然舍己救人是光榮的，但是如果我們能想出更好的辦法，能夠既救了人，又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動(dòng)，要積極地想辦法。
甲：對(duì)啊!從這么緊張的選擇中走出來(lái)，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞說(shuō)說(shuō)唱唱《安全伴著快樂(lè)行》。
a：號(hào)角聲聲響連天，b：鑼鼓陣陣震五洲，c：我們鏗鏘三人行，合：開(kāi)門見(jiàn)山說(shuō)安全。
a：不唱桃花枝頭紅，b：不唱楊桃柳條兒青，c：唱一唱健康就是幸福要記清，b：唱一唱交通安全陪著你前行，c：唱一唱消防安全防火最重要，合：唱一唱安全伴著你我快樂(lè)行。
別唱啦，別唱啦!著火啦，著火啦，快去救火啊!!(一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)喊著。)水火無(wú)情啊，同學(xué)們!請(qǐng)看(課件出示一組著火時(shí)和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場(chǎng)面，我們?cè)趺茨苄】催@火呢?
甲：是啊，你說(shuō)得對(duì)，那我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?我們來(lái)看個(gè)小品，看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分
組進(jìn)行)
組1：著火了，紅紅和媽媽一邊救火，一邊報(bào)火警等。
組2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑，同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。
組3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
乙：我們的安全與健康同行，與快樂(lè)相伴，我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全，沒(méi)有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》——(配樂(lè)：舒緩的鋼琴曲)
愛(ài)護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通
照顧受傷的小鳥(niǎo)體驗(yàn)愛(ài)的溫暖
挽扶盲人的'手臂體驗(yàn)情的愉悅
生活的天地這樣遼闊
生活的快樂(lè)這樣有趣
保護(hù)自己讓生活更自由
文明安全讓生活更美麗
熱愛(ài)生命讓我們更快樂(lè)地生活
甲：同學(xué)們，最后請(qǐng)我們的班主任老師講話，作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧!
班主任：時(shí)代召喚著我們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢瑥倪@里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安，快樂(lè)和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!
四、班會(huì)總結(jié)
我安全我健康我快樂(lè)主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)智障學(xué)生的安全意識(shí)及自我防護(hù)能力，根據(jù)智障學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和思維規(guī)律，通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)提高;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“自救自護(hù)健康成長(zhǎng)”八個(gè)美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：
為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了配合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
1.舞蹈(我們?nèi)ソ加?
事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
2.知識(shí)問(wèn)答和即興表演
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些
(3)即興表演：如果你不小心燙傷了手……
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》
片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙
用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。
片斷4：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
4.知識(shí)問(wèn)答
(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎?
(三)結(jié)束語(yǔ)
班主任總結(jié)同學(xué)們這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。俗話說(shuō)“適合的才是最好的�！睂W(xué)校對(duì)智障學(xué)生的安全教育會(huì)長(zhǎng)抓不懈，并努力探索適宜學(xué)生身心特點(diǎn)、行之有效的安全教育新途徑，讓“安全的警鐘”在校園內(nèi)長(zhǎng)鳴，為你們將來(lái)能更好地適應(yīng)社會(huì)生活奠定基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案6
一、活動(dòng)班級(jí)：高二（18）班
二、主題班會(huì)地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn)：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學(xué)生
三、班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀
四、活動(dòng)背景
時(shí)值一年一度的校運(yùn)會(huì)成功開(kāi)展,我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)也是不容小覷的，各個(gè)賽場(chǎng)上都能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒(méi)有得到總體獎(jiǎng)項(xiàng)，但運(yùn)動(dòng)員們也是付出了巨大的努力，單項(xiàng)金牌也是必不可少的`。高二（18）班，這是一個(gè)由來(lái)自二十多個(gè)班級(jí)的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級(jí),同學(xué)之間勢(shì)必缺少一定的團(tuán)結(jié)互助的凝聚力,通過(guò)開(kāi)展這次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的主題班會(huì),來(lái)宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體凝集力。
五、活動(dòng)目的
