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2022難忘的人作文300字（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的2022難忘的人作文300字（精選36篇），希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文 篇1
說起難忘，就讓我想起了那位阿姨。
在一個(gè)寒冷的一月，寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄，街上的人都聳著肩、搓著手。我們要去拜訪舅舅，不得不在這樣的天氣下等車輛。終于，我們等到了車，可里面卻擠滿了人。當(dāng)時(shí)，我的身子在發(fā)抖，腿不由自主的的.抖動(dòng)。
旁邊座位上的阿姨見我如此可憐，起身說：“小朋友，來，做吧！”我當(dāng)時(shí)愣了一下，完全忘了感謝阿姨，媽媽推了我一下說：“還不說聲謝謝�！蔽翌潉�(dòng)著說了聲：“謝謝阿姨！”阿姨向我微笑了一下，那笑容多么的美麗，成了我一段美麗的回憶。
你一定會(huì)問，這樣一件小事，怎會(huì)使我難忘？就是因?yàn)檫@樣一件小事，在我心中開辟了一道人生的路，讓我明白人要有愛心，及時(shí)幫助身邊那些需要幫助的人。就這樣，那位阿姨、那件小事，成了我記憶中不可遺忘的一段甜美回憶。
難忘的人，不一定就要做一件驚天動(dòng)地的大使，一件簡單的消失，也能揭示大道理，也能令人難忘。
難忘的人作文 篇2
我最難忘的人不是親人，也不是在南實(shí)小工作很久的老師，而是一位外教的英語老師！
在這個(gè)學(xué)期，是他負(fù)責(zé)我們的外教課！在這段時(shí)間里，他與我們一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，有一次，還鬧得大家哈哈大笑呢！漸漸地，他就成了我最難忘的'一個(gè)人！
在一個(gè)星期二下午，又輪到他上課了，他先讓我們學(xué)英語，我們便認(rèn)真地讀了起來。不一會(huì)兒，到了玩游戲了！外教老師先選出四位同學(xué)，其中有小布丁——崔凱琦。
我們的老師讓他們拿著像尺子似的東西，我們讀，臺(tái)上的四位同學(xué)就點(diǎn)出來。開始了，同學(xué)們飛快地讀出來，教室里可熱鬧了，突然間，小布丁聽到了，她想點(diǎn)出來，可不夠高！我的同桌——駱俊杰，因?yàn)樗e了手，可老師不請(qǐng)他，他火氣沖天，一下子說出了“不夠高”，鬧得同學(xué)們哈哈大笑呢！
我們的外教老師像聽懂了中文一樣，也與我們哈哈大笑……
難忘的人作文 篇3
我最難忘的一個(gè)人就是陳老師，因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按，我也很喜歡陳老師。
一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說話。課堂上，她用娓娓動(dòng)聽的聲音給我們上課，使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。
記得我二年級(jí)的`時(shí)候，對(duì)周記極其討厭，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，陳老師很有耐心地對(duì)我講解了一番，使我在以后的寫作道路上越來越好了。
陳老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步，陳老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間，來為我補(bǔ)課。
她對(duì)我們的要求特別高。剛開始我認(rèn)為陳老師很挑剔，后來我就不覺得會(huì)這樣了，因?yàn)楹髞砦颐靼琢死蠋熓切燎诘膱@丁，哺育我們這些祖國的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。
陳老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！
難忘的人作文 篇4
那次暑假我第一次坐飛機(jī)，那種無人陪伴的方式回外婆家發(fā)生的事情，至今我還覺得仿佛就發(fā)生在昨日。
在飛機(jī)上，我突然聽見有人在呼喚我。我很緊張，回過頭來，嚇了一大跳，原來是一位阿姨。阿姨親切地問我：“小朋友，你想喝什么嗎？”
我心里很害怕，因?yàn)槲蚁肫鹆税籽┕髦械膭∏�，因�(yàn)榘籽┕骶褪浅粤送鹾蠼o的食物才中毒的。
我遲遲不敢回答，就在我猶豫地時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)給了我一瓶可樂，我只能連聲道謝。
直到我快要下飛機(jī)了，可手中的`可樂一點(diǎn)兒都沒喝，我想了想還是下飛機(jī)再還給她吧！可我準(zhǔn)備下飛機(jī)時(shí)仍然沒有看見那位阿姨，我終于打開了瓶蓋，突然我發(fā)現(xiàn)可樂瓶上貼有一張紙條，上面寫道：“小朋友，你放心的喝吧，看見你我就會(huì)想到我的小女兒，和你一樣大，一樣的喜歡看書，我猜你一樣也喜歡喝可樂吧！”
下飛機(jī)時(shí)我淚流滿面，這位阿姨真是一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的人作文 篇5
人的一生中會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見過一面就忘記了，但有一個(gè)人，一直記在我的腦海里。
