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難忘師恩作文300字

時(shí)間:2024-06-08 15:02:48 藝詩(shī) 作文 我要投稿
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難忘師恩作文300字(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的難忘師恩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘師恩作文300字(精選23篇)

  難忘師恩作文300字 1

  樹(shù)木難忘大地的滋養(yǎng),才會(huì)奏出落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章;白云難忘藍(lán)天的哺育,才會(huì)浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學(xué)生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學(xué)子的成功。師恩,怎能忘懷?

  我認(rèn)為,老師是上帝派來(lái)的天使,他們善良,指引我們走向正確的人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的'年華澆灌出我們的未來(lái)。

  也許有些同學(xué)說(shuō):“哪有那么多好的老師呢?”其實(shí)不然,每一位老師都有自己的教學(xué)長(zhǎng)處。就如我的語(yǔ)文老師韓老師就是一位好老師。

  韓老師上課時(shí)氣氛活躍。每當(dāng)看到老師聲情并茂地給我們講解課文時(shí),大家也會(huì)隨著老師進(jìn)入角色,融入她所描繪的意境中。

  韓老師對(duì)待我們就像大姐姐一樣,十分地關(guān)心我們。有一次,一位平?荚嚦煽(jī)不錯(cuò)的女同學(xué)考試失手了。她因焦慮睡不著覺(jué)。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對(duì)自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo)下,她終于重拾了信心。

  難忘師恩作文300字 2

  教師是什么?教師是人類靈魂的工程師;是辛勤的園丁耐心地培養(yǎng)著我們這些初出茅廬的小苗。每當(dāng)我們不舒服時(shí),老師會(huì)為我們付出陽(yáng)光般的呵護(hù);當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。

  老師付出的汗水太多,卻不能滿滿地豐收到碩大的果實(shí)。而我那倔強(qiáng),路見(jiàn)不平,拔刀相助的性格卻一次又一次地傷了老師的心。

  陸老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是班主任。她那圓鼓鼓的臉蛋,炯炯有神的雙眼,粗糙的雙手。往往會(huì)引起我對(duì)那件事的'回憶。

  那一次,我寫日記,寫了班上的不公平的事:男同學(xué)們總是給別人起小名,我就把這件事告訴了老師。我一直希望著老師能接受我日記里的內(nèi)容,可是沒(méi)有想到,在發(fā)日記本的那節(jié)課,老師把我叫到了走廊,她說(shuō):“這些事我早就知道了,只是有意不去管,我是希望你們自己把這件事處理掉,對(duì)待別人,要有一顆寬容之心。你明白老師我用意嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師為什么會(huì)這樣說(shuō)我,難道我做錯(cuò)了嗎?

  等我回到家,我深思了很久,終于知道了老師的話的含義:她是想讓同學(xué)們用時(shí)間沖淡這一切,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)友好相處。

  老師我教誨讓我永世難忘,也許這就是她教學(xué)的獨(dú)特之處。難忘師恩,老師讓我學(xué)會(huì)了和別人和睦相處。

  難忘師恩作文300字 3

  在學(xué)校的日子里,我經(jīng)歷了許多的故事,這么多年過(guò)去了,有很多的事情都逐漸淡忘,但有一件事情,至今仍歷歷在目,叫我刻骨銘心。

  記得那時(shí)一個(gè)春光明媚的下午,正在上課的我突然覺(jué)得肚子越來(lái)越疼,隨即全身無(wú)力,就連忙舉手報(bào)告老師。老師就讓我去廁所,看看上完廁所是否會(huì)好一點(diǎn)。我上完廁所回到教室,老師急忙問(wèn)我:“怎么樣?肚子還疼嗎?”我小聲的回答:“沒(méi)有,還是很疼!崩蠋熽P(guān)切的摸了摸我的.頭說(shuō)到:“馬上就要吃飯了,你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可肚子的疼痛就像針刺一樣,十分難受。好不容易熬到下課,肚子的也越來(lái)越難受,并且很想發(fā)吐,又一路小跑在進(jìn)入廁所,吐了一點(diǎn)后身體好了一點(diǎn);氐浇淌,老師就輕輕地?fù)崦业亩亲,?wèn)我是否好了一些?眼里流露出對(duì)我的關(guān)懷,至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光,帶有幾許鼓勵(lì),也給我很大的安慰。我一下子就感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多,然后對(duì)老師說(shuō):“我的肚子不疼了,謝謝老師!崩蠋熯是關(guān)切的問(wèn)我:“這是真的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到了下午,老師看見(jiàn)我仍然還在問(wèn)我肚子的事情。