1.通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，，鼓勵(lì)了班級(jí)里積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，并向?qū)W生宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神。
2.通過(guò)趣味的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助同學(xué)們之間的互相了解的過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．準(zhǔn)備背景音樂(lè)，制作ppt。
2．制作運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻。
3．搜索運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際情況準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4.定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。
5．選購(gòu)小禮物，增加學(xué)生活動(dòng)積極性
6．提醒班長(zhǎng)做運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程
1.播放“逆戰(zhàn)”音樂(lè)，鼓動(dòng)全場(chǎng)氣氛，在令人振奮的背景音樂(lè)中開(kāi)場(chǎng)并介紹本次班會(huì)課的主題
2.觀看制作的運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻
3.鼓勵(lì)班級(jí)中積極參與的運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生，給獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)
4.四人一小組進(jìn)行討論“運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5.宣講運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神
6.學(xué)生分組，主持人讀“動(dòng)作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺(tái)參與游戲，副班長(zhǎng)計(jì)時(shí)，通過(guò)者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案7
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解堅(jiān)持體育鍛煉的重要性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉提高人的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)體育鍛煉的興趣。
2．讓學(xué)生學(xué)會(huì)在有計(jì)劃、有步驟地參加體育活動(dòng)。
3．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣，從活動(dòng)中感受親身參與體驗(yàn)樂(lè)趣。
二、 活動(dòng)過(guò)程：
周卓恒：我們的祖國(guó)悠久歷史、文明燦爛，我們的民族勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放。
沈弋斐：在上千年的歷史長(zhǎng)河中，中華體育精神哺育中華兒女，體育精神就像一顆璀璨的明珠，光照人間。
周卓恒：體育競(jìng)技是中國(guó)通向世界的重要渠道。
沈弋斐：體育競(jìng)技能展現(xiàn)我國(guó)強(qiáng)大的體育實(shí)力。
周卓恒：體育運(yùn)動(dòng)就在我們的身邊，每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄，充滿朝氣，練好身體。
沈弋斐：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，為了讓祖國(guó)的明天更強(qiáng)盛，讓我們從小開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。
合：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)” 402班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
周卓恒：如今的中國(guó)已是一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)，亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)，我中華健兒摘金奪銀，譜寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
沈弋斐：我們熟悉的亞洲飛人劉翔就是經(jīng)過(guò)千百次的磨練才一舉成名的，憑借不懈的努力劉翔終于成了中國(guó)乃至亞洲人的驕傲，這就是體育的魅力。
周卓恒：我們先來(lái)了解一下兩位奧運(yùn)明星的故事。先請(qǐng)***講講撐桿女王伊辛巴耶娃的故事。
A同學(xué):她是24次刷新世界撐桿跳記錄的“空中飛人”，并且每次刷新的都是自己創(chuàng)造的記錄。她是女子撐桿跳世界紀(jì)錄保持者，她是世界上第一個(gè)撐桿跳跳過(guò)5m的女運(yùn)動(dòng)員。
她曾說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)巢內(nèi)坐滿了觀眾，所有人都在看著我。我無(wú)法拒絕他們的熱情。我只能跳得更高，去創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄�！比澜缍加涀×怂拿郑阂列涟鸵蕖�
沈弋斐：我們?cè)僬?qǐng)***講一講我們中國(guó)的體操明星桑蘭的故事。
B同學(xué)：1981年6月11日,桑蘭出生在浙江寧波的一個(gè)普通家庭。
她曾經(jīng)給父母寫過(guò)這樣一段話:“小時(shí)候?yàn)榱俗柚刮揖汅w操這一具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),你們想盡了辦法�？墒悄銈兊呐畠核坪跆焐褪菫榱诉@個(gè)才來(lái)到人世,我無(wú)法放棄。你們?cè)?jīng)落淚,曾經(jīng)沮喪,但直到我踏入國(guó)家隊(duì)的那一刻,你們依然站在我的身后�！� ——這時(shí)候的她是一只即將起飛的`美麗蝴蝶。。。然而，1998年，桑蘭在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)，也因?yàn)橘惡蟮膱?jiān)強(qiáng)而被譽(yù)為勵(lì)志女神。
周卓恒：大家跟著我們的PPT一起看看受傷后的桑蘭是怎樣展開(kāi)折斷的翅膀飛翔的吧！
沈弋斐：體育不僅是身體的鍛煉，更是精神的勵(lì)志。
周卓恒：是的，體育走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，全民健身的隊(duì)伍日益壯大，想必同學(xué)們也掌握了不少體育知識(shí)，現(xiàn)在我們來(lái)舉行一場(chǎng)體育知識(shí)大比拼。
�。ㄒ唬┻x擇題
1， 100米跑裁判口令為
A各就各位——跑 B預(yù)備——跑 C 各就各位——預(yù)備——跑
2，以下屬于長(zhǎng)跑的項(xiàng)目是
A.800米 B200米 C. 400米 D.1500米及以上
3，北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是______.