前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來。這時(shí)一個(gè)阿姨走路從這里經(jīng)過，看到我受傷的.膝蓋，對(duì)我說：“小妹妹，不要哭了，我?guī)愕竭吷系脑\所去看看，擦點(diǎn)藥，就不會(huì)痛了�！�
阿姨過來扶著我，但我的腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來到了邊上的一個(gè)診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來車子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對(duì)我說：“小妹妹，你可記住了，走路的時(shí)候一定要小心，不然受傷了痛的是自己�！�
回到家，奶奶看見了忙把我接進(jìn)家，向阿姨連聲道謝，并問她用了多少錢，說要把錢還給她。阿姨說不用了，就走了。
雖然這事過去好幾年了，但我一直還記著那個(gè)阿姨。我也要學(xué)習(xí)她助人為樂的精神，盡量去多幫助別人。
難忘的人作文 篇6
他們沒有詩人的才華；沒有畫家的才華；還是運(yùn)動(dòng)員的體力。但是，他們有著很少人有的單純和單純。烈日下，他們不是吃冰棍消暑，而是在為別人努力。他們是清潔工。
有一次，我在餐廳吃飯，正要回去的時(shí)候，看到一個(gè)衣著光鮮，不愛干凈的男人。垃圾桶明明就在他面前。他把一張用過的餐巾紙扔到路邊，好像是為了突出自己的獨(dú)特性。他還趾高氣揚(yáng)，甚至覺得自己被揍了一頓。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的男人向他走來。他說：“請(qǐng)把垃圾撿起來。”富人說：“你不是清潔工嗎？有什么好氣的，撿垃圾本來就是屬于你的，”說完話，得意洋洋地走了。清潔工一邊撿垃圾一邊說：“現(xiàn)在大家都不關(guān)心環(huán)境了。穿著金銀衣服就好。它們很漂亮。地球呢？”“地球爺爺”很生氣，但這不一樣。我真的不知道。nser什么？"
聽了這話，我的`心里很震驚，但每一句話都是有道理的！再好你的國家也不好好嗎？地球不好好不好？再強(qiáng)大國家也不強(qiáng)大好嗎？地球不強(qiáng)大好嗎？
難忘的人作文 篇7
這個(gè)世界上有很多人讓我刻骨銘心，但最讓我刻骨銘心的是一個(gè)滿頭銀發(fā)，每天拎著包，收停車費(fèi)的70歲老奶奶。我一直覺得她是個(gè)愛錢如命的人。
但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛街，突然下起了大雨。我們在商場門口避雨，看到老奶奶手里拿著塑料雨披蓋著自行車。我看到她迎著風(fēng)冒著雨，雨披一件接一件的蓋著。這時(shí)，看到這一切，我被深深的感動(dòng)了，就在想，有一陣風(fēng)，哦，不，老婆婆剛蓋好的雨披被風(fēng)吹走了，老婆婆不厭其煩的重新蓋了一遍。誰知道，風(fēng)好像是故意對(duì)老太太不利，新蓋的雨披又被風(fēng)吹走了。最后，老婦人搖搖晃晃地走到一個(gè)角落，吃力地舉起幾塊大磚頭來壓雨披的'四個(gè)角。風(fēng)呼嘯著，雨很大，奶奶渾身濕透了，但她用手拂去濕漉漉的頭發(fā)。我終于明白奶奶不是想賺錢，而是想為群眾多做貢獻(xiàn)！
這是我難以忘懷的人，那個(gè)雨夜里那個(gè)高高小小的身影，永遠(yuǎn)印在我心里。
難忘的人作文 篇8
星期天，我和父母沒有外婆家。
那天天氣很熱，我又閑又發(fā)燒。突然，我聽到外面有人喊，“我賣冰棍五毛錢，草莓香蕉……”我聽到了，摸了摸口袋，里面有1元錢，就沖了出去。原來是一個(gè)小男孩在奮力推一個(gè)很重的冰箱。他快9歲了，長著長長的睫毛和珍珠般的眼睛。我走過去。他和藹地問我：“大哥，你要買冰棍嗎？”“嗯，”我拿了1元錢給他，臉紅了，說：“不用找了，剩下的給我藏起來。”我要走的時(shí)候，他拉著我的手說：“大哥，你看我缺錢嗎？我爸爸每天給我5塊錢的零花錢。老師說下學(xué)期給四川捐款。我想在這個(gè)暑假前攢夠錢，用零花錢捐錢也是有道理的.�！敝笏浦谙鲁恋谋渥吡耍谎劬秃暗剑骸氨髻u了，5分錢一個(gè)，吃起來像草莓香蕉……”
孩子，你不覺得我很佩服他的精神嗎？
難忘的人作文 篇9
在這所小學(xué)的六年生活中，最讓我難忘的人是范老師。范老師教我們語文。她中等身材，總是留著短發(fā)。她慈祥的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。
上課的時(shí)候，她是那么認(rèn)真細(xì)致。她喜歡在課堂上公開向?qū)W生提問，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和意見。如果學(xué)生回答正確，她會(huì)喜笑顏開，甚至向那個(gè)同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答不好，她會(huì)適當(dāng)？有些小技巧，如果不行，范先生會(huì)讓同學(xué)先坐下，其他同學(xué)補(bǔ)充，然后讓同學(xué)再回答，千萬不要大聲嚷嚷。
下課后，她會(huì)主動(dòng)接近同學(xué)，和我們一起玩耍聊天。記得五年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)下課有時(shí)間，她都會(huì)和我們一起踢毽子。范老師會(huì)踢毽子！可以踢四五十。她說她年輕的時(shí)候能踢幾百！她踢毽子的時(shí)候，我經(jīng)常站在她身邊幫忙數(shù)數(shù)，偶爾看著她的`臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她甜美的笑容浮在臉上，讓我覺得她不再是一個(gè)老人，而是一個(gè)和我們一樣的少年。