  直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動(dòng)作和那溫柔、慈祥的眼神。

  難忘師恩作文300字 4

  老師,您對(duì)我們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,您是大海、我是貝殼,是您給了我五彩斑斕的顏色。有一件事,讓我至今久久難忘。

  那是四年級(jí)的'放學(xué)時(shí)間,天空中打了幾個(gè)響雷,豆粒般大的雨滴從空中散落下來(lái),馬上就要放學(xué)了,可窗外的雨仍在嘩嘩地下著。我的內(nèi)心十分焦急,今天雨下得這么大,我還沒(méi)有帶雨傘,爸媽都出差了,我怎么回家呢?

  放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們一如既往地在門口站好隊(duì),在戈老師的帶領(lǐng)下走向了校門口。我不禁暗暗叫苦:糟了,今天肯定淋成“落湯雞”了。這時(shí),戈老師親切的聲音在我耳邊響起:“快到我的傘下來(lái),不要淋感冒了!甭飞希昀蠋煶30褌阃覀冞@邊傾斜,在不經(jīng)易間,我發(fā)現(xiàn)老師右邊衣服都被淋濕了。我心里想,老師多么像大樹(shù)呀!我們就是被大樹(shù)呵護(hù)的小鳥(niǎo)呀!經(jīng)過(guò)這件事,我深深地被老師的舉動(dòng)感動(dòng)了。在老師眼里,如同母親一般愛(ài)護(hù)我們。

  老師,是您教會(huì)我們知識(shí),讓我們看到自己一天天進(jìn)步;是您教我們做人,讓我們懂得無(wú)私奉獻(xiàn),舍已為人。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我時(shí)刻記得老師的諄諄教導(dǎo),永遠(yuǎn)銘記在心!

  難忘師恩作文300字 5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃擞么盒Q和蠟燭比喻教師這個(gè)高尚的職業(yè),老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,我要感謝我的老師們。

  有一句話說(shuō)的好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質(zhì)。每一個(gè)人的成長(zhǎng),都是離不開(kāi)老師的培養(yǎng)的,社會(huì)的`每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  老師是一個(gè)園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個(gè)更好的未來(lái)。在我們有困難的時(shí)候,老師會(huì)幫助我們;在我們做錯(cuò)事情時(shí),老師也會(huì)讓我們改正;甚至是我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生突發(fā)情況時(shí),老師也是第一個(gè)關(guān)心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識(shí),還有許多做人的道理。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、幸福。

  人們都說(shuō)師恩難忘,難忘師恩。我想對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”

  難忘師恩作文300字 6

  從小到大,我有過(guò)很多老師。可我最敬佩的老師就是我們的班主任——柴老師。柴老師的頭發(fā)很長(zhǎng),她有一雙炯炯有神的眼睛,好像隨時(shí)都在尋找沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),她還有一雙勤勞的手,這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。

  記得有一次,我聽(tīng)寫不及格,被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下,就留下我在辦公室復(fù)習(xí)?墒,這幾個(gè)字我卻怎么也記不住,剛記下又忘了。在我正為這幾個(gè)字抓耳撓腮時(shí),老師微笑著推門進(jìn)來(lái)了。她和顏悅色地問(wèn):“這幾個(gè)字記得怎么樣了?”一邊拿起本子要給我聽(tīng)寫!拔摇摇蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)。聽(tīng)寫了十個(gè)詞就幾乎錯(cuò)了一半。這時(shí)老師坐了下來(lái),詳細(xì)的給我講解:“鈴是形聲字,發(fā)的是右邊令的'音……”這些話就像一把鑰匙,讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門。果然,在她的指導(dǎo)下,我又聽(tīng)寫了一次,終于得了滿分,我和老師都開(kāi)心的笑了。

  俗話說(shuō);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煂(duì)我的教育之恩,我終生難忘!