A.綠色奧運(yùn) 科技奧運(yùn) 人文奧運(yùn) B.新北京 新奧運(yùn)
C.同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想 D.和平 友誼 發(fā)展
4，在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得男子110米欄冠軍的“亞洲飛龍”是
A.巴爾特 B 姚明 C 劉翔 D.姚夏
5-8題周卓恒報(bào)題目請(qǐng)人回答，沈弋斐播放PPT
5，奧運(yùn)會(huì)幾年舉行一次
A.每4年舉行一次 B每5年舉行一次
C.每6年舉行一次 D.每8年舉行一次
6，姚明的身高是多少米
A. 2.28米 B 2.39米 C. 2.26米 D.3.26米
7、北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物魚(yú)、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏等造型分別代表誰(shuí)？
答 ：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”“北京歡迎您”
8，奧林匹克五環(huán)旗的從左至右為顏色是
A. 天藍(lán)、黑、黃、綠、紅五色 B天藍(lán)、黑、綠、黃、紅五色
C.黃、黑、天藍(lán)、綠、紅五色 D. 天藍(lán)、黃、黑、綠、紅五色
（二）問(wèn)答題。（沈弋斐報(bào)題目，請(qǐng)人回答，周卓恒播放PPT）
1，什么時(shí)候鍛煉是最佳的呢？
答：傍晚（下午3點(diǎn)到7點(diǎn)）鍛煉效果比較好。因?yàn)楝F(xiàn)代運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究表明，人體體力的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)受機(jī)體“生物鐘”的控制，一般在傍晚達(dá)到高峰。
2，體育鍛煉的項(xiàng)目有哪些？
答：羽毛球，籃球、乒乓球、自行車，跳繩，跑步等等都是鍛煉的種類。
3，體育鍛煉有哪些好處？
*** 同學(xué)：首先，可以改善呼吸系統(tǒng)的功能，體育鍛煉過(guò)程中呼吸過(guò)程加深，會(huì)吸進(jìn)更多的氧氣，排出更多的二氧化碳，從而使得肺活量增大，殘氣量減少，肺功能增強(qiáng)。
***同學(xué)：其次，可以提高消化系統(tǒng)的功能，體育鍛煉會(huì)增強(qiáng)體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗，使整個(gè)機(jī)體的代謝增強(qiáng)，從而提高食欲。