我們的范老師就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充滿活潑童心的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她！
難忘的人作文 篇10
每當(dāng)我路過我住過的醫(yī)院，一個(gè)大哥哥的樣子就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。
那是一個(gè)周六的早晨，我在病床上望著窗外，心情很沮喪，因?yàn)獒t(yī)生說我的病需要有人天天細(xì)心照顧，不然我可能要一直住院，但我的`爸爸媽媽出差，哥哥要上學(xué)沒人照看我，這事讓哥哥很難過，但這也是沒有辦法的事。
正當(dāng)我做完手術(shù)，拖著虛弱的身子走進(jìn)病房時(shí)，一個(gè)陌生的大哥哥進(jìn)來了，他笑著對(duì)我說：’‘來，小妹妹，這雞湯給你喝。我聽你媽媽說你生病了，她沒時(shí)間照顧你，所以我來照顧你了�！@時(shí)，他從暗處走了進(jìn)來，我看清了他的樣子。他有著高高的個(gè)子，一雙大大的眼睛，好像會(huì)說話。他打開蓋子，拿出勺子對(duì)我說：’‘張嘴，哥哥喂你吃。’‘我吃了一口，就覺得心里暖暖的。哥哥一口一口地喂著我，耐心極了。我吃到嘴邊，哥哥笑了笑，還幫我擦掉，那一刻，他就好像我的親哥哥一樣。
之后，我再也沒有見到那個(gè)大哥哥，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他。
難忘的人作文 篇11
在我的腦海里，如果讓我提起一個(gè)永生難忘的人，那就是媽媽。
那是在三年級(jí)時(shí)，我的胳膊被一個(gè)比我要重許多的同學(xué)給壓在下面，導(dǎo)致肌肉拉傷。在被壓的'那一瞬間，我的淚水不止地傾瀉下來，我拼了命地奔跑，渴望早點(diǎn)找到媽媽。我含著淚說：“媽，我胳膊被壓了�！眿寢屄犃税训赇伿帐昂�，帶我去骨科醫(yī)院檢查，醫(yī)生拍了片子說：“孩子的肌肉拉傷了，恐怕一個(gè)月寫不了字了�！蔽衣犃�，心中莫名的悲痛。不知不覺中我睡著了。
第二天醒來，發(fā)現(xiàn)我躺在了家里床上，“咕咕……”我的肚子叫了起來，真餓呀！忽來一陣香氣飄來，我順著香氣來到廚房，看見媽媽累得滿頭大汗，卻還再為我做飯，心里不禁涌起一陣感激之情。我終于忍不住那五個(gè)字，喊道：“媽媽，我愛您！”
我愛著媽媽，媽媽愛著我。我從媽媽身上學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了感恩！
難忘的人作文 篇12
張老師是我們班的體育老師，長得胖胖的，憨憨的，笑起來像彌勒佛，一臉的慈祥，但是他對(duì)我們也很嚴(yán)厲。當(dāng)我們上課不受紀(jì)律時(shí)，他往往皺著眉頭、瞪著眼，拿球或拍子假裝打我們，其實(shí)我們知道，他不會(huì)真打，因?yàn)樗呛軔圩o(hù)我們的，但我們隨后都會(huì)乖乖地聽話。
張老師的課很有趣，他上的每一節(jié)課都都給我們帶來無盡的快樂！記得有一次體育課，張老師和我們一起玩抓小魚的游戲，他和班上的女生當(dāng)漁網(wǎng)，班上的.男生當(dāng)小魚。游戲開始了！我們男生到處跑來跑去盡量避開張老師織的大網(wǎng)，很多男生在張老師和女生織的大網(wǎng)中束手就擒，但我很機(jī)敏，盡量避開張老師，因?yàn)樗バ◆~的能力最強(qiáng)。最后，游戲結(jié)束了。我死里逃生，成了幾個(gè)為數(shù)不多的幸存者之一，我別提有多高興��！
因?yàn)楣ぷ鞯陌才�，這學(xué)期張老師不再教我們體育課了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！
難忘的人作文 篇13
有一天，媽媽叫我自己去一趟外婆家，我隨便一點(diǎn)頭，便自己下樓坐車去了。
正好，剛一下樓，就碰上了一輛三輪車。我就上了那輛三輪車，兩側(cè)的風(fēng)“呼，呼”的吹了過來，我想：照這樣的速度，五分鐘就應(yīng)該可以到外婆家了。到了外婆家后，我一摸自己的口袋，��！難道我出門時(shí)沒有帶錢？這可完了，怎么辦呢？三輪車上的大伯——車主，見我這樣就問我：“你怎么了？”我只好如實(shí)回答：“我今天忘了帶錢了�！蔽乙呀�(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備，沒有想到那個(gè)大伯說：“那這錢就算了吧！”我忙說：“我到外婆那里拿�！薄安挥昧恕！避囍鲾[了擺手說，“你今天這么急到你外婆家，一定有什么急事吧，今天是學(xué)雷鋒日，我今天少收一點(diǎn)錢，多學(xué)一下雷鋒精神又有什么關(guān)系呢？”我一聽見這句話，什么話都說不出來，只好說了一聲“謝謝！”
那位三輪車車主樂于助人的'精神，使我難以忘懷。
難忘的人作文 篇14
在我漫長的記憶中，曾經(jīng)有很多人，包括老師、朋友，甚至一些不知道自己名字的人。在這些人中，最難忘的是我的六年級(jí)語文老師，徐老師。
徐老師有一頭長長的黑發(fā)，大大的眼睛，臉上有兩個(gè)小酒窩。她笑得很好。她平日和藹可親，但上課很嚴(yán)格。她說的每一句話都帶著感情，每節(jié)課她的同學(xué)都很認(rèn)真。