  難忘師恩作文300字 7

  一年級(jí)的我被評(píng)選為運(yùn)動(dòng)員,要去參加二百米的跑步比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),恨不得馬上飛到操場(chǎng)奔跑。

  我和幾個(gè)同班的'運(yùn)動(dòng)員來(lái)到操場(chǎng),潘老師也和我們一起下來(lái)了。

  “預(yù)備,跑!”我像只快活的小鹿,快活地跑著,我越跑越累,別人都追上我了,唉,我肯定拿不了第一!“加油,加油!”這時(shí)老師的聲音傳到我耳邊,“我為什么不堅(jiān)持下去?就剩幾米了。我不能讓老師失望!”我暗暗想。沖!我開(kāi)始快速奔跑,一下超越了好幾個(gè)人,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),雖然是第三,當(dāng)我還是很高興,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)!巴炅耍@次沒(méi)跑好。”但是老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑笑,把我的外衣披在我的身上,輕輕地說(shuō):“快穿上吧!別著涼了,這次跑得辛苦吧!”

  啊!老師,你真像我們的媽媽!也像園丁,用汗水灌溉了我們這些小花。

  老師,您辛苦了。

  難忘師恩作文300字 8

  田老師開(kāi)始上課了。他身穿一件淺藍(lán)色的長(zhǎng)衫,濃濃的眉毛微微上揚(yáng),嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡,透出一股濃濃的書卷氣。

  田老師一手拿著課本,一邊聲情并茂娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起了課文:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。”那樣子,那神情,那語(yǔ)氣,把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的托著下巴,有的`仰起小臉,眼睛一眨不眨地盯著田老師,教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個(gè)個(gè)如沐春風(fēng),如飲甘霖。接著,田老師又編出一段引人入勝的故事,繪聲繪色地為大家講起來(lái):“一個(gè)孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……

  田老師的聲音戛然而止,故事早已結(jié)束,大家卻還沉浸在故事中呢!

  難忘師恩作文300字 9

  敬愛(ài)的老師,您就像辛勤的園丁,用汗水澆灌我們成長(zhǎng);他們就像展翅高飛的雄鷹,教會(huì)我們飛翔;您就像雪白的船帆,載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您不就是那風(fēng)雪夜中為路人指明前進(jìn)道路的北斗星嗎?有了您,我們才能在風(fēng)雪中找到前進(jìn)的.大路……

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)里,我們爭(zhēng)先恐后的為您送上最真摯的祝福,我們精心準(zhǔn)備了一束鮮花,一份甜甜的巧克力,一句祝福的話語(yǔ)。您開(kāi)心地笑了,不停對(duì)我們說(shuō)著謝謝!當(dāng)您慈愛(ài)的手撫上我們的額頭時(shí),我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的上老師對(duì)我們的恩情!在那張三尺講臺(tái)上您為我們托起了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,您陪伴我們度過(guò)了一次又一次困難和挫折,您見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的老師,您像一只藍(lán)鳥(niǎo),飛進(jìn)我們的心房,用清脆的歌聲讓我們打開(kāi)心靈的窗戶。在每個(gè)教師節(jié)里,我都會(huì)真摯地對(duì)所有的老師說(shuō):“老師,祝您快樂(lè)!”

  難忘師恩作文300字 10

  教師節(jié)快到了,每天看著老師忙碌的身影,慈祥的笑臉,孜孜不倦的教誨,我就想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做張賀卡送給老師,以表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情。我如何做賀卡呢?我想了想,忽然一個(gè)主意像一陣清風(fēng)飄進(jìn)我的腦袋里,我立即打開(kāi)電腦搜索了一些教師節(jié)的賀卡選出一個(gè)精美的賀卡作參考。

  于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料了,我收拾好了桌面,就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對(duì)折,在封面的上端寫上祝老師節(jié)日快樂(lè),然后再它的下面剪出一個(gè)樹(shù)葉蠟燭的`形狀,接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內(nèi)頁(yè)里畫了兩幅簡(jiǎn)單的畫,并裝飾一番,最后寫了祝福語(yǔ)。

  看著自己親手制作的賀卡,心里有說(shuō)不出的高興,愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意,和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,那就是:“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

  難忘師恩作文300字 11

  有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁!”有人說(shuō):“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說(shuō):“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的'事業(yè)。老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢?

  記得有一次,我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)有認(rèn)真寫,老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的作業(yè)翻開(kāi),我看見(jiàn)里面到處都是紅叉子,老師說(shuō)你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣?我說(shuō):很不好。老師說(shuō):下次遇到這種情況怎么辦?我說(shuō):不會(huì)了,老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說(shuō):知道錯(cuò)誤很好,但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,這才是最重要的。

  從哪以后,我做作業(yè)就再也不馬虎了。

  老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!