***同學(xué)：再次，可以控制體重與改變體型，體育鍛煉能減少脂肪，增強(qiáng)肌肉力量，保持關(guān)節(jié)柔韌性，故可以控制體重，改善體形和外表。
***同學(xué)：體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。
***同學(xué)：體育鍛煉能減低兒童在成年后患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機(jī)會(huì).
***同學(xué)：體育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用，恢復(fù)體力和精力；
2、體育鍛煉能增進(jìn)身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)、工作；
3、舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來(lái)的壓力
4、怎么避免運(yùn)動(dòng)傷害？
做熱身運(yùn)動(dòng)。
5、熱身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有哪些？應(yīng)該注意什么？
熱身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：快走、慢跑、徒手操。做熱身項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該由慢到快、循序漸進(jìn)、以感到身體輕松有力、全身發(fā)暖、略微出汗為宜
�。ㄈw育鍛煉好處的格言有哪些？
A同學(xué)：鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
B同學(xué)： 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)
C同學(xué)： 生命在于運(yùn)動(dòng)。——伏爾泰
D同學(xué)： 靜止便是死亡，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門�！└�?duì)?/p>
�。ㄋ模┗�(dòng)題，“你做我猜”。每?jī)扇艘唤M，一人表演，一人猜體育項(xiàng)目名稱，共8組。（安排好人員和上場(chǎng)次序）
�。ㄅ懿剑瑯�(biāo)槍，鉛球，游泳，足球，跳遠(yuǎn)，接力賽，羽毛球、籃球、排球等）
三、全體唱健康歌
沈弋斐：同學(xué)們，未來(lái)屬于我們的，我們站在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們一起行動(dòng)，參與到陽(yáng)光體育中去吧！
周卓恒：同學(xué)們，只有一個(gè)身體健康的人，才有拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神，才能真正成為社會(huì)的接班人。
合：我們堅(jiān)信，運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)美好的明天！我們的班會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)韓老師為今天的班會(huì)活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案8
一、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處，鼓舞同學(xué)們積極開(kāi)展有益于身心的各種運(yùn)動(dòng)
二、活動(dòng)主題：生命在于運(yùn)動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
班會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日
體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)形式：開(kāi)展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì)(做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的宣傳鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))
六、活動(dòng)對(duì)象：xx班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程：
(一)前期
1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的視頻
2、通過(guò)班級(jí)xx等途徑通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于班會(huì)的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)
4、確定開(kāi)展運(yùn)動(dòng)的時(shí)間并對(duì)未來(lái)要開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行、策劃
(二)中期工作
1、進(jìn)行班會(huì)的開(kāi)展：
a.由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)
b.在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻
c.向同學(xué)們說(shuō)明今后即將開(kāi)展的'運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的基本情況
d.對(duì)班會(huì)進(jìn)行，提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案，將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上
2、在校園操場(chǎng)組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開(kāi)會(huì)，總結(jié)此次班會(huì)的得失
2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果，寫總結(jié)
總結(jié)
生命在于運(yùn)動(dòng)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng)的好處，以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣中，那些積極運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神，也為健康生活打下基礎(chǔ)。
讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng)，甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來(lái)呢?于是，我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過(guò)去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深，感受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要。
看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度，我相信，運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做，讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們，生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案9
一、班會(huì)目的：
希望全體運(yùn)動(dòng)員樹(shù)立責(zé)任感、榮譽(yù)感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員積極參加訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練安全。4月21號(hào)下午，我班開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)主題的班會(huì)。
二、班會(huì)過(guò)程：
運(yùn)動(dòng)前奏
——運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)前動(dòng)員大會(huì)
為使我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)，為使我班運(yùn)動(dòng)員為我經(jīng)濟(jì)與管理系爭(zhēng)光添彩，我班特舉行了“運(yùn)動(dòng)前奏”為主題的運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。
1、向同學(xué)們傳達(dá)運(yùn)動(dòng)精神，向同學(xué)們說(shuō)明武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)規(guī)則和大體情況細(xì)則。具體安排如下：
a）每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點(diǎn)出點(diǎn)名
b）后勤：由生活委員彭汝佳和汪亞凡帶領(lǐng)各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的休息、喝水之類的后勤工作。
c）啦啦隊(duì)：由文藝委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)為我班運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng)佳績(jī)。
d）宣傳：由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的投稿宣傳工作。
2、班委發(fā)言：我們經(jīng)管系上次拿了第二，這次我們一定要全力以赴的支持系里面的工作，為我們系的第一做出自己的努力。大家共同加油。
體育委員同學(xué)做運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)前的講話，作為新一代的經(jīng)管新人，增強(qiáng)體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)我們都是需要毅力的，在賽場(chǎng)上我們揮汗如雨，在賽場(chǎng)上我們奮力拼搏。激情洋溢的鼓舞運(yùn)動(dòng)員，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，按時(shí)參賽，增加在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的自我安全意識(shí)。經(jīng)濟(jì)系的目標(biāo)“不做就不做，要做就做到最好！”
運(yùn)動(dòng)員代表介紹了訓(xùn)練的具體時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)、比賽規(guī)則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導(dǎo)。指出賽前訓(xùn)練的目的一是讓運(yùn)動(dòng)員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競(jìng)技水平，三是提高集體項(xiàng)目的配合默契程度。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，楊楠同學(xué)認(rèn)為：無(wú)論是在跑道上或是在各個(gè)賽場(chǎng)上。首先，我們所面臨的最強(qiáng)勁的對(duì)手是自己，我們要樹(shù)立自身的`信心，服從教練和裁判的指揮。爭(zhēng)取自身的勝利，尊重對(duì)手。
3、輔導(dǎo)員發(fā)言：
陽(yáng)光的賽場(chǎng)是健兒飛翔的天空，在賽場(chǎng)上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間，服從集體訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)提醒大家注意訓(xùn)練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉米詈玫某煽?jī)，不負(fù)管院的厚望。
三、班會(huì)總結(jié)：
會(huì)后，我班運(yùn)動(dòng)員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校老師和同學(xué)們面前。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案10
班會(huì)目的：
1、通過(guò)本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。
3、讓班級(jí)教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。 班會(huì)方式：合作討論，各抒己見(jiàn)。
班會(huì)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：
1、看小品：放課件對(duì)比：
�。�1）放一個(gè)環(huán)境整潔的教室：一個(gè)班級(jí)課桌整齊，窗明幾凈，地面潔凈無(wú)物，一塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛(ài)。
�。�2）放一個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。（惡臭難聞，令人作嘔）
2、評(píng)小品：
�。�1）說(shuō)出教室整潔的情況。
精選資料
�。�2）說(shuō)出垃圾場(chǎng)的骯臟情況。