我記得有一次，徐老師生病了，就在我們都以為老師今天不能上課，大家都不高興的`時(shí)候，突然，痕跡出現(xiàn)了，徐老師熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們面前。大家的眼睛都亮了，大家的心情從陰轉(zhuǎn)到了眼。徐老師開始講課。今天，我們談?wù)摿碎喿x和作文。這節(jié)課，大家都認(rèn)真聽講。
徐老師在我的記憶銀河中給我留下了一顆格外閃亮的星，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。到現(xiàn)在，那顆星星還在我的星空里閃耀，無法抹去。
難忘的人作文 篇15
在生活中，有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我讓我難忘的一個(gè)人就是——李思穎。
她長的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對(duì)濃濃的`眉毛下面長著一對(duì)可愛的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專心，積極舉手回答問題。當(dāng)天放學(xué)后，我高興地和她說：“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎?”她爽快的答應(yīng)了，我還有一個(gè)要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的來到我們家的樓下，我們一起說：“1、2、3，開始!”我們開始做了，我在想做什么?靈機(jī)一動(dòng)，做我旁邊的李思穎，我就專心致志地做起來，她問我：“你做誰?”“你!”“我也是做你!”她說。我們兩哈哈大笑起來!最后她贏了!我心服口服!
我正想拿回家時(shí)，她叫住我：“把它放在這吧這里陽光多，陽光可以把它曬硬!”“好的!”
李思穎不但聰明，而且善良!
難忘的人作文 篇16
我見過許多形形色色的人。但令我最難忘的還是我的啟蒙老師—?jiǎng)⒌�。劉老師帶給我了許多抹不去的記憶。
升入一年級(jí)時(shí)，我心里多少有些害怕，是劉老師給了我鼓勵(lì)。剛開始學(xué)語文時(shí)，一些知識(shí)老師講了好幾遍我還是不會(huì)，是劉老師下課后又認(rèn)真地為我講解，直到我學(xué)會(huì)為止。開學(xué)時(shí)，同學(xué)們都依次走上講臺(tái)自我介紹，只有我膽怯地坐在座位上，是劉老師給了我自信，讓我大大方方地走上講臺(tái)。當(dāng)我傷心流淚時(shí)，是劉老師給了我安慰，讓我停止哭泣。
是劉老師讓我從一個(gè)稚嫩的小朋友變成一個(gè)開朗的小學(xué)生;是劉老師讓我的性格從膽小害怕變成了活潑自信;是劉老師讓我的`眼神從困惑變成了肯定。劉老師并沒有給我無窮的財(cái)寶和充足的時(shí)間，但劉老師給了我一把通往知識(shí)寶庫的金鑰匙，讓我在知識(shí)的王國盡情地遨游。
這就是最令我難忘的人——?jiǎng)⒌だ蠋煟?/p>
難忘的人作文 篇17
爸爸又一次入院了，第一次腦干出血，己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著，我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。
媽媽來到了爸爸床前，看看不醒人事的爸爸，拿起了手機(jī)撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼�！拔�，是民政鄭助理嗎？”“您好，是我，有事嗎？””陽子摔了一跤，第二次腦出血，需要馬上手術(shù)。可手術(shù)費(fèi)還沒有。”是嗎？別急，錢馬上送到�！�
十分鐘后，病房里來了一位叔叔�！斑@是我的工資卡，讓孩子去交錢，我倆先把大哥送進(jìn)手術(shù)室�！备绺缛ソ诲X，叔叔和媽媽把老爸送進(jìn)了手術(shù)室。
“嫂子，我?guī)У?錢可能不夠，你和孩子在這里等著大哥，我回去張羅。你別著急�！闭f完，轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的走廊里。
媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急，雪中送炭的精神感動(dòng)了媽媽。她拉緊我的手告訴我：“孩子，等你長大了，要做第二個(gè)鄭叔叔�！蔽彝呃壤锬莻�(gè)高大的背影使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
難忘的人作文 篇18
這個(gè)世界上有很多好心人，他們會(huì)在你困難的時(shí)候雪中送炭，直到度過難關(guān)。
記的有一次，媽媽帶我去沙灘玩，媽媽走在前面，我跟在后面，正要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然我前面插了兩個(gè)人，等我跑過去的.時(shí)候，卻怎么都找不見媽媽了，后來想了想：媽媽是不是走到上面去了？我趕緊跑上臺(tái)階四處尋找，卻怎么也找不到，我在人群中大哭起來。
這時(shí)，來了一位叔叔。
“小朋友你怎么了？”
“我找不到媽媽了！”
叔叔先讓我坐下，問了問媽媽的姓名以及電話號(hào)碼，我才吞吞吐吐的說出來。
叔叔給媽媽打了個(gè)電話，還拿了一塊西瓜給我吃。這時(shí)，媽媽急急忙忙的向我走來。原來，那兩個(gè)人插到我前面的時(shí)候，媽媽正巧拐了個(gè)彎，朝左邊走去了，因?yàn)樯碁┤吮容^多，我沒有注意到。