  難忘師恩作文300字 12

  在肖老師陪伴我的那段日子里,我深切地體會(huì)到了師恩的巨大力量。它,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更溫柔!

  記得有一次,我在國(guó)旗臺(tái)旁邊玩耍,因?yàn)樽约翰恍⌒,頭撞在了臺(tái)階上,眼角頓時(shí)劃了個(gè)口子,鮮血直流,我趴在地上哭了起來(lái)。

  這時(shí),正準(zhǔn)備推車回家的肖老師看見(jiàn)了,她立即扔下鑰匙,抓起衛(wèi)生紙就跑到了我的跟前。“牛亦飛,怎么了啊?天哪,我的孩子,你沒(méi)事吧?怎么磕成這個(gè)樣子了!”肖老師邊給我止血,邊把我抱起來(lái),躺在老師懷里,我分明感受到了老師那火急火燎的.樣子和焦急萬(wàn)分的心情。那一刻,我心里暖暖的,鼻子酸溜溜的,像個(gè)兩歲的小孩緊緊地?fù)湓诶蠋煈牙,委屈地“哇哇”哭得更厲害了。但這次,我并不是因?yàn)樘弁炊薜模潜恍だ蠋煂?duì)我的愛(ài)深深打動(dòng)了。

  難忘師恩作文300字 13

  老師像園丁,辛勤地澆灌祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路;老師像把金鑰匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.寶庫(kù)。從一年級(jí)到五年級(jí),您一直是我們的語(yǔ)文老師兼班主任,您對(duì)我們的諄諄教誨我銘記在心。

  感恩的心感謝有您。記得那一天,上課鈴響了,您緩緩地走進(jìn)教室,給我們講練習(xí)冊(cè)上的難題。您已經(jīng)開(kāi)始講課了,而我卻在想一些別的事情,練習(xí)冊(cè)還合著,放在語(yǔ)文書下“躺著睡覺(jué)”呢!您看見(jiàn)我在開(kāi)小差,原來(lái)想提醒一下我別開(kāi)小差,后來(lái)您怕傷我的自尊心,于是用溫柔的眼神看著我,提示我要專心聽(tīng)講,別開(kāi)小差了。我似乎讀懂了您的眼神,頓時(shí)羞紅了臉,連忙打開(kāi)練習(xí)冊(cè),開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了!

  下課后,回想起上課時(shí)的情景,我仍然慚愧不已。王老師,即使是您一個(gè)小小的眼神,也意味深長(zhǎng),真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊!它像一股暖流溫暖著我的心,像烙印深深地刻在我的心里!

  難忘師恩作文300字 14

  老師,是一個(gè)神圣的職業(yè)。師恩難忘,為了我們,老師付出了多少?

  記得有一次,我們老師給我們上著語(yǔ)文課。她帶著病,為了我們的成績(jī)還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。上課時(shí),老師的咳嗽聲刺痛我們的心。一聲又一聲,一聲又一聲。老師的`喉嚨雖然啞掉了,但是我們的課程還在繼續(xù)下去,沒(méi)有中斷。想到將要期末考試了,老師更加堅(jiān)持;蛟S她一直在鼓勵(lì)自己,心中一直惦記著我們。

  我們不喜歡上課,但是老師卻執(zhí)著與給我們上課,哪怕丟掉一節(jié)課都……很多人都這樣抱怨?墒牵l(shuí)有明白老師一番苦意呢?老師為了我們不顧一切,可是我們還是辜負(fù)了老師的心意,老師想要我們上進(jìn),想要我們有一個(gè)好的未來(lái),對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一般?墒且恍┤,沒(méi)有上進(jìn)心,不做作業(yè),上課發(fā)呆。就是這樣對(duì)待老師的一番好心。

  老師,卻依舊一心一意的教著我們……

  師恩難忘,我們也應(yīng)該做出行動(dòng)去報(bào)答老師啊。

  難忘師恩作文300字 15

  今天,我和爸爸聊起了學(xué)校的事,想起了我的老師。

  趙老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,我感謝趙老師對(duì)我的教導(dǎo),雖然我和老師相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是她給我留下了很深的印象。

  有一次,趙老師上課講題,由于我十分困惑,但趙老師下課后找我細(xì)細(xì)講解。一遍又一遍,直到我理解以后。我很感謝老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)。

  平時(shí),班級(jí)里的作業(yè),找老師都細(xì)心判閱。有一次放學(xué)后,我和同學(xué)打掃衛(wèi)生,走的遲。打水的`時(shí)候經(jīng)過(guò)走廊里的辦公室,從窗戶里望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)趙老師還在給我們批作業(yè)。老師感謝您!