�。�3）兩相對(duì)比，哪種情境適合生活。
�。�4）談感受。
�。ǘ﹥�(nèi)容
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：
作家老舍先生雖有腿病，但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，稿子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的'例子：
毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒(méi)亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀；
�。�1） 成績(jī)方面：地面干凈……
�。�2） 不足之處：維持干凈的時(shí)間短……
5、指名說(shuō)出個(gè)人的衛(wèi)生狀況（習(xí)慣方面）
�。�1） 衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，蓋佳麗同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈，尤其對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不亂丟紙屑……
（2） 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)，衣服上有油漬、脖后有灰……
下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋……
6、集體交流
（三）結(jié)束：
1、各人根據(jù)交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。
精選資料
2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號(hào)召同學(xué)從我做起，搞好班級(jí)衛(wèi)生。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)：
同學(xué)們，這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案11
教學(xué)內(nèi)容：
一、自我介紹
二、活動(dòng)引入及目標(biāo)設(shè)置
三、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)的好處
四、認(rèn)識(shí)自己的身體，檢查身體狀況
五、制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)身體素質(zhì)
六、總結(jié)提高及作業(yè)
教學(xué)流程：
一、自我介紹
1.引言：大家好，今天是我班的主題班會(huì)，我們要一起探討“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”這個(gè)主題，希望大家能夠從中受益并享受快樂(lè)。
2.自我介紹：我是班主任，也是大家的好朋友。我平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打羽毛球和跑步，通過(guò)運(yùn)動(dòng)我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還能減輕壓力，更重要的是讓我每天都充滿了力量和活力。
3.提問(wèn)：大家有沒(méi)有喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)呢？如果有，請(qǐng)你們自我介紹一下，說(shuō)說(shuō)你們喜歡做什么運(yùn)動(dòng)。
二、活動(dòng)引入及目標(biāo)設(shè)置
1.引導(dǎo)活動(dòng)：讓大家站起來(lái)做一組活動(dòng)，以準(zhǔn)備好今天的'主題班會(huì)。
2.活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓大家有足夠的活力和熱情，以便更好的參與到本次主題班會(huì)中。
三、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)的好處
1.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)：讓大家說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)喜歡做什么運(yùn)動(dòng)，分析運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的影響。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案12
凡參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)必須坐在指定地點(diǎn)，因場(chǎng)地條件有限，班主任一定要保障學(xué)生不離開(kāi)自己的區(qū)域（各班的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)為100分，上不封頂，下不保底）。
一、安全
1、比賽期間隨意脫離班級(jí)的每發(fā)現(xiàn)一人次扣5分（特殊情況除外）。
2、相罵的每人次扣3分，打架的每人次扣10分。
3、一年級(jí)一樓的`學(xué)生不得到水泥操場(chǎng)上觀看比賽，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分，二樓的學(xué)生一律不準(zhǔn)下樓觀看，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到欄桿上看比賽，發(fā)現(xiàn)每人次扣10分。
二、紀(jì)律
1、班主任必須在本班負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等事宜（帶隊(duì)到檢錄處除外，另選班干部負(fù)責(zé)），如發(fā)現(xiàn)教師擅自離崗將扣10分。
2、學(xué)生無(wú)故橫穿跑道的，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
3、學(xué)生都應(yīng)帶校牌，每發(fā)現(xiàn)少一人扣2分。
4、到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一律由班主任帶隊(duì)下來(lái)，要整好隊(duì)。如發(fā)現(xiàn)少一名教師的扣10分，隊(duì)伍不整齊的扣5分。
5、每天上、下午比賽結(jié)束后學(xué)校隨機(jī)抽查班級(jí)人數(shù)，少一人扣2分。
三、衛(wèi)生
1、任何學(xué)生不準(zhǔn)帶零食到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和不能隨意丟紙屑、垃圾，如發(fā)現(xiàn)一例扣3分。