多虧了這位叔叔，不然都不知道我會(huì)不會(huì)被拐賣，會(huì)不會(huì)再也回不來，真是不敢想象�。�
難忘的人作文 篇19
在幼兒園時(shí)期，有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師，她教會(huì)了我怎樣走人生的道路。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)都跑到了滑滑梯的前面，梯子很窄，只能上一個(gè)人。我倆互不相讓，掙得吵了起來，越吵越火，結(jié)果打了起來。我哭著去找老師。
老師了解了情況，也沒有打我們，也沒有訓(xùn)我們。只是心平氣和的給我們講了一個(gè)道理。做人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓。從此以后“團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相謙讓”這幾個(gè)詞刻在了我的.腦海里。
有一次我因?yàn)檎{(diào)皮，把走廊里的一盆花折斷了！老師看見了對(duì)我說：“小花、小草也是有生命的呀！我們要愛護(hù)他們，你看他都流血了，他的爸爸、媽媽會(huì)有多么傷心呀！”聽了老師的這些話，我慚愧的低下了頭。
這位平凡的老師，在我童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
難忘的人作文 篇20
我一生中有許許多多要感謝的人：父母給了我生命，讓我在陽光下盡情玩耍；老師給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)；姐姐給了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我無時(shí)無刻都想著努力；朋友們給我歡聲笑語，讓我每天都感到開心……
可是，我最要感謝的還是最愛我的`母親！由于爸爸經(jīng)常出差，這些年來都是媽媽在無微不至的關(guān)注我。
她每天都在6:00準(zhǔn)時(shí)把我叫起床，每天都在家中為我做飯，每天都在我熟睡后為我洗衣服。日復(fù)一日、年復(fù)一年……
今年，我已經(jīng)十二歲了，媽媽也照顧我十二年了，再過一個(gè)月就是我的生日，也是您照顧我十二周年紀(jì)念日。我應(yīng)該為您奉上一杯茶，幫您做一些力所能及的事情，讓媽媽好好休息一會(huì)兒�？吹綃寢屇樕系陌櫦y，我突然想起了：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我唯一能做的也只有對(duì)您說一聲：我愛你！
難忘的人作文 篇21
我小區(qū)有一位令我難忘的人，想知道是誰嗎？來我小區(qū)看看吧！
我小區(qū)有一位令我難忘的人，他叫徐喆灝，我經(jīng)常叫他“徐坑人”。為什么這樣叫他呢？因?yàn)樗鲜强游�，比如：一天早上，我和他一起到了學(xué)校門口，他突然對(duì)我說：“吳慮，你帶了幾條紅領(lǐng)巾？”我答道：“一條，你沒帶紅領(lǐng)巾嗎？”“是的`�！薄澳俏疫@正好有一元錢，給你吧！”他說完謝謝后就匆匆忙忙地跑到小賣部去了。他回來的時(shí)候，手里拿著一根木棒，把木棒扔在我身上就跑了。原來，他有紅領(lǐng)巾，那一元錢被他拿去買烤串了，我心想：總有一時(shí)，我會(huì)報(bào)仇的！
但有一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。三天后的晚上，我在小區(qū)里遇見了他，我覺得報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了，想嚇?biāo)幌�。沒想到他在為一個(gè)老奶奶指路，他言語親切，面帶微笑。那里我心里覺得他雖然有點(diǎn)坑，但他更喜歡幫助別人。
雖然我現(xiàn)在有很久沒見他，但我心中永遠(yuǎn)忘不了他的名字。
難忘的人作文 篇22
有一個(gè)小男孩，他長著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙又大又圓的眼睛，和一張櫻桃小嘴。他是誰呢？沒錯(cuò)，他就是我的小表弟龍龍。
龍龍高興時(shí)，一個(gè)人玩都可以很開心。要是他不高興時(shí)無論對(duì)他說多少好話，他還是很生氣，高興不起來。
龍龍雖然在很多天方面表現(xiàn)的很好，但是他也有缺點(diǎn)我娓娓道來。他吃飯的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不乖，要放他喜歡看的動(dòng)畫片，才能勉強(qiáng)吃幾口飯，大半天才能一頓飯。如果龍龍前面被罵了，他吃飯的時(shí)候，就一口也不吃了。
龍龍雖然有點(diǎn)小調(diào)皮，但是他非常不記仇。有一次，他和一同齡的朋友一起玩耍，他們不知道發(fā)生了什么事就打起來了，然后他們誰也不理誰地往家走去。第二天，他們又碰面了，龍龍的朋友站在媽媽旁邊，把頭抬的高高的，身子立的直直的.的，表示高傲的樣子。龍龍卻向前走去，向他說“對(duì)不起”。我希望龍龍這種高尚的的品質(zhì)，一直保存著。
這就是我的小表弟龍龍。
難忘的人作文 篇23
今天，我到車站準(zhǔn)備坐車去彈琴，突然間，我的目光被一個(gè)年過七旬的老奶奶吸引住了。
只見她一手拿著掃把，一手拿著毛巾，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦廣告牌，和馬路邊上的凳子，干的沒完沒了。