  您永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn),站在三尺講臺(tái)上教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做真人,并且教育我們?lè)于助人.誠(chéng)實(shí)守信.尊老愛(ài)幼。以后成為祖國(guó)的棟梁。而我今后更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,考出一個(gè)好的成績(jī)。

  老師的教育之恩,我終生難忘。

  難忘師恩作文300字 16

  沒(méi)有亙古不變的青春,沒(méi)有永遠(yuǎn)不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長(zhǎng)中,在風(fēng)雨之乘的日子里,你為誰(shuí),放棄了所有。

  嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾,步入這個(gè)陌生的教室,噢,對(duì)不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以后,將帶領(lǐng)這群孩童,走向新的領(lǐng)域,作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的.話語(yǔ),作文本上細(xì)心勾勒的波浪,為那個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子維護(hù)最后的尊嚴(yán),這就是一個(gè)教師生命的所有。

  一個(gè)男孩抄襲了作文,你沒(méi)有憤怒,只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷,每張?jiān)嚲砩,都有那篇抄襲的文章,你沒(méi)有批評(píng),只有那個(gè)臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠(yuǎn)的秘密。

  當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過(guò)去的,無(wú)非是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。

  遠(yuǎn)方的學(xué)生,為你寄來(lái)了賀卡,其實(shí),你早已忘卻這個(gè)學(xué)生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,于是它便承載你小小的幸福,永不老去。

  難忘師恩作文300字 17

  老師,是一個(gè)令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來(lái),不知道付出了多少汗水,師恩難忘。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,隨之而來(lái)的便是期末考試了。可是老師卻因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的時(shí)候太用力,嗓子啞到說(shuō)不出話來(lái)了,可盡管如此,她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候,因?yàn)槭軅麌?yán)重的嗓子,老師有很多話都說(shuō)不出來(lái),但是為了我們的期末考試,老師把不能說(shuō)出來(lái)的話,一字一句的',都清清楚楚地寫在黑板上。

  雖然平時(shí)大家對(duì)于上課的熱情并不是那么高,可是老師為了我們,就算生了病,也不讓我們掉課。老師把我們當(dāng)做自己的孩子一樣,在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠(yuǎn)更高的地方飛。

  老師的一舉一動(dòng)我們都看在眼里,老師一心一意地教導(dǎo)我們,我們也不絕不會(huì)讓老師失望!

  師恩難忘,我會(huì)用一份完美的答卷去回報(bào)老師!

  難忘師恩作文300字 18

  世界上有許多我想感謝的人,有一個(gè)人我最想感謝的,她就是我幼兒園的老師。雖然從上幼兒園到現(xiàn)在我已經(jīng)換了幾十個(gè)老師,而且記不清她的姓名和樣子,但是我還清楚的記得那件事情。

  在幼兒園小班的時(shí)候,坐在我旁邊的同學(xué)的卷筆刀壞了,他就讓我這個(gè)“設(shè)計(jì)家”來(lái)幫他修好。修好之后,我把卷筆刀還給他。結(jié)果,他一不小心,我的手被他的刀片刮傷了。那條傷差不多有五毫米。開(kāi)始,我不想說(shuō)給老師聽(tīng),但是上課時(shí),老師還是看見(jiàn)了我的`手上在留血,走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了,手上怎么有血?”

  我開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,可是后來(lái)我還是把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師聽(tīng)。

  老師聽(tīng)完我說(shuō)的之后,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不小心,還會(huì)被刀片劃到了手”說(shuō)著,老師把我拉過(guò)來(lái),“以后不可以再玩刀片之類的東西了。快跟我來(lái)!我?guī)湍惆幌聜凇!崩蠋煄臀仪逑磦谥螅杏脛?chuàng)可貼幫我貼好。

  我好想在見(jiàn)她一面,說(shuō)一聲:“謝謝!”