2、每天比賽結(jié)束后，各班應(yīng)清掃本班所在地的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)沒(méi)及時(shí)清掃的扣5分，清掃不干凈的扣10分，每年級(jí)公共部分的衛(wèi)生由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)所在年級(jí)的學(xué)生清掃。
四、廣播稿
1、歡迎全校學(xué)生積極投稿。
2、學(xué)生來(lái)稿通過(guò)教師審稿后在廣播內(nèi)播出，每篇播出的廣播稿件都會(huì)在作者班級(jí)中加5分。
3、廣播稿內(nèi)容必須是積極向上或具有體育精神的。
五、具體操作方法
1、衛(wèi)生方面：每個(gè)班派五名沒(méi)有項(xiàng)目的學(xué)生為衛(wèi)生檢查員，每天比賽結(jié)束后清掃衛(wèi)生，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)塑料袋裝垃圾。
2、紀(jì)律方面：每個(gè)班級(jí)派2名學(xué)生為安全紀(jì)律檢查員，由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)，隨時(shí)對(duì)各班進(jìn)行檢查。檢查方式：六年級(jí)查二年級(jí)，四年級(jí)查五年級(jí)，五年級(jí)查三年級(jí)，二年級(jí)查四年級(jí)，三年級(jí)查六年級(jí)。將檢查的結(jié)果及時(shí)上交政教處。
3、每天及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。
六、競(jìng)賽結(jié)果
將得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此類推。
七、評(píng)選精神文明班級(jí)
三、四、五、六年級(jí)為排名前三名的評(píng)為“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班”，二年級(jí)得分排名前二名的為“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班”。同時(shí)評(píng)選到的“精神文明班”都直接算一次本月的額外任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)教案13
第一課 我是什么樣的人
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解學(xué)生評(píng)價(jià)自我的能力，教給學(xué)生評(píng)價(jià)自我的方法。
2、了解自己是什么樣的人，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的方法。
一、 導(dǎo)入
同學(xué)們，你們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己到底是怎樣的一個(gè)人呢？自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？你們想不想了解自己是個(gè)什么樣的人？我們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓大家了解自己，認(rèn)識(shí)自我。
二、授新課
世上沒(méi)有十全十美的人每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能過(guò)高評(píng)價(jià)自己，要勇于正視自己的缺點(diǎn)和不足；也不能過(guò)低評(píng)價(jià)自己，不要自卑，不要看不起自己，要挖掘自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有了解自己，才能正確評(píng)價(jià)自己。
精選資料
三、 課堂活動(dòng)
a) 議一議
教師在黑板上一個(gè)問(wèn)題： 你打算怎樣認(rèn)識(shí)自己？
請(qǐng)同學(xué)們分組討論這個(gè)問(wèn)題，然后各組選派一位同學(xué)在全班發(fā)言。 目的是讓學(xué)生了解自己，正確認(rèn)識(shí)自己。 b) 談一談
教師在黑板上寫出四個(gè)問(wèn)題：
1）你喜歡別人夸自己長(zhǎng)得漂亮嗎？
2）你在同學(xué)面前炫耀過(guò)自己的能力嗎？
3）你是否不自己長(zhǎng)得不漂亮而自卑？
4）你喜歡自己的性格嗎？
請(qǐng)一位同學(xué)念一遍，然后想一分鐘，最后請(qǐng)四位同學(xué)們自由發(fā)言。 目的是讓同學(xué)們對(duì)自己做出正確的評(píng)價(jià)。
c) 請(qǐng)你選擇
教師將紙板掛在黑板上，板上有兩道選擇題：
1）當(dāng)同學(xué)給你做出正確的評(píng)價(jià)時(shí)，你應(yīng)該怎么辦？
2）立刻行動(dòng)起來(lái)，改正自己的缺點(diǎn)。
3）反正是老毛病，不改也過(guò)得去。
4）我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，自己很知足了。 請(qǐng)將你的選擇填在（ ）里。
當(dāng)同學(xué)給你提出不完全正確的評(píng)價(jià)時(shí)，你怎么辦？
1. 把不滿的'話憋在心里。
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2. 想方設(shè)法為自己的缺點(diǎn)辨解。
3. 與同學(xué)進(jìn)行心靈交流，坦誠(chéng)相待。
請(qǐng)你將你的選擇填在（ ）中。
請(qǐng)一位同學(xué)念一遍，然后請(qǐng)兩位同學(xué)到黑板前，把你的選擇填在括號(hào)內(nèi)。
目的是教育學(xué)生要有自知之明，正確對(duì)待同學(xué)的評(píng)價(jià)。
d) 采花游戲
請(qǐng)兩位同學(xué)到講臺(tái)來(lái)，講臺(tái)一左一右有兩個(gè)“花園”，請(qǐng)將喜歡的“花朵”采到“花籃”中。目的是了解學(xué)生想成為什么樣的人。
四、 實(shí)踐指導(dǎo)
a) 演講比賽
教師將演講題目寫在黑板上：認(rèn)識(shí)我自己，并向同學(xué)宣讀演講要求。
目的是了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況。
b) 老師教你認(rèn)識(shí)自己
教師在教室前的屏幕上呈現(xiàn)“背景知識(shí)”中提到認(rèn)識(shí)自己的六種方法。
照鏡子
反省自己 參加課外活 聽(tīng)取別人的評(píng)價(jià) 敢于同他人競(jìng)爭(zhēng)
從心理咨詢和書本中認(rèn)識(shí)自己
老師念一遍，請(qǐng)一位同學(xué)念一遍，然后全班齊讀一遍。
五、 教師總結(jié)
同學(xué)們，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)自己的重要性，了解了自己是個(gè)什么樣的人，還學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的幾種方法。
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