我以為她是一名普普通通防衛(wèi)工人，目光自然從她身上移開了，我等了很久，還是沒有來車，我回頭看看那位老奶奶，那位奶奶還是在一刻也不停的干活，我想，其他的防衛(wèi)工人都已經(jīng)休息了，奶奶怎么還在不停的'干活呢？再說，奶奶也并沒有穿防衛(wèi)服，我?guī)е闷嫘娜柲俏荒棠�。我問：“奶奶，你是不是這里的防衛(wèi)工人��？”老奶奶邊干活邊回答：“不是�！蔽腋闷媪耍骸澳悄銥槭裁锤傻倪@么辛苦呢？”“我想讓大家生活在一個(gè)沒有垃圾的環(huán)境里呀�！崩夏棠绦χf。我又問：“那你能拿多少工資呢？”“為人民服務(wù)是不要錢的呀！”老奶奶終于直起了腰。晶瑩的汗珠掛在奶奶的臉上，顯得那么閃閃發(fā)光。
真是一個(gè)值得尊敬的人呀！
難忘的人作文 篇24
在我的記憶長河中，出現(xiàn)過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當(dāng)中，最令我難忘的便是我的小學(xué)六年級(jí)的語文老師——徐老師。
徐老師長首一頭烏黑的長頭發(fā)，大大的眼睛，臉上還有兩個(gè)小酒窩，笑起來非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴(yán)格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。
記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個(gè)人的心情不都不開心時(shí)，突然，寄跡出現(xiàn)了，徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的`面前，我們每個(gè)人的眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽講。
徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。
難忘的人作文 篇25
我有許許多多難忘的人，但最讓我難忘的人是我的爺爺。
我有一個(gè)可親可敬的爺爺，他高高的個(gè)子，有點(diǎn)駝背，他的眼睛雖然很小，但很有神，大大的嘴巴，耳朵大大的，像圓寶似的，爺爺整天閑在家里，特別節(jié)儉，一分錢也舍不得花。
有一雙襪子和鞋子，他殾能穿好幾年，襪子壞了就補(bǔ)上，補(bǔ)上又壞了，他還補(bǔ)上，鞋子壞了就粘，粘不上，他還粘呢。
有一次，我的.爺爺騎著自行車帶著我，來到了大潤發(fā)，他買醋、醬油和家庭日用品，他買東西比來比去的，就差1分錢、1角錢都計(jì)算，何況是1元錢呢。
可我呢，從不向爺爺那樣，我在玩具那兒，走了一圈，我看好了一個(gè)洋娃娃，爺爺看了看，爺爺說：“真漂亮，大孫子真會(huì)挑，就是貴了點(diǎn)�！笨蔂敔斶�是把錢給付了。
這就是我節(jié)儉樸素卻對(duì)我從不吝嗇的爺爺，在爺爺?shù)纳砩�，我也學(xué)會(huì)了少花錢。
難忘的人作文 篇26
我的太爺是一個(gè)百歲老人！他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛，每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服，手里拿著小拐杖，走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢，剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長壽的秘訣是：每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……
太爺年輕的時(shí)候是校長，一輩子教書育人，他的學(xué)生桃李滿天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書看報(bào)，從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說話…那時(shí)候他總抱著我說：“小雨雨啊，你再長胖我就抱不動(dòng)你了”！
太爺一天一天的陪伴著我長大，可是有一個(gè)問題還沒有問直到他臨走的那一天：太爺你每天都笑咪咪的'，難道就沒有傷心的事嗎？除了太奶奶去世的那一天再?zèng)]有人看見您流眼淚！其實(shí)這正是他長壽的秘訣：性格開朗、寬容待人。
太爺雖然已經(jīng)去世了，可是我非常相念他，太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子！我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺！
難忘的人作文 篇27
在我的記憶海洋中，有一個(gè)人令我終生難忘：他年齡已過六旬，個(gè)子不高，一頭白發(fā)，圓圓的臉上一雙疲倦的眼睛——門衛(wèi)爺爺。早上他總是第一個(gè)到學(xué)校打開門。同學(xué)向他問好時(shí)，他總是微笑著回答：“同學(xué)你好！”每當(dāng)看見他，心里就暖暖的，所以我們都親切的稱他為爺爺。
記得那是一個(gè)下著大雨的.傍晚，我因?yàn)橥鼛в陚�，所以只能在班里等待大雨慢慢變小。在這時(shí)候，爺爺來檢查門窗關(guān)好了沒。爺爺看見我，親切的問我：“小同學(xué)你怎么還沒回家啊？”我回答說：“雨太大了，我回不了�！睜敔斁驼f：“那我?guī)慊丶野桑脝�？”我答�?yīng)了，爺爺說：“你等等，我先檢查完再帶你回家�！睜敔敊z查完后，帶我回了家，回到家后，我連聲謝謝爺爺。爺爺還是微笑著，他的笑又讓我心里暖暖的。