  難忘師恩作文300字 19

  在三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)不如之前。

  有一次測(cè)試實(shí)在太差,被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會(huì)責(zé)備我所以不由得低了頭。

  誰(shuí)知,胡老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而耐心的為我講解錯(cuò)題,還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎?我十分疑惑,胡老師還耐心的問(wèn):“你還有什么地方不明白嗎?我答到:“沒(méi)有了,老師,這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的話,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“你這是最好的`卷子,因?yàn)槟沐e(cuò)的大家沒(méi)錯(cuò),你對(duì)的大家錯(cuò)了,所以你很聰明!甭(tīng)了這句話,我感到一股暖流,流遍了全身!昂蠋煟乙欢〞(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”

  從那以后胡老師給了我勇氣,后面我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,每次成績(jī)都能在95分以上。不僅如此,我還能在五分鐘做完一百道口算呢!

  我深深的感謝胡老師給我勇氣,給我自信,給我勇氣面對(duì)一切,雖然他現(xiàn)在不教我們了,但是他的教誨之恩我終身難忘!

  難忘師恩作文300字 20

  一年一度的教師節(jié)到了,我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

  我和媽媽來(lái)到超市,看到貨架上的.貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí),那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對(duì),就買巧克力!因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類?ài),我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

  我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說(shuō):“祝彭老師節(jié)日快樂(lè)!”彭老師開(kāi)心地說(shuō):“謝謝,老師非常開(kāi)心,但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)!”

  聽(tīng)了老師的話,我感覺(jué)很有道理。是呀,其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。

  難忘師恩作文300字 21

  入學(xué)以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我總是不敢在課堂上大膽發(fā)言,為不能克服這一問(wèn)題,我非?鄲。幫我解決了這個(gè)問(wèn)題的是我的數(shù)學(xué)楊老師。

  那是二年級(jí)上學(xué)期的.一次單元測(cè)試,全班只有我考了滿分,在測(cè)試講評(píng)課上,楊老師首先表?yè)P(yáng)了我,接著在后面的考題講評(píng)中,楊老師請(qǐng)我到講臺(tái)上去給同學(xué)們講解兩道同學(xué)們出錯(cuò)較多的題,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,慢慢吞吞地走向講臺(tái)時(shí),一旁的楊老師用堅(jiān)定和鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,相信自己,你一定行!”我定了定神,快步地走上了講臺(tái),聲音洪亮,語(yǔ)言流暢地講解起來(lái)……當(dāng)我講完時(shí),同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,楊老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)這堂課,令我苦惱的問(wèn)題就此解決了,不論哪門課上,我都敢主動(dòng)積極、大膽發(fā)言啦!

  難忘師恩作文300字 22

  在人的一生中會(huì)碰到許多老師,她們會(huì)給你留下不可磨滅的印象。但最讓我難忘的是我的啟蒙老師李老師。

  李老師的個(gè)子高高的,有一頭烏黑的'頭發(fā),水靈靈的眼睛一閃的,漂亮極了!

  李老師對(duì)我就像對(duì)自家孩子一樣,既嚴(yán)格又親切。在學(xué)習(xí)上,李老師帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。剛開(kāi)始我不會(huì)寫作文,總是三言兩語(yǔ)就寫完了。在李老師耐心的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了從書中搜集美文美句,學(xué)會(huì)了觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漸漸的我對(duì)寫作文產(chǎn)生了興趣。

  在生活上,李老師像媽媽一樣關(guān)心我。記得有一天我在去學(xué)鋼琴的路上,突然下起了傾盆大雨,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),李老師看見(jiàn)了我,她關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我對(duì)李老師說(shuō)我沒(méi)有帶傘,不能去彈琴了。李老師連忙用他的車送我過(guò)去。

  我從心里感謝李老師,是他教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難,是他讓我對(duì)自己充滿信心,現(xiàn)在我離開(kāi)了李老師。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李老師。

  難忘師恩作文300字 23

  老師,您是辛勞的園丁,澆灌著每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”在這幾年中,您對(duì)我們細(xì)心關(guān)注,每當(dāng)我們交上作業(yè),您都會(huì)一絲不茍地批改,哪怕不是您布置的作業(yè)。您總是在我們的作業(yè)上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認(rèn)真為我們改作業(yè),指引著我們往正確的方向走去;一個(gè)勾,是您用正確的方法教導(dǎo)了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當(dāng)您提問(wèn)到我們時(shí),我們答錯(cuò)了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然后便耐心指導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)谡n堂上疲倦時(shí),您沒(méi)有懲罰我們,而是充滿關(guān)心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當(dāng)在聽(tīng)寫上,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,不能寫錯(cuò)字,不能有一個(gè)墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……

  雖然當(dāng)時(shí)我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負(fù)責(zé)的'老師,最好的老師,所以我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

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