他讓我終生難忘。
難忘的人作文 篇28
我的班級(jí)里有很多朋友，但令我最難忘的是一位轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校的好朋友。
她是我從小玩到大的好朋友。小時(shí)候，我們是一個(gè)小區(qū)的。3歲與我在一個(gè)幼兒園，6歲與我在一個(gè)小學(xué)。瞧，高高的個(gè)子，笑瞇瞇的眼睛，小小的嘴巴，又可愛又大方的樣子。她對(duì)我非常好，陪我笑，陪我哭，陪我鬧。我很喜愛她。
一天早晨，我正坐在教室里自習(xí)，我的好朋友跑過來說，她要去其它學(xué)校了！我悶悶不樂，為什么他要轉(zhuǎn)走？她說他的爺爺生了重病，的媽媽不可能先接我再接姐姐，然后再去爺爺那里，所以讓我轉(zhuǎn)到離醫(yī)院近的'學(xué)校。我的鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)酸，我不希望我的好朋友離開我，我問她什么時(shí)候走，她說下周一走，她說以后會(huì)來看我的。那天，我的好朋友真的走了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，看著她漸漸遠(yuǎn)去，我真希望能快快再見到她，見到我的好朋友。
她是我很難忘的一個(gè)好朋友。
難忘的人作文 篇29
我的學(xué)校條件很富裕，常常有醫(yī)生給我們體檢，而我最難忘的，是一位給我做視力測試的醫(yī)生阿姨。
我從小愛看書，看書看到“癡”的地步，眼睛疲憊，竟讓我達(dá)到200度近視。每當(dāng)測試視力，我要看很久，醫(yī)生們總是不耐煩。這次體檢又要測試視力，前一晚，我沒睡好覺，導(dǎo)致眼睛模糊了不少。第二天體檢，給我測裸眼視力的是：一位有著烏黑頭發(fā)，身材苗條，一雙笑瞇瞇眼睛的醫(yī)生阿姨。開始測視力了，我心急如焚：那個(gè)是A嗎，那個(gè)是B嗎，我看了好久也沒看出來。阿姨看著我著急，沒有不耐煩，點(diǎn)了幾個(gè)有規(guī)律的字母。那幾個(gè)字母變成拼音就是：“小朋友，別著急，慢慢看，我等你！“我被這位醫(yī)生阿姨打動(dòng)了，拼命看，竟一下看清楚了。當(dāng)輪到我交視力測試單時(shí)，阿姨對(duì)我說：“你們每次測試視力我都來，以后你就來我這里測試視力��！”
��！醫(yī)生阿姨的話就像一束陽光，照亮我的'心田，感受到醫(yī)生阿姨對(duì)我的細(xì)心、耐心、愛心。從此，醫(yī)生阿姨是我最難忘的人。
難忘的人作文 篇30
在我心里，幫助我的人有很多。嚴(yán)厲的父親供我上學(xué)，溫柔的母親鼓勵(lì)我，陽光的老師教我學(xué)習(xí)，友好的同學(xué)給我信心，這友好同學(xué)就是我從一年級(jí)到四年級(jí)一直都一個(gè)班的呂慧穎。
記得那年夏天，我考試沒考好，爸爸媽媽批評(píng)了我一頓，我當(dāng)時(shí)的心情既忐忑不安又很傷心，是她在我最需要幫助時(shí)溫暖我，滋潤我，幫助我，傾聽我的訴說。
呂慧穎，謝謝你，你就像那風(fēng)雨中的陽光，照耀我的心，像那冬天的一杯熱茶，溫暖我的心，像一株露水，滋潤我的`心。
那些年的我們一起吃雪糕，一起做游戲，一起寫作業(yè)。
呂慧穎，我想對(duì)你說：“謝謝你這么多年以來對(duì)我的幫助，我會(huì)感謝不盡的，，但是，你永遠(yuǎn)都會(huì)不厭其煩的傾聽我的訴說嗎？”
呂慧穎，謝謝！
難忘的人作文 篇31
一天下午，我寫完作業(yè)便蹦蹦跳跳地跑出去出去玩。
那時(shí)正是夏天，我走在家附近的林蔭道上。道旁綠樹遮天，樹葉“沙——沙——”地響，四周開滿了花，小鳥在樹的隱蔽下歡快的叫著，好像一個(gè)隱形樂團(tuán)。
我買了支冰糕，邊吃邊走著去找同學(xué)玩。
當(dāng)我走到拐角處時(shí)，卻停了下來。原來我看見了一個(gè)小男孩，坐在垃圾箱旁看書。他微瞇著眼睛，身上又臟又黑，穿著一件破破爛爛的衣服，他的頭發(fā)亂糟糟的，倔強(qiáng)地立著。在他的腳邊，立著一個(gè)大大的垃圾袋，里面裝滿了瓶子、紙殼、易拉罐什么的。我一下子明白了，原來……他是一個(gè)收廢品的.男孩�。∥艺叵�。不由自主地一直盯著他看。
可能看到我在看他，那個(gè)男孩瞅了我一眼，收拾好東西走了。我卻呆在原地，手里的冰糕“啪！”一聲，掉到了地上……
“那個(gè)男孩竟然那么愛學(xué)習(xí)�！蔽亦洁煲宦�，轉(zhuǎn)身跑掉了。
難忘的人作文 篇32
那次暑假我第一次坐飛機(jī)，那種無人陪伴的方式回外婆家發(fā)生的事情，至今我還覺得仿佛就發(fā)生在昨日。
在飛機(jī)上，我突然聽見有人在呼喚我。我很緊張，回過頭來，嚇了一大跳，原來是一位阿姨。阿姨親切地問我：“小朋友，你想喝什么嗎？”
我心里很害怕，因?yàn)槲蚁肫鹆税籽┕髦械膭∏椋驗(yàn)榘籽┕骶褪浅粤送鹾蠼o的食物才中毒的。我遲遲不敢回答，就在我猶豫地時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)給了我一瓶可樂，我只能連聲道謝。
直到我快要下飛機(jī)了，可手中的可樂一點(diǎn)兒都沒喝，我想了想還是下飛機(jī)再還給她吧！可我準(zhǔn)備下飛機(jī)時(shí)仍然沒有看見那位阿姨，我終于打開了瓶蓋，突然我發(fā)現(xiàn)可樂瓶上貼有一張紙條，上面寫道：“小朋友，你放心的喝吧，看見你我就會(huì)想到我的小女兒，和你一樣大，一樣的.喜歡看書，我猜你一樣也喜歡喝可樂吧！”
下飛機(jī)時(shí)我淚流滿面，這位阿姨真是一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的人作文 篇33
在二年級(jí)的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的`時(shí)候，校門口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面。”我就找媽媽，我左找右找，就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想：在這里等一會(huì)吧，媽媽一會(huì)就來了。一分鐘過去了，十分鐘過去了，一小時(shí)過去了，媽媽還是沒有來，這時(shí)一位陌生阿姨走過來，問我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來接我�！卑⒁陶f：“來，你給我說一說你媽媽的電話號(hào)碼。我說：”好的�！�
幾分鐘過去了，媽媽終于來了，還說：”對(duì)不起，因?yàn)閶寢屢_會(huì)，忘了來接你。“我又說：”沒關(guān)系，下次不要就好�！�
說完，我和媽媽高興地回家了。
看！這只我見過最難忘的一個(gè)人。
難忘的人作文 篇34
一個(gè)舉動(dòng)，一句話都有可能給你留下深刻的印象，有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車上一看，車上的人可真多呀！我在”人�！袄锉淮笕藗償D來擠去，一位叔叔看見了，連忙給我讓座，并且親切地對(duì)我說：”小朋友當(dāng)心，別摔著�！耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f有笑，汽車到站了，媽媽拿著很重的東西不能扶我下車，那位好心的叔叔又把我扶下了車，帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。
這件事雖然過去了很久了，但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。
看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過這件事，我?guī)チ某牵緛碜?車說是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車，沒有座位，然后遇到了一位好心人，把座位讓給了他，看來他還真是細(xì)心觀察了呢。
難忘的人作文 篇35
我有許多好朋友，我們每一天都一起學(xué)習(xí)游戲，其中我最難忘的人是同班同學(xué)——鐘雯雯。
她長得高高瘦瘦的，排隊(duì)的時(shí)候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，她小巧玲瓏的鼻子下面是兩片紅通通的'嘴唇，還留著一頭清爽的短發(fā)。
她不但長得可愛，還愛看書。下課了，她總呆在教室里看書，成了超級(jí)書呆子。她還很愛樂于助人，有一次，有一個(gè)同學(xué)在哭，她走過去問，原來那人同學(xué)的筆弄丟了，她就借了一支筆給那個(gè)同學(xué)用。她還愛聽講。有一次，上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)和她說話，她不和那個(gè)同學(xué)說話，只見她對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“現(xiàn)在上課時(shí)間是不能說話的，下課的時(shí)候再說給我聽吧！不然的話老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“知道了�！�
她的優(yōu)點(diǎn)真是說都說不完，這就是我最難忘的一個(gè)人。一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
難忘的人作文 篇36
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)，名叫易耀程。
她長得十分可愛。一張圓圓的小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的'眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會(huì)道的嘴巴，笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。
它不但長得可愛，而且還是個(gè)愛看書的好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進(jìn)去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會(huì)兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會(huì)兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動(dòng)了，所以才哭了起來。
從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號(hào)叫書呆子，你們說她是不是一個(gè)書呆子呢？
他就是我最難忘的一個(gè)人，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
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